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篇一：公共基础知识之政治理论基础知识(一)
1.十八届四中全会
(1)全面推进依法治国
总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。
(2)完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
全面推进依法治国的重大任务：完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施;深入推进依法行政，加快建设法治政府;保证公正司法，提高司法公信力;增强全民法治观念，推进法治社会建设;加强法治工作队伍建设;加强和改进党对全面推进依法治国的领导。
(3)深入推进依法行政，加快建设法治政府
完善行政组织和行政程序法律制度，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化。健全依法决策机制，把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定确定为重大行政决策法定程序。
(4)保证公正司法，提高司法公信力
完善确保依法独立公正行使审判权和检察权的制度。建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度。优化司法职权配置，完善司法体制，推动实行审判权和执行权相分离的体制改革试点。
(5)增强全民法治观念，推进法治社会建设
必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性。推动全社会树立法治意识，推进多层次多领域依法治理，建设完备的法律服务体系，健全依法维权和化解纠纷机制。
2.2015年中央一号文件
(1)2014年，粮食产量实现“十一连增”，农民收入继续较快增长，农村公共事业持续发展，农村社会和谐稳定，为稳增长、调结构、促改革、惠民生作出了突出贡献。
(2)今后一个时期“三农”工作要破解的难题
我国经济发展进入新常态，正从高速增长转向中高速增长，如何在经济增速放缓背景下继续强化农业基础地位、促进农民持续增收，是必须破解的一个重大课题。
国内农业生产成本快速攀升，大宗农产品价格普遍高于国际市场，如何在“双重挤压”下创新农业支持保护政策、提高农业竞争力，是必须面对的一个重大考验。
我国农业资源短缺，开发过度、污染加重，如何在资源环境硬约束下保障农产品有效供给和质量安全、提升农业可持续发展能力，是必须应对的一个重大挑战。
城乡资源要素流动加速，城乡互动联系增强，如何在城镇化深入发展背景下加快新农村建设步伐、实现城乡共同繁荣，是必须解决好的一个重大问题。
(3)进一步完善和落实粮食省长负责制。
(4)健全粮食主产区利益补偿、耕地保护补偿、生态补偿制度。
(5)现阶段，不得将农民进城落户与退出土地承包经营权、宅基地使用权、集体收益分配权相挂钩。
(6)扶贫项目审批权原则上要下放到县，省市切实履行监管责任。
(7)国家教育经费要向边疆地区、民族地区、革命老区倾斜。
3.运动与静止的关系
运动是绝对的、无条件的、永恒的，即事物无论在什么情况下都处于运动之中;
静止是相对的、有条件的、暂时的，静止是一种不显著的运动，是运动的一种特殊的状态;
运动和静止相互渗透并在一定条件下相互转化，动中有静，静中有动，整个世界整体上就是无条件的绝对运动和有条件的相对静止的辩证统一。
否认运动及其绝对性，是形而上学的世界观;否认静止及其相对性，会导致相对主义。
4.唯物辩证法
唯物辩证法是由基本规律和范畴构成的科学理论体系。包括两个总特征：世界的普遍联系和永恒发展。三个基本规律：对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律。五对基本
范畴：原因和结果、现象和本质、必然和偶然、形式和内容、可能和现实。其中对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。
唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的发展观。两者的对立表现在四个方面：
(1)普遍联系观点和孤立观点的对立：唯物辩证法主张普遍联系的观点，而形而上学则认为一切事物和现象都是彼此孤立、互不联系的，或只承认事物的外部联系而否认其内部联系。
(2)发展观点和静止观点的对立：唯物辩证法主张发展变化的观点，而形而上学否认事物的发展变化，至多只承认事物的量变。
(3)全面观点和片面观点的对立：唯物辩证法主张全面的观点，而形而上学则片面地去观察、研究问题。
(4)是否承认事物的内部矛盾是辩证法和形而上学的根本对立和区别。
篇二：2015—2016年度政治基础知识、易混淆知识点
2015-2016学年度人教版九年级（全册）政治基础知识点（必背知识）
姓名： 班级： 座号：
1.责任的含义（什么是责任）：责任是一个人应当做或不应该做某些事情。
2.承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志；有利于共建和谐美好社会，共享美好的幸福生活。
3.不承担责任会失信于人，产生信任危机，自己难以在社会上立足，妨碍事业成功，也对他人、对集体、社会利益造成损失。
4.有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。
5. 承担责任可能要付出时间、精力、金钱和生命健康，但也伴随着获得回报的权利。
6.不言代价与回报的
7. 集体离不开个体而存在。只有维护集体利益，个人利益才有保障。
8.“9. 个人的前途与祖国的命运紧密联系在一起。青少年要肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任。
10.在参与社会公益活动的过程中，我们既以提升，也有利于形成良好的社会风气，构建和谐社会。
11.做一个负责任的公民，就要：①慎重许诺，勇担过错；②自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐，并学会反思自己的责任；③积极参加公益活动，服务社会，养成亲社会行为。④青少年要肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任，实现中国梦。
