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篇一:作文

写景作文指导

在日常生活中,我们常常会被美丽的景色所陶醉,从而产生把这美景记叙下来的欲望。把自己所看到的景物写下来,并表达出自己的感情,这就是写景的文章。

练习写写景的文章,能提高我们随机观察的能力,同时,对我们的描写,能有很大的帮助,另外,通过练习写景,就能有意识地把自己所写的事,所写的人放在特定的景物之中,就会使我们的材料更加典型,我们的事例更加感人,我们感情的表达就会更加充分,如何写好写景的文章呢?

(一)要紧紧抓住景物的特点去写。

写景就要抓住景物的特点,这样才能写出此景与彼景的不同之外,抓住特点就要认真观察,仔细分析,善于捕捉和发现景物的特征,从而使所写的景物有特色,使景物的特点突出。 例如:朱自清先生笔下的《春》,就紧紧抓住春天的美和生机勃勃的特点;老舍先生笔下的《济南的冬天》就紧紧抓住济南冬天温晴的特点,使所写的景特点突出,给读者留下深刻印象。

(二)要尽量多地抓住能表现特点的具体事物。

写景就要把所写的景物活灵活现地展现在读者面前,使读者有身临其境的感受,要做到这一点,只抓住景物的特点是远远不够的,还只是给读者以模模糊糊的感觉,为了使画面变得清晰,就要紧紧抓住能表现景物特点的具体事物,所抓的表现特点的具体事物越多,特点就越明显,越突出。例如,朱自清先生的《春》为了突出春的美丽和充满活力的特点,抓住了能表现这些特点的春草、春花、春风、春雨及人们的活动,使我们感受到春的美和活力,使春的特点具体而突出。

(三)安排好写景的顺序。

既然写了这么多能表现景物特点的事物,那么先写什么,后写什么就有一个顺序问题,这样才能做到“言之有序”,可用的顺序很多,例如时间顺序,方位顺序,由远及近或由近及远的顺序,由整体到部分或由部分到整体的顺序??总之,不管采用什么顺序,要注意三点:一是要有顺序,二是要有助于表现景物的特点;三是要符合景物的自然规律,这样,写出的景物才能真实。例如朱自清先生的《春》,所以这样安排顺序,是完全按春的生长顺序安排的,所以先写春草,是因为它是春的使者,第一个报告春的到来;而随后随着景物的顺序,春色越来越浓,春意更加盎然,我们看了文章就看到了春天的发展变化过程,觉得是如此的真实可信。

(四)要对所写的表现景物特点的事物进行具体描写。

只把景物摆在那里,并不能给读者留下清晰的印象,更不能表达作者的感情,所以,要对所写的事物进行细致具体的描写,这样,才能使读者的眼前再现出作者所描绘的事物,很好地表达作者的感情。例如,朱自清先生在描写春草时,细致地描写了春草的情态——“小草偷偷地从土里钻出来”;春草的质地——“嫩嫩的”;春草的色泽——“绿绿的”;春草的长势——“园子里,田野里瞧去,一大片一大片满是的”这样,就把春草的美和勃勃生机很好地表现出来,给读者留下深刻的印象,如果,我们不进行具体细致的描写,就很难达到这一目的。在描写时要特别注意以下两点,有时,单纯地描写要写的事物给人的感觉还是不具体,对感情的表达还觉欠充分,此时还可以描写其它看似与所描写景物无关的其它事物,这就叫侧面描写。例如,在写春草时,作者还写了孩子们在草地的嬉戏。通过这些活蹦乱跳的孩子的活动,更表现出春草的活力和可爱,这就是侧面描写的作用。另外,在描写事物时,有的事物由于种种原因,很难下笔去做具体的描写,例如写春风,这春风是无色无味,无形的东西,如何下手呢?我们可以借助于自己的感官。这样,也能把较为抽象的事物写具体,例如在写春风时,作者就抓住了触觉、听觉和嗅觉这些感官,把无形的春风的轻柔、芳香、和悦的特点写具体了。

(五)要在描写中注意变换描写的角度,使描写主体化。

在描写时,不要平铺直叙的进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,使景物也给读者主体化之感。例如,我们可以把动态描写和静态描写相结合,使动中有静,静中有动,动静结合;可以把近景描写和远景描写相结合,使景物更有深度;可以把景物的描写和人物的描写相结合,做到景中有人,人在美景中,使景物更有活力和生活气息。

