【www.justzx.com--述廉报告】
述职报告是指各级各类的机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。以下是小编整理的学校党支部书记述责述廉报告精选3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇: 学校党支部书记述责述廉报告
根据会议安排，现将本人落实全面从严治党主体责任和个人廉洁从政情况报告如下：
一、严格落实全面从严治党主体责任，认真履行“第一责任人”职责
今年以来，在上级党委的坚强领导，本人不忘初心，牢记使命，履职尽责，遵规守纪，努力把全面从严治党责任落到实处，推动党建暨党风廉政建设上了新水平。
(一)旗帜鲜明讲政治。坚持以党的政治建设为统领，把思想建设作为重要基础，带头学习、遵守和维护党章，深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，组织党员系统学习了党的十九大精神、《***谈治国理政》第一、二卷、***总书记视察甘肃重要讲话及重要会议精神等内容。通过加强学习，进一步加深了对***新时代中国特色社会主义思想的理解，树牢了“四个意识”、坚定了“四个自信”、增强了“四个定力”、践行了“两个维护”，全面贯彻落实了中央和省、州、县委决策部署及各项要求，确保了政令畅通、落实落地。
(二)干在实处抓部署。牢固树立“不抓党风廉政建设就是严重失职”的意识，坚持把党建暨党风廉政建设挺在前面，做到与业务工作同部署同落实。及时调整党建暨党风廉政建设工作领导小组，落实班子成员“一岗双责”、党支部“直接责任”和科室“具体责任”，进一步构建了“人人重视、严抓实抓全面从严治党工作”大格局。
(三)管在严处抓整治。从严抓监督。针对县巡察组提出的意见，全面整改落实;运用监督执纪“四种形态”，先后开展谈心谈话，对苗头性问题及时提醒;强化廉政教育，组织党员干部重温入党誓词，开展廉政警示教育，党员遵规守纪意识不断增强。
(四)律在细处抓作风。深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，梳理问题整改到位。从严落实中央八项规定及实施细则精神。把意识形态工作纳入全面从严治党全过程，专题会议研究部署工作，对文件、讲话严格审核把关，确保立场观点符合中央要求。从严抓好反腐败工作，全员建立个人廉政档案，主动作出守纪承诺;盯紧重要节假日等关键节点，强化纪律约束，树牢底线意识，通过系列举措，全体党员干部廉洁自律意识和作风建设水平不断提升。
二、严守党的纪律规矩，树立廉洁自律形象
坚持把廉政勤政作为立身立业的基本准则，始终以“先于严于高于他人”的标准要求自己，努力发挥好党员领导干部的示范作用。
一是努力做管党治党的表率。带头落实上级关于党要管党、全面从严治党的各项部署，努力抓好班子、带好队伍。主持召开会议，带头上党课，组织民主生活会。严守政治纪律和政治规矩，自觉用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，强化政治责任，提高政治能力，坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争，努力把中央、省和州、县决策部署落到实处。
二是努力做务实干事的表率。严守工作纪律，坚持不兴伪事重实干，对重要事项既当指挥员、更当战斗员，全身心扑在工作中。严守群众纪律，坚持以人民为中心。
三是努力做团结共事的表率。严守组织纪律，带头执行民主集中制，依法依规办事，“三重一大”事项均由班子集体研究决定;严肃党内政治生活，主持召开民主生活会，参加党员大会，以普通党员身份参加组织生活会;自觉接受各方面监督，党务、政务重要事项，都按规定进行了公开。
四是努力做严于律己的表率。从严遵守廉洁从政准则，从严落实中央八项规定和实施细则精神;如实报告个人重大事项，始终敬畏规矩、不触底线，较好的保持了党员领导干部的应有本色。严守生活纪律，坚持工作高标准、生活大众化，坚决反对享乐主义、奢靡之风，在出差、参会和公务接待等活动中做到了以身作则、勤俭节约。
三、存在问题
尽管个人在推动党风廉政建设工作，落实全面从严治党主体责任和履行“第一责任人”职责中做了一些努力，但还存在一些差距和不足，主要表现在：一是对***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神及上级管党治党决策部署的理解还不深，运用马克思主义最新理论成果改造主、客观世界的能力不足。二是全面从严治党责任压力传导不够到位，抓班子成员“一岗双责”多，对中层干部、普通党员的责任强调得少，管党治党的合力有待进一步凝聚。三是对干部的约束和激励机制尚不完善，推动从严管理与调动工作积极主动性的有机结合还不够。等等。对于上述存在问题，一定深入研究，找准原因，对症施策，全面改正。
四、下步打算
下步工作中，我将以这次述责述廉为契机，按照要求，坚持目标导向、问题导向和结果导向相统一，严格落实全面从严治党主体责任和“第一责任人”职责，团结带领峰迭新区小学全体教职工，用心着力尽职责、严以律己守规矩，不断开创党建暨党风廉政建设和各项工作新局面。
一是提高政治站位。始终把政治建设放在第一位，继续在真正“学懂弄通做实”***新时代中国特色社会主义思想上下功夫，进一步强化政治责任，把准政治方向，坚决维护习总书记党中央的核心、全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导，确保把中央、省和州、县决策部署以及各项要求落到实处。