12.中国是中国作用。我国仍是世界上最大的发展中国家，面临着发达国家在科技经济等方面占优势的压力。
13.我国的
14. 我国社会的
15. 建设中国特色社会主义的总依据：社会主义初级阶段的基本国情。
建设中国特色社会主义的总任务是：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
16.即一个中心，两个基本点。
（1
兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
（2）四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。
（3）改革开放是强国之路，是发展中国特色社会主义的必由之路，是党、国家发展进步的活力源泉。
，综合国力大幅度跃升，人民生活水平显著提升，彰显了中国特色社会主义的巨大优越性和强大生命力。
18..改革开放以来，我国在经济、政治、文化、人民生活等各方面取得巨大成就的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。 中国特色社会主义理论体系包括：邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。
19.我国的新型民族关系：民族平等、团结、互助、和谐。
处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。
20.促进民族团结进步，是我们每一位公民的神圣职责和光荣义务。我们要各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。
21 两岸关系和平发展的。解决台湾问题的22.我国的基本国策有：对外开放，计划生育，保护环境、节约资源。
我国的发展战略有：可持续发展，科教兴国、人才强国，创新驱动发展战略。
治国方略：依法治国
23.中国要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西。 中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。
24.实行对外开放要把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。既要敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
25．我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。
26.人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。从本质上讲，人口问题就是发展问题。
27. 实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质。具体要求：晚婚、晚育、少生、优生。 28.我国面临着严峻的环境形势。
29. 我国面临的资源形势（国情）：①自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。②资源开发利用不合理、不够科学，浪费、损失十分严重。
——实施节约资源的基本国策
30.资源问题和环境问题产生的原因：长期以来，我国经济增长过度依赖资源消耗，一些地区的发展以牺牲环境为代价，造成了严重的环境污染和生态破坏。
面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程必须实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，推动生态文明建设。
31.要保护环境和节约资源，国家要： ①坚持贯彻落实科学发展观，树立可持续发展的意识；②坚持保护环境、节约资源、计划生育的基本国策，形成节约资源和保护环境的生活方式和生产方式。③完善相关法律制度，加大监管力度，为可持续发展提供法律保障。④实施科教兴国、人才强国战略，为可持续发展提供科技支撑。
青少年要：①树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。②落实环保和节能行动，自觉参与生态文明的建设，例如：拒绝使用一次性餐具、节约水电、垃圾分类回收等。③与破坏环境，浪费资源的行为作斗争。
32.我国的科技现状：在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列。从整体上看，我国科技创新能力不强，科技水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
33.科技的重要性：①科学技术是第一生产力，是生产力中最活跃的因素。
②要实现社会主义现代化的宏伟目标，就要把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
34.教育的重要性：①当今世界各国之间的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石。②中国未来的发展，中华民族伟大复兴，关键在人才，基础在教育。把教育摆在优先发展的战略地位有利于化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势；有利于从根本上提高中华民族整体素质，增强我国的综合国力，早日实现中华民族的伟大复兴。③教育获取知识，知识改变命运。
35.科技创新的重要性：科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。
36.我国重视教育、科技的发展，把教育放在优先发展的战略地位，实施科教兴国和人才强国战略。
37.青少年要认真学习科学文化知识，自觉履行受教育的义务，敢于、善于创新，增强创新能力，提高自身的综合素质。积极参加各种社会实践活动，如参加科技小发明、小制作，提高实践能力。
38.中华文化的特点：源远流长、博大精深。
39.中华文化的重要性：②中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力，是中华民族共有的精神家园。 ③中华文化对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步