(六)注意表达自己的感情。

写景不只是为写景,写景最终的目的是表达自己的感情,把感情注入所写的景物之中,使所写的景物做到情景交融,才能更好地感染读者。写景中,表达感情的方法很多,常用的有借描写表达感情;借联想表达感情;借议论表达感情和直接表达感情的诸多方法,我们可以不断的学习,灵活的运用。

总之,写好景物是写作的基本功,只要我们认真观察,勤于动笔,掌握方法,不断学习,就一定能用我们的笔,记叙下多彩的大自然景色,培养我们更加高尚的情操。

2012/7/23

小杨

作文指导

景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点,有的描写模糊不清,有的分不清主次,有的缺乏情感,出现了许多不应有的败笔。那么,在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢?具体来说,景物描写应注意以下三个问题:

1、写景要有顺序。人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。例如老舍先生的《济南的冬天》一文,描写济南城周围的环境时写道:“小山把济南整个儿围个圈儿,只有北边缺点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像把济南放在一个小摇篮里。”景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合,自然清晰,形象准确。又如凡妮的《野景偶拾》一文,按照沿途所见,依次描写绕村的溪流,山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的田野和山林。移步换形,有如移舟前进,时过景迁,景观随之改换,给人一种身临其境之感。

2、写景要有选择。写景时应要有所取有所弃,抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写,其它的景色则略写或不写。老舍先生的《在烈日和暴雨下》,为了突出天气变化的过程,就着力描写了杨柳的动态:“一点风也没有时——枝条一动懒得动;有一点凉风时——枝条微微动了两下;风大起来时——柳条横着飞。”通过杨柳的动态。显示了风的从无到有、由小到大,而对暴风雨降临时其它景象的变化,作者作了简略处理。这样,抓住特征,既形象地表现了天气变化的过程,又避免了描写的呆板重复,使得文字准确而精练。

3、写景要有情致。人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此,描写时也应该将这种感情一起表达出来,做到寓情于景,情景相映。鲁迅先生的《故乡》一文,反映旧中国农村衰败转载自百分网,请保留此标记萧条,日趋破产的悲惨景象时,笔下的景色是“苍黄的天空下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”而脑海中闪现出少年闰土的美好形象时,则为“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”景物描写之中渗透着作者爱憎分明的思想感情。以景促情,情景交融,有力地深化了文章的主题。

小学生写景作文技巧

在我们作文中,不管是写人,记事,也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢?

⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。

⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找

如何写“春夏秋冬和晨午暮夜”之景

一、写春夏秋冬和晨午暮夜的作文类型

1.描绘一年四季的景色,表达自己对大自然的热爱;

2.描绘某个地方的四季景色,表达自己对这个地方的喜爱和向往之情

3.描绘早晚景色的变化,锻炼对自然和生活的观察能力,培养热爱生活的情感。

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一、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考题目

1.《秋天的雨》2.《家乡的秋天》3.《池塘春景》4.《春在我家》5.《校园的春天》6.《春天的小花园》7.《夏天的傍晚》8.《清晨》9.《冬天的夜晚》10.《我爱___》(填一个季节)11.《校园春早》

二、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考开头

1.《家乡的秋天》的两种开头

第一种开头:在四季之中,我最爱秋天。家乡的秋天是金色的,是沉甸甸的。 第二种开头:在我们的家乡,秋天是最美好的,大街上到处都飘溢着桂花的幽香。

2.《夏天的傍晚》的两种开头

第一种开头:吃过晚饭,我和爸妈一起去平门桥上走走。

第二种开头:平门桥的傍晚是很迷人的。

3.《冬天的夜晚》的两种开头

第一种开头:妈妈有事外出了,家里只剩了我一个人。外面的北风呼呼地刮着,像一只怪兽在吼叫。

第二种开头:冬天的夜晚是那样地寒冷,那样地使人感到害怕。

三、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考词句

积雪初融/万物复苏/万木萌发/春满人间/山花烂漫/桃李争艳/生机勃勃/鸟语花香/细雨如烟/风光明媚/嫩黄色/吹皱了池水/降临/炎热/酷热/大汗淋漓/挥汗如雨/烈日炎炎/骄阳似火/天高云淡/金风送爽/满山红叶/万紫千红/五谷丰登/寒风刺骨/滴水成冰/数九寒天/大雪纷飞/冰雪皑皑/黎明/雾气/春风拂面/朦胧/暗淡/银白/曙光/绚丽/朝霞满天/烈日当空/正午/骄阳似火/霞光满天/暮色降临/暮色苍茫/薄薄的暮色/幽静/夜幕/宁静/万籁无声/夜深人静

