【www.justzx.com--心得体会】

篇一:学习胡忠、谢晓君夫妇先进事迹心得体会

学习胡忠、谢晓君夫妇先进事迹心得体会 今天我学习了2011年度感动中国十大人物教师胡忠、谢晓君夫妇的事迹,内心为之震撼。“当师德在这个物欲横流的时代逐渐成为稀有时,你们用最纯朴的行动告诉世人,教育的本质是让更多的学生得到温暖的爱,通过教育成为一个大写的人。”

他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲!

感动过后,我扪心自问:“我能为教育,为我的那帮学生做些什么?”工作上,我不是单位里工作经验最丰富的教师,但是我要不断学习,提高自己的业务水平,做最积极的教师;生活中,我不是学生的亲人,但是我要努力走进他们幼小的心里,做他们最贴心的朋友。我时刻提醒自己,我要用知识开拓他们的视野,我要用关怀温暖他们的心。

有人把教师比作蜡烛,这一比喻再太贴切不过了。一支蜡烛的光是微弱的,但是当千百只蜡烛同时燃烧时,孩子们前行的路被照亮了。教师就是这么一群人,立足三尺讲台,为孩子们撑起一片求知的蓝天。

我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。

一. 立足本职,对学生献出一片爱心。

胡忠、谢晓君夫妇崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生辍学时,是杨老师不辞辛苦一次又一次家访,直到学生上学为止;当学生在学习上遇到困难,他不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因;用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

二. 对工作必须有强烈的事业心、责任感。

胡忠、谢晓君夫妇的崇高精神是我们终身学习的榜样。作为一名教师,应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发觉到与这些优秀教师比起来,差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要

学知识又要学做人,全面关心学生的进步,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三.教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

通过学习胡忠、谢晓君夫妇的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重这些学生,是我们从事教育工作的老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生。让们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

四、练好基本功

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

五、与时俱进,开拓创新

都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

最后,我用这句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

篇二:学习感动中国2011的十大人物胡忠、谢晓君事迹有感(李玉)

人最大的富庶在于爱和信念的坚持

——学习“感动中国2011十大人物胡忠、谢晓君事迹”有感高新区庆安小学——李玉

【感人事迹】刚刚过去的龙年春节,胡忠留在福利学校照顾孤儿们,谢晓君带着女儿回成都探亲。“能够担的就多担一些,春节嘛,让老师们都回去,我来陪着。”作为校长,胡忠眼中的福利学校是另一个家,这里的孤儿都是他的孩子。进藏至今,一家三口很少有机会聚在一起过年。 “成都少了一个我这样的老师,没有任何损失;但对藏区的孤儿而言,我的到来或许能改变他们的命运。”在颁奖典礼现场的胡忠,比视频中看起来更显苍老。11年前,这位成都中学的化学老师辞掉工作,告别妻子与刚出生的女儿,来到甘孜州康定县塔公乡支教,每个月仅有300多元的生活补助。 福利学校海拔3800米,甘孜州13个县、4个民族的143名孤儿被安排在这里寄宿制读书。除了上课,胡忠每天清晨5点多打开校园广播,叫大家起床、做操,平时要照顾他们的生活起居。一听说哪里有孤儿,他立马赶过去接人。久而久之,当地百姓把胡忠叫作“菩萨老师”。 丈夫离家的前两年,谢晓君都是利用假期过去探望,教音乐的她偶尔还客串几回代课老师。与孤儿们接触的次数多了,川妹子动了留下来的念头。2003年,谢晓君报名支教,在旁人不解的目光中,她抱着女儿,与丈夫在福利学校“会师”。 从盆地到高原,适应的过程充满了委屈。刚来的几个月,3岁的女儿整晚咳嗽,谢晓君也因缺氧头疼,无法入睡。尽管也会抱怨,但不服输的性格让她迎难而上,“既然来了,说什么也不能打退堂鼓。” 通过自学朋友寄来的教材,谢晓君

尝试过音乐老师以外的4种角色——数学、生物、生活老师以及图书管理员,顶替离开的支教同行。“这里只有老师适应孩子,只要对孩子有用,我就去学。”2006年,谢晓君调去了位置更偏、条件更苦的学校“木雅祖庆”。她把工作关系转到康定县,许诺“一辈子待在这儿”。

