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篇一:“画一扇窗给自己”命题作文写作指导

“画一扇窗给自己”命题作文写作指导

【题目回放】

阅读下面的材料,按要求作文。

饱经沧桑后,老画家被迫住进了一间搁置多年的老房子,房子连一扇窗户也没有,一进

去就有一种憋闷的压抑感。老画家笑哈哈地拿出一张洁白的画纸贴在墙上,然后在上面画了

一扇窗户,画得如同真窗。他顿时感觉屋外的阳光和空气像流水一样涌入小屋。

读完上面的材料,你想到了什么呢?请以“画一扇窗给自己”为题目,写一篇不少于

600字的作文,可以记叙你的经历,也可以发表你的见解,抒发你的感受。文体自定(诗歌、

戏剧除外)。

【构思点睛】

十年浩劫之初,国画大师黄永玉被发配回陋巷故居,那里颓败陈旧,四壁无窗,阴暗、

沉闷与压抑困扰着家人。但黄永玉没有厌弃,他环顾四壁,哈哈一笑,高声道:“我的生命

又有了一个新的开始!”闻此言,一家人也顿感眼前一亮,觉得屋外的暖阳正透过窗棂涌进

小屋,室内也陡然增添了许多生气,真的像开了一扇窗一样,一家人原本抑郁的心绪也因此

豁然开朗起来。

生活往往如此,命运时常会给我们一间没有窗户的屋子来捉弄人,乐观的黄老先生用高

声一笑为自己也为家人画了一扇透满阳光的窗户,而我们每个人是否也能给自己画一扇窗户

呢?是否都能放进希望的阳光,乐观的态度,坚韧的精神来照亮处于苦难中的自己的生命

呢?抓住苦难中能保持豁达乐观的态度,永不言弃,积极乐观,自信超然,永葆希望来立意,

就抓住了命题的实质。

【例文展示】

画一扇窗给自己

画一扇永不言弃的窗给自己,勇敢地告诉自己:困难无畏。 ——题记

我清醒地知道自己的位置:中考考场。我的神经从刚刚握笔的那一刻便紧紧地绷住了,

面对最后的作文,我思量着,我的笔尖久久不能下落。我的手不由自主地捏紧了笔身,似乎

可以感到我的手心浸出的点点冷汗。拿不准作文题目,就是失败。我懂:因为有成千的考生

在我的身后觊觎,一招挫败,满盘皆输。我曾经在语文模拟考卷上作文跑题,我曾经在初三最后几次的模拟考中连连失利,我曾

经尝试着不断努力,但鲜红刺眼的分数,临到中考关头无情下滑的成绩,将我心头那道自信

之门狠狠地关闭了。此刻,我在张皇,我没有把握自己现在是否选对了方向。

我的思绪轻轻飘浮,我竟然想到了那株过去我赞叹过的爬山虎。

那样严寒的冬日,它可怜地伏在墙角,蜷缩着,在凛冽的寒风中摇摇欲坠。如此稚嫩的

它经历过秋的霜打,经历过冬的洗礼,又被寒风不可思议地撕扯,我叹息:上苍为何如此果

断地便舍弃脆弱的生命,因为我深信它也拥有活下去的愿望。我曾经用那样怜爱的目光注视

过爬山虎,冬日里,它早已枯干,叶茎间泛着深黄的它失去了水分的供给,纤弱的它一折即

断,仿佛无法再经得起任何残酷的考验。我轻轻地抚摸着它所扎根的土地,寒冬中,那片它

所凭靠的土地已经结成了坚硬的板块,不容它伸展,不容它呼吸。又一阵寒风扫过,狠心地

撕扯着它的身躯,摧残着陷入困境的它。但它却一息尚存:它的脚是如此顽强地嵌入土墙,

仿佛成为了墙壁不可分离的一部分。

考场上,我的思绪向往事漂浮,却又零零星星地汇聚在一起。

终于,就在临近中考的夏,我又发现了它。它竟是活得那般昂扬。

原来,曾经被命运的死神厄住咽喉的它,曾经将要被置之死地的它熬过了严冬,辉煌地

伫立在墙角。灼热的夏,爬山虎一派碧绿,阳光轻轻抚摸过它的身躯,在它的耳畔低语,此

刻的它一改往日的颓废不振,竟然焕发着勃勃生机!它开始攀援墙壁,不断壮大,从它涌动的叶脉中我突然发现了一种真正属于它的强大,它的自然之美!我很难想象它是如何在去年那般恶劣的环境中顽强地同命运抗争,同死神搏斗,或许在自己最困窘的时刻,它将奋斗和坚强镌刻成一种生命的信仰!