和世界文化的发展产生了深远的影响。
40.我们要批判地继承民族传统文化，取其精华，去其糟粕；增强对优秀中华传统文化的认同感、自豪感，以实际行动弘扬优秀传统文化。
41. 中华民族精神的内涵：以精神。
42.民族精神是民族文化的精髓。伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
43.在我国，一切权力属于人民。
我国的基本政治制度：民族区域自治制度。
我国的根本制度：社会主义制度
44.全国人民代表大会的职权主要有：修改宪法；监督宪法的实施；立法权；任免权，国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或决定；重大事项决定权；监督权。
45.的含义：广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家和社会事务，是治理国家的基本方略。
46．实施依法治国的基本方略，要做到：
（1）坚持法律面前人人平等，保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
（2）一切国家机关依法行使职权。特别是政府及其工作人员要依法行政。（依法行政是依法治国的重要环节。） （3）人人都要自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，学法尊法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。
47.宪法是国家的根本大法：
① 从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题；（普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化） ② 从效力上看，宪法具有最高的法律效力； （普通法律不得同宪法相抵触，否则因违宪而无效；（宪法是一切组织和个人的根本活动准则。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。）
③ 从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格。
48.识，自觉维护宪法的尊严。
49.公民的 50.公民行使建议、监督权，积极参政议政，网络问政、征集公众意见提高参政议政能力，尽到对国家的责任；有利于建设社会主义法治国家，构建和谐社会。
51.行使建议、监督权的途径： ①可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映； ②可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；
③可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。
52.行使监督权时应注意：① 要在法律允许的范围内以合法方式正确行使，应当实事求是，以事实为依据。②不得损害他人的、集体的、社会的、国家的利益。
53.维护出卖；维护社会秩序不被破坏等。
54.我国，但还是。我国计划在年实现全面建成小康社会的目标。
55.到时，，人均国民生产总值中等发达国家水平，基本实现现代化。
56.我国的基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。（基本经济制度由我国社会主义
参与分配。
57是我国社会主义经济制度的 国有经济是国民经济的主导力量。
集体经济是公有制经济的重要组成部分。 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
58.我国必须，同时，并对非公有制经济依法实行监督和管理。
59.共同富裕是中国特色社会主义的根本原则，实现共同富裕是一个过程。
60.我国
61.发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化。
62.。
63.社会主义是，是社会主义意识形态的
64.发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。社会主义两道德建设，二是教育、科学、文化建设。
加强思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。
发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。 65.社会主义精神文明建设的理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 66.我们要善于。
67.我们的最高理想是实现共产主义。共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家（实现中国梦，经济发展第三步目标）。
68.社会主义是会。
69.要实现全面建成小康社会的目标，要实现共同理想和中华民族的伟大复兴，尤其是开拓创新精神。
艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。
艰苦奋斗精神是成就事业的精神力量和崇高的美德。
70.人生需要理想。理想对人的行为有
71.脚踏实地、全力以赴，增强自身能力，提高自身素质，不屈不挠、坚持不懈。 72.学习有压力，学习。我们要
73.增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥。
74.缓解学习压力的方法：①明确学习的意义，培养学习的兴趣；②学会正确对待，学会将压力化为动力。（学习压力不能消除）
75.但康造成不利影响。
我们要克服过度的考试焦虑，从容面对考试。
76.克服过度考试焦虑的方法：77.在作出人生的重要选择时，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性以及实现的可能性。
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