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篇一：中华美德颂征文
《中华美德颂》主题读书活动征文
和谐社会靠大家
方兴中学 七年级 方曼曼
人因美德而美丽；社会因美德而和谐；世界因美德而更精彩。我们中华美德，世人皆知。
“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中国是一座文明之邦。
汉文帝刘恒，汉高祖第三子，他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。
我们伟大的中国民族，有五千年的悠久历史，在这历史中，中华美德就如同一颗璀璨的明星。
中华美德表现在父慈子孝，兄友弟恭，待人诚信，为人正直，尊老爱幼，尊爱师长??它是一份珍贵的历史遗产；它是中华民族崇高的气节；是一副绚丽多彩的图画，它的颜色是光芒而又耀眼的；它是一首歌，它的歌声美妙动人，它激励中华儿女努力拼搏??
雷锋叔叔的事迹大家都熟悉，他永远值得我们崇敬，因为他身上有许多中华美德。中华美德人人都可以拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了中华美德；谦虚好学你就拥有了中华美德；为爸爸妈妈洗一次脚，你也拥有了中华美德??中华美德就在细微之处，只有你用心去做了才能发现它。
在今年暑期，我坐车上合肥，在公交车上，我曾经目睹了这样一件事：有两位老人上车。售票员叫到：“请车上哪位好心的老人让个座？”时，没有任何人行动。看着每个人的神情，两位老人似乎感到可惜、难过。每个炎黄子孙最为平凡的“中华美德”，到哪去了？我很庆幸，我让了座，我没有失去那高尚而又细小的“中华美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。可是，另一位老人只好站着。
美德，是至善、至纯、至高人性的结晶，它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝，数不胜数，“弘扬中华美德，构建和谐社会”，势在必行。这是保护中国文化的一次行动，让我们保护好那一颗中国心，不要让它日积月累没有了往日的风采！请不要只展望未来而忘记过去，过去也有许多值得我们学习，回味的地方！ 我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹；中华美德会在这个多姿人间流芳百世；中华美德都会影响着千秋万代的中华儿女。构建和谐社会要靠所有的中华儿女，让我们携起手来，一起让中华美德永驻、构建和谐社会吧！
指导教师 张余家
中华美德颂 ——征文
争做美德好少年
方兴中学 九年级 张天云
我们中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之帮”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的初中生，更应该把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
文明礼仪是日常生活中的小事表现出来的。比如说下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱丢垃圾······
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。 说到文明美德，我想到了以前学过的一个故事。有一次，列宁同志下楼，在狭窄的过道上，碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给他让路，列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不是良好礼仪的体现么？一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随地乱丢的废纸、牛奶盒，听着某些同学脏话连篇，怎能不叫人痛心疾首呢！从我做起，从小事做起，其实文明就在我们身边。
“美德就像一朵花，美德少年人人夸”，“帮助别人美丽自己”······助人为乐，这也是非常好的美德，也是中华传统美德。我们应该树从小养成良好的习惯，培养优良的品德，力争做一个美德好少年。
指导教师 张余家