我了然,是啊,在我的生命之路上成绩何惧!困难何惧!

其实,人的一生都是在磨砺中度过。对我来说,临近中考,一次次的模拟考试是磨砺,一次次的成绩下滑是磨砺,一次次的心理挑战是磨砺,或许,我也正在经历着和爬山虎一样的历程。原来,只要在心头为自己画一扇窗,画一扇奋进,永不言弃之窗,竟可以给与自己勇气。

是的,直到中考的这一刻,依旧是生命历程中设定的磨砺,我无可推卸,我无法把握,但是倘若我失去坚强,失掉拼搏的勇气,我就真正输了。

因此,执笔考场,我在自己的心头画下一扇坚强的永不言弃的窗给自己,透过这扇窗,我汲取着像爬山虎那样勇敢,顽毅的力量??

画一扇窗给自己

老画家给自己画了一扇窗,顿时感到了阳光的温暖。我们画一扇窗给自己,同样也会体会到人生的美好与幸福。

画一扇窗给自己,画一扇希望的窗。如果你问姚明,他的最大愿望是什么,他会告诉你,是率领中国男篮拿一回世界冠军,而不是在火箭队拿NBA总冠军。说完,他会再加一句:“我也知道,这就是一个梦想。”因为希望,2004年7月,在那场中韩之战中,当韩国人的三分球像烟花一般绽放,姚明,成了中国男篮照亮希望的灯塔。

希望就是力量,有了希望便会有成功的可能。成功和失败之间,其实只隔着一颗充满希望的心!画一扇希望的窗,便会看见成功的曙光。

画一扇窗给自己,画一扇坚持的窗给自己。齐白石在年轻时,曾向一位篆刻家请教如何学好篆刻。篆刻家让齐白石挑一担石头,自己回家练习。于是,齐白石按老师的话,日复一日,年复一年,坚持不懈的练习。一担石头也越来越少,化为了满地的泥浆。而此时的齐白石的篆刻技术也已非常精湛,最终成为了著名的篆刻家。

因为坚持,齐白石成功了。坚持一下,成功就在你的脚下。画一扇坚持的窗,成功酒会属于你。

画一扇窗给自己,画一扇自信的窗给自己。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”“天生我才必有用,千金散尽还复来”读着一句句豪迈壮阔的诗句,不由想到李白,一位充满浪漫气息的诗人,虽仕途坎坷,却充满自信。因为自信,李白成为了最伟大的诗人。 自信是成功的一半。画一扇自信的窗,迈开成功的第一步。

画一扇窗给自己,让希望,坚持,自信伴随着自己。画一扇窗给自己,让我们的人生与众不同。

篇二:画一扇窗给自己

画一扇窗给自己 山东潍坊一考生

人生在世,难免会遇到不少纷繁芜杂的烦心事。也许我们不是圣人,无法悟透人生的真谛,做不到超然物外。但我们却可以画一扇窗给自己,始终保持乐观、豁达的心态。

画一扇窗给自己,你会拥有快乐的源泉。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”“天生我材必有用,千金散尽还复来。”诗仙洋溢着狂傲,挥洒着自信,虽然他不时陷入逆境,但乐观、快乐的心态给了他辉煌的一生。当你独自坐在树下,四周空无一人,望着那依旧明亮的月光,你是否会感到孤独?青莲居士可不会。“举杯邀明月,对影成三人。”在李白的心中,他不会孤单,天地万物皆是他的朋友。因为他用乐观为自己画了一扇窗,快乐便络绎不绝。