1.山上的积雪融化了,雪水汇入小溪,淙淙地流着。

2.春雷响过之后,尖尖的竹笋顽皮地钻出了地面。

3.路边的小杨树长出了一片片“小手掌”。

4.春风吹呀吹呀,吹得小草摇手欢呼。

5.夏天来到了,窗外的树的影子一天比一天浓了,渐渐地成了一块浓荫,密密实实地遮盖住院子里的小石桌。

6.一夏天不见雨,庄稼干得差不多能点着火。

篇二:美丽心灵的作文

美丽心灵的作文

1、美丽心灵

曾经看过这样一个故事,一位年轻美丽的母亲拥有一个像天使一样的女儿,孩子聪明,漂亮,可爱。她四岁,刚上幼儿园。孩子每天都去幼儿园吃早餐,而母亲因工作忙,只能开车在孩子去幼儿园,而无暇顾及吃早餐,以至于得了胃玻孩子知道了,在一天晚上回家时对母亲说:“妈妈,我要送你一个礼物!”说完,脸上挂了一幅开心的表情。母亲很惊奇,孩子会有礼物送给她?“是什么?”,他说道。这时,孩子从背后拿出一个大包子,说:“妈妈早晨没吃饭,所以得病了,我不能让妈妈生病,妈妈吃了它,病就好了。这时我早上留下的,快吃吧!”说着,将包子底稿母亲眼前。母亲呆住了,这么小的孩子竟仅为了她一上午没吃多少饭,以直撑到中午!母亲鼻子一酸,一把将孩子揽入怀中。

多可爱的孩子,为了妈妈的健康,自己忍受饥饿。

这个星期日,母亲照例带孩子去公园玩,这时母亲一星期唯一一天能单独与孩子在一起的时间,孩子的父亲也经常出差,不能时常陪伴母女俩。母亲给孩子买了许多好吃的,孩子像只小燕子使得在母亲身边飞来飞去。她们走累了,坐在石凳上,旁边有人将废物扔在地上,母亲就起身捡起,扔进垃圾箱,母亲欣慰地笑了。他们走了一道,孩子捡了一道,小脸汗津津的,小手也黑乎乎的了。母亲拿出纸巾把孩子的小手擦净,擦去她头上的汗水,带她回家。母亲没开车,两人走着,作为奖励,母亲给女儿买冰淇凌,吃完了,孩子看到马路对面有垃圾桶,便拉着母亲走到路口,对妈妈说:“妈妈,我自己过马路去扔它。”母亲点头默许,用鼓励的眼光看着她。孩子等绿灯亮了,快步走向对面,她回头望了母亲一眼,就在此时,一辆乘疾驰过来,将孩子撞翻在地,她倒在了血泊中,母亲在后面疯狂地冲了转载自百分网,请保留此标记上去,将孩子送往医院。

孩子抢救不成功,飞向天堂;母亲疯了,这条街上从此没有一片碎屑,母亲日夜不停地捡啊捡??人们将孩子手中染成红色的冰糕纸珍藏起来,因为它留下了一颗最美丽的心灵。

2.美丽心灵

七月的烈日火辣辣地照射着大地,我骑着新买来的自行车飞奔在去外婆家的路上.

今天我兴奋极了,因为好久不见外婆.我一边骑着车,一边哼着小曲.不料,只听见前轮呼的叫了一声,原本飞一般的车子,一下子如同蜗牛一样."怎么了"我疑惑不解地说道.捏捏前轮,"遭了!车子的轮胎被扎破了".这沉重的打击,让我的心一下掉进了深谷.太阳快落山了,而我离外婆家还有好几里路,也不可能走回去啊!我急得望望四周,一个修车铺也没有,我的心砰砰直跳,提着车不时抹抹头上的汗珠.我绝望极了,坐在地上一动不动,不知如何是好."叮当","叮当"一串清脆的铁锤声传入我的耳际,顿时使我热血沸腾,我仿佛看见了一条光明之路呈现在我的眼前,它一直通向希望的远方.我提起车就往前冲,在离车铺十米远的地方我嘎然停住了脚步,摸摸口袋,里面身无分文,我着急得直跺脚,是去呢还是不去这两个念头不断地在我脑海里交替闪现,不得已我只得缓缓向车铺走去.修车师傅看见了我并向我走来,热情地问:"小伙子,修车吗"我不好意思地回答道:"对!我?我的车坏了.""怎么了"修车师傅问道."是在我去外婆家的途中坏的,但是?但是我没带钱."修车师傅拍了一下我的肩膀,提着我的车走进了车铺,弯着腰自顾自地修起来,我呆呆地望着师傅,但我的心却伴随着修车师傅一滴一滴往下落的汗珠汹涌澎湃,

激动地说:"都说我们身边很多好心人,今天我真遇上了."