听老师的话，做文明学生
方兴中学九年级 朱春生
看到满校园的纸屑乱飞、看到没喝完的营养餐奶在墙上留下的曲线、听到同学间对骂着的脏话??是什么让我们丢弃了最珍贵的文明礼仪？承载着浩浩荡荡的上下五千年历史的古国，向来被称作“礼仪之邦”，但作为一个中国人，怎么会做不到最基本的国风？名不副实的称号，何以像匾牌一样高悬头顶？我徘徊不定，我彷徨无助，不得不去请教老师。
千百年来，中华民族之所以饱尝艰辛而不衰，历经磨难而不屈，千锤百炼而愈加顽强，靠的就是这正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨，靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。
语文老师说：“中华文明”是父慈子孝、夫义妻贤、兄友弟恭；待友诚信、为人正直、处事循义；尊老爱幼、尊敬师长、抚贫怜弱。“穷则独善其身，达则兼善天下”。
数学老师说：“中华文明”是一条长长的线段，它连着中华民族上、下五千年的过去，艰苦奋斗地创造灿烂的今天和充满希望的未来。
历史老师说：“中华文明”就是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，它是一份珍贵的遗产，是中华民族崇高的气节。
美术老师说：“中华美德”是一幅绚丽多彩的图画，它的颜色是光芒而又耀眼。
音乐老师说：“中华文明”是一首歌，它的音色美妙动人，它激励着所有中华儿女努力拼搏。
我认为：中华美德是五千年生生不息的民族之魂。对高山，你定会感慨它的气势磅礴；放眼大海，你定会惊叹它的汹涌澎湃；仰望青松，你定会赞美它的高大苍劲；俯瞰小草，你定会称颂它的坚忍不拔。《诗经?鄘风?相鼠》：“相鼠有皮，人而无仪。人而无仪，不死何为？相鼠有齿，人而无止。人若无止，不死何俟？相鼠有体，人而无礼。人而无礼，胡不遄死？”
人，会因文明而变得更美丽；国家，因文明而变得更和谐；世界，因文明而变得更缤纷。我们真的要反思自己的行为，让我们的校园更干净、文明、团结，让我们的社会更和谐！
指导老师 张余家
人不可没孝心
方兴中学 九年级 仇亚楠
我在《周口晚报》上看过这样一个报道：淮阳县黄集乡一位年近９０岁的老太太被两个儿子赶出家门，蜗居在地头茅草屋内，衣食难继。与其素不相识的一名网友目睹老人窘境，心生怜悯，在网上发帖谴责。当地政府部门迅速回应，将老人妥善安置。或许是良心发现、或许是政府施压、也或许是怕被网友的唾沫星子淹死，最终，老人又被儿子接回家中。到此为止，似乎应该画上句号了，但仔细想想，如果不是“多事”的网友发帖，如果不是政府部门出面干涉，或许这位老人还要继续孤苦伶仃的生活。年近九旬的老人膝下儿孙满堂，本应该有一个幸福的晚年，没想到竟落到栖身地头的下场。
农村有句俗话：“良心被狗吃了”，虽然难听，但很解气。而孝心要是被狗吃了呢？那就丧失了做人的基本标准了。说得更难听一些，就是禽兽不如。百善孝为先，24孝的古老传说至今家喻户晓，孝敬父母是我们历经千年的传统美德，即使动物，也素有“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”的说法。但眼下却发生了九旬老人栖身茅草屋的事情，着实令人心寒。“儿住瓦房孙住楼，爷爷奶奶住地头。”
前几年，我们瓦埠镇也发生过一件令人痛心的事：外孙因向外婆索要上网等花费，外婆不给，他就残忍的讲外婆杀害。这件事，回忆起来就让人头皮发麻。这种现状。虽然不具有代表性，但对我们也有一定的提醒作用，希望我们都能敬老爱老。
在安徽台的“第一时间”栏目里，经常曝光不孝敬老人的事情。现在也有关于孝心的消息：一是北大自主招生将不招收生活中不孝敬父母的学生。另一条是甘肃省金昌市、武威市，山西省河津市，河南省长垣县，江苏省阜宁县等许多地方都明确作出“不孝不提拔”的规定。
孝敬父母是中华民族传统美德中最根本的美德。一个人没有孝敬父母之心，很难想象他能做出对他人、对国家以及对社会有益的事情。如果一个人连自己的父母都不爱，又怎么指望他去关爱他人？如果一个人心中连自己的父母都装不下，又怎么能指望他心怀天下！ 晚唐著名诗人白居易年老时儿子不孝，病倒在床，无人送饭送水，伤心至极。一日，白居易忽见隔墙儿子在喂孙子饭，感慨万千，遂吟诗一首：隔墙望见儿喂儿，好似当初我喂儿；如今儿子将我饿，只怕日后儿饿儿。但愿这首诗能对我们有所启示。
所以，我要呼吁：人不可没孝心！
