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篇一:中考作文:温暖的时刻

星星在银河中躺着,是那么的舒服;鱼儿在溪水中游动着,是那么得欢快。而我,生活在妈妈的爱河里,是那么的温暖。

每天早晨,妈妈便把我轻轻地叫醒,然后告诉我桌上的早晨已经准备好。便去上班了。年复一年,日复一日。她每天都是这样。望着她那匆忙的身影,我心中有一种感激。每天晚上,当我放学打完篮球回来时,就看到妈妈已经在厨房里忙碌了。

夏天的厨房,非常炎热。妈妈厨房中忙碌着,在而我,却在凉爽的空调卧室里。厨房与卧室相比,简直就是一个地狱,一个天堂。而妈妈还在厨房,在如烤箱般的厨房中,为我们做着晚饭。虽然开着电扇,但不起丝毫作用。汗珠从她的脸颊上滚了下来。锅里,那些可恶而又滚烫的油滴从锅中跳出,跳在妈妈的手臂上。而她只是只是咬着牙,左手握住锅柄,右手仍然拿着锅铲,在锅里翻炒着。几分钟后,才拿过来一个盘子,脸上显得非常吃力,但双手迅速地拿起锅,铲。把刚刚烧好的菜铲进盘子里。可恶的铁锅,是那么的沉重,以至于妈妈拿起它时,左臂的肌肉不时颤抖着,手上青筋暴起,但她还是坚持着,坚持着把一顿饭做好。每次做完饭后,都要用水把手臂冲一下。

购物总是女人的第一乐趣。妈妈也是一样,虽然几乎每周都去超市,但很少买自己的衣服。 她总是把能省的钱都省下来,为我买好吃的。每次和妈妈一起去东门逛街时,当她看中一件漂亮的衣服时,只要一看标价超过600,就依依不舍地走开了,然后笑着对我说:“下次再来买吧!”可她从来没有第二次去看那件衣服。然而对我,无论是几百元一双的运动鞋,还是各种贵重的补养品,妈妈总是慷慨解囊,毫不犹豫。

一到周末了,妈妈顾不上休息,便提着水桶,拎着拖把。打扫着房间。每次,我和爸爸都会说:“才几天啊?又拖地?”妈妈却笑着说:“天天都开空调,房间里的灰多了,对身体有害呢!”。 这天,我刚刚买书回家。一进家门就看到妈妈又在打扫房间了。好像刚刚扫完地,便拿起拖把,弯下腰,用力地把它扭干。她好像没看见我一样,双手拿着拖把杆,弯着腰,双臂有节奏的一前一后,还没有托一会儿,额头上又挤出了一些汗珠。渐渐地,额头上的汗珠越来越多,流到了鼻尖,然后掉在地上。便立刻被拖掉了。远远看去,妈妈如同一头老水牛,在田里,任劳任怨的劳动着。

妈妈整天为我操劳,为整个家庭充满温暖而操劳着。宁肯自己受苦受累,也不愿我吃一点苦,是那么关爱我。妈妈用她的勤劳,智慧和爱心,时刻温暖着我,时刻温暖着这个家,使温暖时时刻刻环绕在我身边。

温暖的时刻

在人生中,有许多时刻值得我们去细细地体会,在这些时刻中,最让人难以忘记的是温暖的时刻,它体现出人间的温暖。并告诉我们人生中的一些道理,因此它们能让人终生难忘。

在一个星期日,下了一上午的雨,到了下午终于雨过天晴。我穿上新买的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的,积了很多水。我哼着歌漫步着,街边的小树被雨水冲刷得干干净净,让人觉得焕然一新。雨后湛蓝如镜的天空,以及清爽新鲜的空气让人的心情不由地愉悦起来。