画一扇窗给自己,你会拥有豁达的心境。登上刚刚重修的岳阳楼,望着气象万千的洞庭湖,他不禁心生感慨(小编插话——《岳阳楼记》中虽有“登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣”的句子,然而,范仲淹写作此记时却未登过岳阳楼,只是“庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡??乃重修岳阳楼??属予作文以记之”。本文作者在此处的叙述与史实有出入,不过从艺术想象来说,小作者的描写还是不错的),“不以物喜,不以己悲”。此时的范希文虽然遭贬,但望着壮阔的洞庭湖水,他没有抒发自己的悲忧之情,他用乐观的心态书写了一篇不朽的《岳阳楼记》。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这十四个字随着洞庭湖的波涛传向远方,

而范仲淹的豁达心态也为人传颂。范仲淹用乐观画了一扇窗,豁达的心境便油然而生。

画一扇窗给自己,你会拥有灿烂的明天。“有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”仲尼是举世公认的大圣人,当他周游列国,发表自己的治国之道时,却遭到拒绝,但他并没有一蹶不振,而是继续用乐观的态度广收门徒,著书立说,探求生命的真谛。生命给了他挫折,但他却用乐观来照亮自己的生命。是他用乐观的画笔为自己画了一扇窗,未来便变得灿烂起来

篇三:画一扇窗给自己

画一扇窗给自己

凤凰中学119班陈梦指导教师:耿昭美

给自己画一扇窗,做最好的自己,做自己想做的自己。

-------题记

沐浴着阳光,享受着微风,我坐在种满花草的小院里,空气中夹杂着花草的清香和泥土的芳香,捧一卷闲书,沉浸在书的世界,仿佛一切杂念都离我而去,恬适的心只与书中优美的景相容,只随书中跌宕的情节而潮起潮落。偶有抬头,望望这湛蓝的天,洁白的云,是大自然赐予了我这份恬淡而宁静的心绪,可以聆听花开花落的缠绵、燕子娇滴滴的呢喃、小草们铜铃班的笑声,是自然的一切为我漫画了这一扇别院的恬静之窗。

画一扇窗给自己,“空山新雨后,天气晚来秋”。走出繁重的功课,置身雨后晴日的山林,看那湿润娇艳的花、婆娑的树、干净奇崛的岩石、飒爽的风、飘逸的云,山中的每一片风景都会使你神迷。踏一坡金色的落叶,踏一地斑驳的树影,也踏一份闲情逸致,找一片幽深的林子,静静的躺在铺满落叶的土地上,这时你的心灵便贴紧了山的心灵,别动也别想,好好的享受高照在千山之外的秋阳,曚昽的光线竟灵空的如同饮醉了的月华:透着微醺,透着温柔,敛起那份耀眼的光彩;任凭幽谷深林去制造秋日的奥秘了。

画一扇窗给自己,“星河灿烂,若出其里”。 夏天的夜晚,我总爱仰望那诱人的星空,白茫茫的银河,静静地躺在湛黑的天空,灿烂

的群星在银河里闪动,不远处街灯迷离,银星与街灯光链接在一起,分不清哪是星河哪是灯海。远处一座座拔地而起的山峰,有的像巨人,有的似骆驼,有的骏马,形态各异。群山的后面是黑天鹅绒似的夜幕,一群小星星一闪一闪的,像天堂传来的灯火,又像是天使的眼眸,漂亮迷人。 漫天的星斗,绚丽多彩,美丽动人,给了人们太多的联想和期盼,也诱发了人们太多的探索欲望。传说天上原本没有星星,是月亮女儿为了使挨饿的伙伴们在没有月亮时继续前进,找到没有饥荒的快乐岛,而将自己变成了星星,给伙伴们照明。难怪有时在没有月亮的夜晚,星星们依旧闪烁着,还忽明忽暗呢!那不就是月亮女儿无私奉献的呀!我真想变成一颗星星,累了就在云层里舒舒服服的睡上一觉;渴了就在银河边痛痛快快地喝个饱。没有月亮的晚上,我可以尽我所能把点点光亮洒向人间,让世间永远充满和平与快乐。

人生之旅总是“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,同时也有很多让我们“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”的感触,错乱繁杂的心绪和杂乱无章的思想,让我们难以释怀,然而我们是否应该给自己一个释放的平台,为自己画一扇窗吧,让自己的心灵透入清新的阳光,这时你会发现,星并不缥缈,梦也不遥远,只要你打开心灵之窗。

画一扇窗给自己,让心灵安静地栖息;画一扇窗给自己,做自己想做的自己;画一扇窗给自己,用自己独特的眼光去星河中寻找那颗属于自己的星星。

与雨同行

凤凰中学119班胡兴琼指导教师:耿昭美

她不像夏雨那样电闪雷鸣、气势磅礴,不像秋雨那样缠缠绵绵、凄凄切切,也不像冬雨那样阴阴冷冷、凄寒神谷。她只是顽皮的洒着??