篇三:最美的是---的半命题作文

最美的是…

生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

—题记

最美的,是风雪铸就铿锵雪梅的那份坚持;最美的,是鹰击长空的那份坚强;最美的,是那骏马奔驰于旷野的那份一起;最美的,是李白仰天大笑的那份豪迈;最美的,是纳兰性德亘古不变对爱永恒的吟诵

春风的洗礼,唤醒了青草,缺锻炼不出香气四溢的雪梅,只有彻骨的寒冷,无情的风雪才能留住傲梅,储藏芳香。一味的欣赏别人的成功,只能招来最终的落寞。顽强的拼搏,不断的坚持,才能到达成功的彼岸。不要为“山重水尽疑无路”而失落,因为在坚持过后你便会收获“柳暗花明又一村”的惊喜。

抬头望望天,那是雄鹰直刺云霄,划破苍穹的坚强;低头看看地,那也是芳草茁壮成长,自强不息的坚强。而雄鹰之所以是雄鹰,就在于它忍受了电闪雷鸣,忍受了逆风旋行;而芳草之所以是芳草,就在于它忍受了层石压顶,忍受了狂风暴雨。成功,需要坚强。如果没有坚强的信念,如果没有血汗交融的辛苦,如果没有孤注一掷的决心,大禹何来治水的无私与无畏?夸父又何来逐日的决心与信念?

如果说,骏马奔驰与旷野,要尽力千万里奔跑的锤炼,那么,以奔腾万里以夙愿的意气,就是其翻越千山万水的铁蹄。人,欲傲立于世,成为一代豪杰,立一世伟业,那么舍我其谁,勇战八方的意气,就是其成功的基石。千年之后,乌江依旧荡起汹涌波涛,那不肯过江的项羽,你可知道:乌江水翻滚的每一朵浪花,都包含了人们对你虔诚的敬仰?帝王之位没有为你留下位置,你却凭力能抗鼎的气概,视死如归的意志和破釜沉舟意气永刻墨青,千秋万世散发着琉璃般的光芒,使自己生做人杰,死为鬼雄。

诗成泣鬼神的李白,遭人诽谤,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,与日月同晖之才,理想终化为泡影,却仍然意气奋发,豪迈永在,“举杯邀明月,对影成三人,”酒入愁肠,三分化为明月,七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛唐,他怎会有如此豁达的胸襟?“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,”苏子亦有豪气,虽遭官场,文场一齐泼来的污水琳身,但他豪气未减“苟非吾之所有,虽一毫而莫取…是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共事,”心胸豁达,可见一斑。

他信手的一阙词,就波澜过你我的整个世界,可以催漫天的烟火盛开,可以崔漫天的桃红谢尽。纳兰性德彗星般的人身可以短暂,但绝不黯淡沉沦,他对爱的吟诵,扑面而来的是一阵清新之风,带着朝路的湿润,带着青草的气息,他才华横溢,用自己的笔,写出自己的心,用自己的心,吟诵出爱的永恒。

坚持,是最美的;意气,是最美的;坚强,是最美的;豪迈,是最美的;永恒,亦是最美的。

最美的是笑容

大多数的书刊上,李白的死,一直都是“病逝于当涂(在今安徽省)”。然而,李白这样一个自由不羁的诗人怎能用这样的简释来注解他人生的完结?于是,更使人信服的另一个注解便跃然纸上。

--------题记

从李白的杯中洒出的,是什么?我们且不去管他。李白就这样一路走着,一路洒着,好像全然忘了手中的杯。

他在江边停下,向渔夫借了一条船向江心划去。渔夫们都陆续靠岸,唱起了收网小调。 黄昏了,夕阳照着一江金水荡漾,很奇怪李白竞没有吟诗,没有慨叹,只是静静地卧着,

像是在等谁。

金色褪去,夕阳尽,短歌终,李白一手撑着浆向东望着,望着,不知过了多久,像尊雕像一动不动,终于,一轮明月升起。

“你终于来了!”他对着月说。

“我寄愁心与明月,愁心又何止对昌龄兄的思念?我自以为,酒,可以使我长醉不醒,可以消去万古愁!酒,若能一睡不起,自是好事,但是,每每酒醒,眼前又怎不是白发三千丈!何处得秋霜!我意归去、归去……”

“我意归去!什么帝王!什么王公贵族!

见余大言皆冷笑!我意归去!?”