马路上繁忙的交通依然如故,这时一辆黑色的摩托车飞快地从我身边擦过去。“哗”的一声,飞溅而起的污水无情地向我扑来。面对这突如其来的“袭击”,我还没反应过来,身上便发现了这斑斑点点的泥水,我的好心情也随之一扫而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。 正当我转身准备回家时,一辆小轿车又出现在我眼前,我立即反应过来,赶忙向旁边躲闪,免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃离的那一刻,车主似乎看透了我的心思,放慢了速度,在我身边缓缓驶过。透过车窗,我模糊地看见车主似乎露出温和的笑脸,那笑容里有体贴,真诚和关怀。看着他的笑容,我心中突然感受到了一阵温暖。看来我的担心是多余的

汽车所经过的地方没有溅出污水,车主那温暖的笑容却深深地烙印在我的脑海中。 以后,每当我在街上漫步时,总会想到他,因为,他让我第一次体会到什么是温暖的时刻。

当我想到温暖的时刻时,我就情不自禁地想起可亲可敬的温家宝爷爷,每当看见他的身影,总能让人温暖。

志行万里者,不中道而辍足;图四海者,匪怀细之害大。总理啊!当寒冬腊月之际,中国出现了罕见的大雪灾,当你搭上“融冰之路”时,作为一个中国人,我们时多麽感动。

汶川大地震发生后,数十万群众被压在破瓦混凝土下,是你第一个赶到,带领着救灾军队,你激动地对压在废墟下的人喊:坚持住,我们都在看着你。这一句话使幸存者增加了信心,同时心也觉得温暖,抱着不死的希望,被救了上来。你望着一个个从废墟抬出来的人,不禁潜潜落泪,这时我身为一个中国人,怎能不感动?聆听你感人的话语,怎能不使我感动?

你在临时的北川大学演讲,看着一个个幸存者和师生,说:“地震刚刚发生时,我曾经要求大家要镇定,要有信心、勇气和力量。现在,我希望大家要面向光明的未来,昂起倔犟的头颅,挺起不屈的脊梁,燃起那颗炽热的心,向前,向光明的未来前进。”

总理的话,让台下的师生还有无数的灾民的心都温暖了,总理的话,敲击着每个人的心灵。不少同学的眼眶之间都湿润了。温家宝爷爷在黑板上写下“多难兴邦”来勉励师生,着也是对中国人的鼓励。

总理,你老了,看着你憔悴的面容,两鬓的白发,看到您眼中的泪花,多少人哭了,我们为拥有好总理而骄傲。总理啊!看到你,总能不使人心生温暖。我是一名少先队员,也是一名爱国主义者,我

脑子总是想:一朝中国梦,万古下泉诗,度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。总理,你为我们做了太多太多,减税,免除义务教学的学杂费??

温总理,你真让老百姓心里好温暖。

篇二:温暖的时刻_作文

[温暖的时刻_作文]

温暖的时刻

我是个乡下的孩子,小学四年级来杭州读书,虽然说我家并不富裕,但是一家人也过得很温馨,温暖的时刻_作文。儿时的我并不知道什么叫做温暖,直到发生了那件事后,我才知道了什么叫做真正的温暖&&

我父母在外面打工很忙,因此没有时间来管我,我每天在外面疯玩了好多个小时后才回家,父母也不管我,我愈发感到父母不再爱我了,我感觉自己很寂寞。

有一天,我正在家里看书,突然,我感到肚子很痛,感觉有千万条虫子在咬我似的,那钻心的疼痛不是可以用语言来形容的,痛过一阵子后,我去跟妈妈说了一下,可妈妈只是说:没关系的,休息一下就好了。我听到这句话后,心又凉了一大半,后面持续几天一直这样,我也没有再次与父母说过。

有一天,肚子又开始疼了,而且这次比以往的更加痛苦,并且有一种想要呕吐的感觉,我跑到厕所里,吐了,我清清楚楚地看见,我吐出来的液体中,有血丝,而且很多,我没有在意,事情也就这样过去了,初中三年级作文《温暖的时刻_作文》。