------题记 “沙沙,沙沙??”透过窗户听到了也看到了。春雨淅淅沥沥地洒着,顽皮的在窗台上,窗玻璃上跳起了舞,越跳越高兴,她脚尖轻轻一点,轻盈地飞到了窗前的柳树上,她在柳树上尽情的跳着,不一会儿,万条垂下绿丝绦,绿柳才黄半未匀,她裁出了满树的新绿;一转眼,她又飘到了不远的桃树上,圆润的歌喉,优美的歌声,动人的旋律,挑逗的歌词,惹得桃树羞红了脸、桃花半遮了眼。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”我呆呆地望着窗外那千丝万缕的春雨,那润物细无声的春雨,讲台上正在批改作业的老师也不时的打量着窗外的缕缕银丝,还毫不吝啬地把很少见的笑容挂在了脸上,一向严肃的老师也被这顽皮而又多情的春雨感染了,可爱的老师也正与春雨同行呢!

受不了春雨的诱惑,一放学,我和几个死党就迫不及待的冲出教室,来到操场。花园中柔嫩的小草,尽情的享受着春雨的柔情,努力地吮吸着贵如油的春雨,小草在她的点染下也不时扭动那芊芊细腰,不忘展示自己的舒容;不知名的野花也来凑兴,它们婀娜多姿,风情

万种,似乎想把这满园的风头占尽。空旷的操场,我们尽情地在雨中奔跑,欢呼,撒泼,似乎很想把课堂的重压统统抛弃,让满身的疲惫荡涤无存;似乎娥更很想化作一滴春雨,唤醒沉睡的大自然,融入小溪,合着生命的节拍,冲破层层障碍,欢唱着到达预定的水域。生活和我的意识就在这欢唱声中形成。

不知是淅淅沥沥地雨水,还是充满了热量的汗水,大伙的衣服有些沾手了。停驻在学校的最高处,任凭她的温柔溢满每个毛孔,我们远眺街景繁华,路上的行人漫步其中,好像从未感到她的存在,街铺中传出的音乐穿透迷雾,跳动的音符感染着能与音乐产生共鸣的每一个行人。

春雨的气息混着清风迎面扑来,我们就地而坐,身旁的小树上停驻着一颗颗流动的水珠,晶莹剔透,好似天宫散落的碧扣,那小树好似一个亭亭玉立的少女,少女轻轻摆动裙幅,碧抠轻轻滑落,从水洼传来清脆的“叮咚”声,于是我的梦魂萦绕的时刻翩然而至,停了下来,这“叮咚”声是我与这场春雨同行的余韵。

我想飞得更高

凤凰中学119班钟庭毅指导教师:耿昭美

老鹰,在高空翱翔,自由自在,是天空中的王者,从他们一出生就已经明白,成为王者不只要饱受艰辛,历经磨难,甚至会以生命为代价。尽管如此,老鹰最终还是成为了天空之王。

我欲如老鹰,想要飞得更高、更远,那怕荆棘丛生,困难重重,我也想看看天空究竟有多广,山峰究竟有多高,大海究竟是何等的汹涌澎湃??

口号喊得亮,不如实际行动做的好,无论聪明与否,想要飞得更高,想要壮志凌云,就必须刻苦用心、踏实地。殊不知:“其业有不精、得有不成者,非天资之卑,则心不若人之专耳。”;要想飞得更高,一定不能满足于现状,要知道“山外有山,人外有人”;朱熹曾云:“问渠哪来清如许,为有源头活水来”,想要飞得更高,还必须博览群书,与书为伴,书中自有你的精神食粮,它


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