李白说得满脸是泪。

“是的!我寄愁心与明月,明月……”

他猛地抬头,热切地望着月,月也冷冷地看着他。

李白无力地坐下,低下头,呆呆地凝视着江心。

月影是那样的清冷,那样的白净,不,是那样的寒光四溢,李白看着,看着,看到了

自己的愁苦,那怎么也放不下的清高。是这清高使他不愿摧眉折腰事权贵,而“报国”就因此成了另一个遥远的梦。

李白忽然想通了。

“我是我,是这个自傲的我,我对权贵何所求?官?那可悲角色!我不去做!”

李白伸手向江心挥去,他要邀明月!这世上只有它与李白一样清高,李白的手臂被月影削去了一半一一那半只手臂浸在水中,李白笑了。

“你不愿与我同来这污秽的世界,好吧!我随你去!我随你去!”

李白翻入水中,追逐着月亮,月儿荡漾着碎了,圆了,圆了,碎了,水面上飘来李白爽朗的笑声,他要与明月共吟,共饮!

江上荡着一叶空舟。

“人生在世不称意,归去,归去……”

那是最超然的笑容。

那是最洒脱的笑容。

那是最美的笑容。

评析:

《最美的笑容》本是个俗之又俗的题目,而张晔却写得不俗。首先是选材不俗

。作者避开了现实生活中的微笑,把笔触伸向一千多年前的盛唐,描绘了诗仙李白最后的微笑,令人耳目一新。其次见解想象不俗,借助联想与想象,为李白的人生安排一个富有诗意的结局,其见解想象可谓奇矣。三是语言不俗,以富有诗味的语言描绘诗人的最后时光,李白诗句的引用,化用无不贴、自然,更增添了文章的韵味。

- 最美的是简简单单

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最美作文600字

简简单单,自然为人正直;简简单单,自然行事公允。所以简单是美好的,同时也是最具智慧的

简单体现于生活。还记得我们读过的唐代刘禹锡的《陋室铭》么?简单的生活,谈笑间全然鸿儒的气魄与机智,怎样不叫人倾倒?大家也都知道竹林七贤吧?他们聚集在竹林饮酒、纵歌。林间微醺的风汇成一曲《广陵散》,清冽的酒香凝结成了传世的《酒德颂》。他们乘兴而来,尽兴而归,不拘小节,却也不违大道。他们的简单率性,造就了一个潇洒清明的世界,直引得后人羡慕不已。

听到这里也许你会说,他们与我们的生活环境不同,现实生活中,也许我们永远拥有不了这样简单纯美的空间。三毛说过一句话“盛产鲜花、蜂蜜、湖水的地方,就是天堂”。但我想改一下三毛的话,改成“存着包容、纯真、积极的地方,就是天堂”。生活的空间存在于心灵,简单的心灵造就了简单美丽的生活。

简单是精神境界。有这样一个故事:

有一位高僧与弟-子喝茶,高僧见天光云影、竹枝婆娑都映在杯中茶水上,于是笑着说:“森罗万物,尽在一杯之中。”弟-子想了一下,只觉得师-父所说过于平实,似乎只看到了简单的事实,于是故意刁难师-父,扬手泼茶,问道:“万物在何处?”只见高僧从容一笑,答道:“可惜了一杯好茶。”

从包容一切的倒影到一杯好茶之叹,高僧不仅从容化解了弟-子的机锋,也阐释了禅的真谛。禅是什么?一花一叶都是禅机,大自然便是最富智慧的道场,简单就是禅。与其如弟-子拘泥于佛理,一味地求空、比试机锋,不如像那高僧一般释放自己,不去矫情,忘却执念,回归一切的本质;与其终其一生挣扎却只得几卷烂熟的经书,不如全然忘我从简单的生活中领悟出简单,来去自如。人的精神最高境界就是简单埃以水作喻,人心就如一泓深潭:当我们执着于细枝末节而把问题复杂化时,水已被杂念搅起了波浪,所得的就有一片混沌;而当我们平静而简单地看待世界,水面便了然无波,水中的杂质都沉了下去,这时,潭中之物纤毫毕现,同时,潭外的一切也分毫不差的映现在水面——只要简单,还用苦思什么真-相么?心就是一切的真-相,如水一般森罗万物!

朋友们,无论你所追求的,是善良的品格,是潇洒随性的生活,或者是至高的精神境界,拥有一颗简单的心吧,它永远是最重要的;对世界露出最纯净的笑容吧,当你如孩子一般张开双臂拥抱一切,一切也将对你敞开怀抱。

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意转载自百分网,请保留此标记蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开


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