直到有一天,我实在无法忍受这痛苦了,我昏了过去,等我醒来的时候,我已经在医院了,而且我了解到,我的病必须要动手术,而医疗费用是十万,我们家哪有这么多钱啊!我立即对妈妈说:这个手术我不做,我们回家去,这太贵了!可妈妈却对我说:没关系的,妈妈一定会想办法凑好钱给你治病的,你不用担心了。爸爸也说:不哭,爸爸也一定会想办法的! 三天后,我动了手术,这时候,我才了解到母亲将我们的房子卖了,父亲也向亲戚借了许多钱,这才使我成功地动了手术。

做完手术后,我还得在医院待上一个月,这时看见那憔悴许多的父母,想到自己以前的表现,我心中感到了无比幸福,我知道了什么是温暖。

是啊!也许,温暖一直在我们的身边,只有当发生什么事情的时候,它才会显现出来,让你认识它温暖。

篇三:以温暖时刻为题作文

以“温暖的时刻”为题作文教学案 主备人:顾广师 使用时间:

使用者: 课型:

一、写作目标:

1.必须是记录你心中最温暖的记忆,写作目的是体会真情,感悟真情。

2.通过感悟温暖时刻,净化自己的心灵,培养一种积极健康向上的道德情操。

3.以一种表达方式为主,能学习运用多种表达方式,写真情实感。

重难点:

1、明确人间自有真情在,养成良好的人际关系。

2.能学习运用多种表达方式。

二、知识准备:

1.明确不同种文体的写法,选取恰当的表达方式。

2.能留心现实生活,从中有新的体会。

3.养成写草稿认真修改的好习惯。

三、作文过程:

㈠、布置文题:

请以“温暖的时刻”为题写一篇600字左右的作文,除诗歌外文体不限。

注意:①、说真话,抒真情,忌抄袭。②、字迹清楚,书写工整。 ③、文中不得出现真实的人名、地名和校名。

㈡、写作指导:

今年盐城市中考作文题“温暖的时刻”,可以说同江苏省近几年的高考命题作文进一步接轨,命题时降低了审题的难度,让绝大多数考生都有话说。

今年的题目是一个偏正短语,中心词是“时刻”,强调特定的时间,考生要选好自己所要写的那一刻的情况,当然关键要看前面的修饰语“温暖”内涵的确定了。

“温暖”,它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是你获得帮助后的那份感动,也可能是你得到表扬时的那份惊喜。

这类情感极为丰富的作文,选材时首先要摆脱那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材,学会从 “遭遇挫折后同学的关心”、“生活贫困时陌生人的照顾”以及雪灾、地震灾区的人民在得到全国人民的关爱和帮助时的内心感受等方面取材。

继而要学会挖掘新颖角度:如用设置悬念的方法,写自己生日那天不同寻常的经历来;用引出误会的方法,描写师生之间曲折的经历;用童话的形式,畅想动物对人类的感激;用日记的形式,逐一展开自己与父母沟通的故事。

㈢、范文引路

温暖的时刻

2008年伊始,片片雪花划过江南,掀开了新年的序幕。

正当南方的人们在为这早以从脑海里消失了的字眼——雪——而深情欢呼时,一场30年未遇的灾难也随之而来,老天爷似乎和我们开了个天大的玩笑,我们也又一次领略到了大自然的力量。

“瑞雪兆丰年”,而今却再也没有为之欢呼。说来也是一种讽刺,好不容易盼来的雪却是如此:打开电视机,南国不再是青山绿水,而是雪,雪,雪——“千里冰封,万里雪飘”的北国风光竟真实地展现了我们南方人的面前,简直不敢相信。树枝被折断,果菜被覆盖,屋顶被压塌??