看了以上“感动中国2011十大人物之胡忠、谢晓君的事迹”,我心潮澎湃,思绪万千。他们给我的第一感觉是不可思议:有谁不会恋家?有谁不想孝敬自己的父母?又有谁不愿意生活在安逸舒适的环境?还有谁愿意从米筐跳到糠筐?他们夫妇难道是疯子,难道是精神有病?难道是为了出名?可再一次看他们的事迹和视频时,从他们朴实的话语,从他们饱经风霜的脸庞,从他们十二年的春秋事实,从他们现在十三岁的孩子身上,我看到了一颗真真切切金子般的心!原来他们撇下自己的家人,放下年迈苍老而又多病的父母,义无反顾地去甘孜这个偏远的地区支教,不是精神有病,不是为了出名,而是为了更多的孩子能受到传统正规的文化教育,为了当好更多孩子的父母。他们不是绝情,不是不孝,而是极致的深情;他们不是一时的冲动,而是无悔的抉择。十二春秋如一日,不但要传授知识给孩子,更重要的是要照顾孩子的生活起居,克服高原反应及高原上艰难的生活环境所带来的困难。这是多么的不容易呀!换成是我,也许呆几个月能做到,但要呆上十二春秋啊,我也许根本不可能做到,除非像胡忠一样,携夫带女,举家搬迁!但即便是那样,我也不能忍受那高原上强烈的紫外线!哎,难呀,难于上青天!唯胡忠、谢晓君能做到!

他们是怒放高原的并蒂雪莲 ,不愧为“义薄云天”的称号。 正如感动中国推选委员杜玉波评价胡忠、谢晓君一样:他们的高原红,是阳光的沉淀,也是心中澎湃的热血在脸上的体现,这是我们这个时代最新

鲜最健康的红润。雪莲就很珍贵了,并蒂雪莲实属罕见!他们一家子如阳光,映红了康定,照亮了天空;如雨露,滋润了甘孜,感染了中国。又如推选委员于丹说:这两位老师让我们知道:,他们用生命提携了孤儿的成长,在一个物质繁盛的时代里,他们仍然让世界相信:精神无敌。他们是中国最可爱的人,是真正的大禹后裔。在这里,我要对他们说一声:“你们是中国人的骄傲!你们更好地诠释了‘人民教师为人们’的话语。愿你们好人一生平安,永远幸福!”

篇三:观后感

2012年十大感动中国人物观后感

广西医科大学口腔医学院200级13班 方梅飞

今天,再一次观看感动中国。当音乐响起,听着主持人深情的开场白,眼泪就不禁充满眼眶。他们都是多么平凡的人们啊,但是他们又做着多么不平凡的事啊!我被他们平凡而伟大的故事所感动,他们是那样的振奋人心,那样的刺激人们的神经!

当命运的绳索无情的缚住双臂,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹——刘伟,身残志坚的精彩人生,给了我们无法想象的震撼,所以请不要轻言放弃。

他说:“要么快点死,要么精彩地活着!”他选择了第二条路,非常精彩地活着,还让世人欣赏到了用双脚弹奏出的美妙音乐。他,让我们感动!让我们为自己的脆弱惭愧,也让我们坚信,我们的生命可以非常顽强,我们不可以轻言放弃!我们要好好地活着,精彩地活着!

我在想,生存和活着两者的不同,今天他们用行动诠释了最准确的答案。人生漫漫数十载,有些人追求衣食无忧的生存,有些人追求有尊严有道义的活着,我想生存只是一种肉体的存在与寄托,而活着则是超脱物质享受,有意义,有感动,有爱心,有奋进,有责任,有博爱的存在。人的一生,不应该以追求金钱为目标,而应该让我们自身的价值得到最大可能地释放,让它发光,哪怕用尽一生!

胡忠,谢晓君夫妇,坚守藏区12年支教,为了能让更多的孩子读上书,他们放弃了城里安逸的生活,放弃了照顾父母,用他们的青春,让桃李遍天下。他们的价值体现在了让更多的孩子获得知识,体现在了让生命更有意义。他们让我们心灵得到洗礼进而纯净,纯净得无欲无求。新一代的我们,更应该坚持艰苦奋斗,勤俭节约的精神,为自己树立远大有价值的目标,朝着自己的目标勇敢地走下去。而不是像现在这样,没有目标,没有方向,在大学里游戏人生,虚度光阴!

肝胆泰斗吴孟超,设身处地为病人着想,把病人当亲人,真正在精神上治愈病人。他的事迹告诉我们,在病人身上捞取金钱是多么可耻!一个医生的真正使命是要让病人从心里得到安慰,从细节上精神

上得到根本的治愈。尽管我国目前的医患关系非常紧张,但是医生应该是解决医患关系的主动方。主动去为病人着想,主动去帮助病人,给病人树立良好的白衣天使形象,才能从根本上解决医患关系。

感动中国,感动你我。他们总是这样默默无闻,默默地做着这些不平凡的事业。他们让我明白,无论我们做什么样的工作,我们一定要时刻坚守我们的信念,不抛弃,不放弃,时时刻刻为别人着想,艰苦奋斗,勤俭节约,默默付出,不求回报,认认真真做好自己的事情。


查看更多心得体会相关内容,请点击心得体会

2024 免费范文网版权所有. 京ICP备19018213号-1