指导老师 张余家
篇二：中华美德颂征文
“活雷锋”
中华美德随处可见，哪怕一件微不足道的事，都能体现出高尚的品德。
爸爸妈妈在广州打工，每年假期我都要去那儿陪爸爸妈妈。他们要工作没空陪我玩，我只能独自玩耍。每次最喜欢去地方的就是新市场那边。那里是好玩，但唯一美中不足的是那靠边的水沟。由于那段时间水沟铁栏坏了，没人修，到处乌烟瘴气，我也渐渐去得少了。过了几天，再去时，已经大有变化，一切变得干净整洁了，使我又惊又喜，以为人们知错能改。可谁知第二天我再到那时，垃圾又是堆积如山，什么烂菜叶呀、什么死鱼呀、什么破烂家具呀??甚至连豆腐渣也有，恶心死了。
正当我捂鼻感叹时，猛一抬头，一位年过八旬的老爷爷拿着铗钳、扫帚、铁铲，推着一个小推车，正朝着这边走来。我暗忖：这老爷爷一定是清洁工吧！可前几天为何没看见呢？我好奇极了，只见老爷爷用铗钳将垃圾一袋一袋夹到小推车里，而那些没用袋子装上的，便用扫帚扫到铁铲里，小心翼翼倒入小推车内，一会功夫，小推车装得满满的。老爷爷推起小推车绕过中兴路，横穿石板桥，经过广场坝，一会上坡，一会下坡，整整走了将近半个小时，才到达垃圾场，走得我腿发软、发麻，蹲在路边直喘气，可老爷爷似乎丝毫未觉得累。停好小车，马上戴上口罩，轻捷地走进垃圾场，我捂住口鼻，生怕闻到臭烘烘的垃圾味，踮起脚尖，小心翼翼地走近垃圾场，生怕臭烘烘的垃圾沾到我的脚上。老爷爷将小推车倾斜，垃圾纷纷落到地上，而有的不听使唤，硬要留在小推车上，不肯和同胞一同离开，老爷爷只好用
长满老茧的手，将他捞起，扔进垃圾场里，倒完后，原路返回新市场继续铲垃圾，又沿原路线到垃圾场，又回来，再去??几次来回后，光是走路的时间都有就足足有3小时，更别说扫、倒垃圾，从晌午11:30一直到黄昏5点左右，我弄得筋疲力尽，可老爷爷呢？只是中途歇了一小会儿，一点儿疲倦之意也没有，反而精神抖擞。我不禁泪潸潸了，急忙对老爷爷说：“老爷爷，您真是一个称职的清洁工！”老爷爷慈祥地回答道：：“我并不是清洁工，只不过是住在这附近的一个居民罢了。”我反问道：“那您这么大年纪，为什么要清理垃圾呢？”“因为楼下太臭，我就天天清理，还大家一个清洁的环境，大家就不用捂着口鼻走路了！”我听了，打心底里的佩服老爷爷，他不是清洁工，胜似清洁工！
中华美德，人人皆有。哪怕是捡一片垃圾、节约一度电、少用一滴水??都是对中华美德的传承和发扬，更何况老爷爷这么崇高的品质，这就是名副其实的“活雷锋”呀！
篇三：中华美德颂征文
学国学经典颂中华美德
—“中华美德颂”征文
伴着凉爽的秋风，漫步校园，随处可见颂扬中华美德的名言。今天，我们学习了《中华美德颂》这本教育手册，更让我深深体会到了这些至理名言所蕴含的深义。
中国有名古语：“百善孝为先”。古有陆绩怀橘遗亲，今有陈威休学侍母。在中华文明渊源流长的历史长河中，不断涌现出许许多多值得我们学习的楷模。
西汉时期，汉文帝刘恒就是一位有名的大孝子。刘恒对他的母亲毕恭毕敬，毫不怠慢，母亲患病时，他衣不解带，日夜守护，每天都为母亲亲煎汤药，尝过之后才喂给母亲喝。他的德孝在朝野中广为传颂，有诗颂曰：仁孝闻天下，巍巍冠百王，母后三载病，汤药必亲尝。他用仁孝的思想治理国家，创造了文景之治的太平盛世。
二十一世纪的今天，我们同样肩负着国家的未来，民族的希望。拥有一颗仁孝之心，是我们培养良好道德品质的基础。我们的身边也不乏优秀的道德楷模为我们做出了榜样。
“妈妈爱我，我想有妈就有家，我愿意照顾妈妈一辈子。”质朴的语言，阳光的笑容，这个乐观女孩孟佩杰的形象，深深烙印在我们心中。从五岁开始，她靠着养母微薄的病退工资维持家庭生计，当别的孩子还依偎在父母的怀抱里撒娇的时候，她已经学会站在小板凳上做饭了，除了上学，她还得给养母洗脸刷牙、穿衣喂饭、敷药按摩、做康复训练。2009年，在这样艰苦的学习条件下，孟佩杰考上了山西师范大学临汾学院，为了方便照顾养母，她甚至把母亲接到了学校，
一边学习，一边勤工俭学养活母亲，有许多人想要帮助她，都被她婉拒了，她说：“我不过做了每个女儿都会做的事”。
让我们在今后的生活中多给父母一些力所能及的关爱和是照顾吧。作业本上的100分，节日里的一句问候，一件洗干净的衣服??这些简单细小的事都能换来父母开心的笑脸。
让仁孝扎根我们心中，让美德扎根我们收中，滋润我们的心田，净化我们的心灵。
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