但也就是在这样的时刻,我们一同感受到了祖国大家庭的温暖。

他来了。

国务院总理温家宝在忙碌一天后紧急赶往南方考察雪灾情况,指示抢修遭受损坏的输电设备保障电网正常运行;加快公路除冰除障进度;尽快恢复铁路输电;尽快疏通京广线铁路、京珠高速大动脉保证南北通道畅通;解决煤源供应和运输问题;要保持社会正常次序维护社会稳定。

于是,阴云被阵阵暖风吹散了。

他们来了。

电力工人们跋山涉水不分昼夜的抢险除冰、抢修受损电力设施,用生命捍卫灾区人民的通电。袁家村高山上,三顶黄色的安全帽嵌在雪地中,那是电力英雄在诉说。一路洒下的热血开在雪地里,点燃三湘大地的万家灯火。

人民解放军、武警官兵,哪里出现险情他们立即赶赴哪。电网除冰,公路破冰,人背肩扛的往深山电网运输除冰设备工具,最辛苦最危险之处皆是他们的身影。路断、车阻、人滞,停电、停水、缺粮,在白雪皑皑中,舞动的迷彩勾画出今春最动人的图画。

于是人们阴霾的眸子亮了,被那一朵朵的小花点亮了。

大家都来了。

工人拿起铁铲走上街头铲雪除冰,农民将自家烧的饭菜、开水和棉被送到战斗在除冰保电一线上的电网工人、解放军战士、武警官兵手中,新闻媒体、企业事业单位白领金领出资出力为因冰雪被困速公路上的司机旅客送去食品、饮用水和御寒的棉被衣服;医院医护人员自发组成医疗小分队免费为抢险救灾和因灾被困的人们看病治疗送去药品??

于是,大地上萌出了些许新绿。

在最寒冷时刻,中华民族的“心灵之花”绽放了,它释放热量,这来自心底的热足以使冰雪消融,温暖每一个中国人的心。

这个寒冷的冬天,我们很温暖!

点评:

本文所写内容“温暖的时刻”紧紧抓住时代的主旋律----大灾有大爱,表达了一个深刻的主题----在灾难面前,我们中国人是压不跨的,让世界又一次真正地认识了中国,认识了中国的团结,认识了中华民族的传统美德----“一方有难,八方支援”,认识了危难时刻感动人心的温暖。在叙事手法上,由点到面,有个体到群体,从总理到电力工人、人民解放军、武警官兵,再到人民群众,既有典型性,又有普遍性,这样立论深刻,很有启迪性,在外行文中,多次点题,紧扣中心,主旨鲜明。

四、知识梳理:

五、布置作文:

1.学生完成作文。

2.你也可以写下面这一篇作文。

在 中成长

【思路领航】

成长强调的是事物的发展、变化,这种变化可以是积极意义上的:①将题目补足为《在关怀中成长》,写某个贫困学生在社会各界的热心关怀下完成学业并取得显著成绩的故事;

也可以是消极意义上的;②《在束缚中成长》,描写某些家长、老师对学生严加管教,剥夺了学生自由成长的空间的现象。添加的词语可以是“成长”的环境背景;

③《在幸福中成长》,选择某些能体现自己幸福生活的事例并阐述它们对自己成长的影响。也可以是促进成长的动力或客观条件;

④《在挫折中成长》,中选择生活中对自己有重要意义的挫折和失败,重点突出自己经

历挫折后体验到的人生感悟。由于题目没有限定主语,所以可以写自身成长历程,也可以写他人或者国家、社会的“成长”;

⑤将题目补足为《在苦难中成长》,结合中国近现代历史,总结中华民族在苦难中的斗争经验,抒发自己对祖国明天的憧憬。

集中思路

如果把题目补充为《在竞争中成长》,可以这样写:

①“竞争”的含义十分广泛,所以首先要确定竞争的范围,我选择了描写人与人之间在心理素质和社会生存能力上的竞争。

②选择能够准确体现这种竞争的事件,我写的是一次卖报的经历,在叙述中应当详细描写“卖报”时我的体验和感受,突出“卖报”对我的磨炼并与其他同学做对比,营造一种“竞争”的氛围。③抒发我对卖报活动的整体感受,点明人在竞争中才能成长的主题。

板书设计:

教后感:


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