二是压紧压实责任。严格履行“第一责任人”职责，抓实全面从严治党主体责任任务及分工，带头遵守各项纪律规矩，督促班子成员、党支部和各科室从严履责守廉，切实做到全面从严治党不懈怠、压力传导不递减，努力营造风清气正政治生态。
三是强化互促融合。坚持以党建暨党风廉政建设为统领，与各项工作同谋划、同部署、同考核，创新开展党建工作，深进一步构建党建暨党风廉政建设与业务融合互促格局，全面提升党组织的凝聚力、创造力。
四是持续改进作风。严肃党内监督，严守意识形态领域阵地，积极开展批评和自我批评。带头从严正风肃纪，严格执行中央八项规定及实施细则和省、州、县委实施办法，弛而不息纠正“四风”、正作风。健全绩效考核、干部述职评议、关怀帮扶等制度，探索制定激励干部担当作为、干事创业具体办法，确保各项工作有序推进、高效落实。
第二篇: 学校党支部书记述责述廉报告
我校党支部在教体局党委的正确领导下，认真贯彻党的十九大会议精神，紧紧围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建，办好人民满意的教育”这个指导思想，持续开展“两学一做”学习教育常态化活动，切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。现将抓党建工作情况汇报如下：
一、工作履责情况。
(一) 认真学习党的十九大会议精神，推进“两学一做”学习教育常态化。
学校党支部采取集中上党课、集中学习的方式，认真学习党的十九大会议精神，着重学习了***总书记关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容，本年度集中学习28次，党课4次，专题学习3次。通过学习、讨论、分解解读等方式，党支部成员充分领会了我党在新时期肩负的历史责任，在思想上同党中央保持高度一致，增强了党员的向心力。同时支部积极开展纪律作风整顿活动、“大学习、大调研、大改进”及“万名党员联系十万学生”活动，做好党员干部的各种竞赛及考试活动，每次活动都积极准备，不走形式。
(二)推进党支部规范化建设。
认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”“教师思想政治学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。
本年度我校共组织召开支部党员大会13次，支部委员会14次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治头脑。召开了一次组织生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改。本学期教师共进行思想政治学习13次，全体教师的整体政治素质得到进一步提升。
(三)统筹推进学校党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。
202-年学期初，组织全体党员深入贯彻落实县局党委相关会议精神，根据《中小学党建工作评估细则》，查找工作中的不足之处，由专人负责完善整理档案，使我校党建工作形成制度化，常态化，有条不紊，扎实有效地开展工作。
(四)强化组织领导，严格落实党风廉政建设责任制。
一是学校成立了党风廉政建设领导小组，支部书记任组长，分管领导为副组长，其他班子成员为小组成员。校长与部门主要负责人签订了党风廉政建设责任书，建立横向到边、纵向到底的责任制网络。
二是贯彻支部书记是学校党风廉政建设第一责任人制，重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事件亲自督办;各部门科室履行监督责任，形成一级抓一级、层层抓落实的工作体系，把党风廉政建设落实到每位党员身上，确保全校党风廉政建设工作的有序开展。
三是把党风廉政建设责任制考核纳入学校年度目标管理绩效考核，将考核结果作为各科室、学科和党员教师评优晋级的重要依据。
二、存在的问题。
1、在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够深，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高，学习体会流于形式，个别党员存在应付现象。
2、民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。
三、下一步工作措施。
今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。
1、要不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展党建工作，提高党建工作的实效性。
2、继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍，使“双培养机制”落到实处。
3、紧紧抓住 “〈〈〈〈”这个办学特色，把党建工作融入其中，注重党、团、队的引领和传承。
总之，在教体局党委的正确领导下，我校党的建设得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工开拓进取，办好老百姓满意的教育。
第三篇: 学校党支部书记述责述廉报告
首先衷心感谢在座的各位领导在工作上及其他各方面给予我的关心帮助和支持理解。下面我将今年抓党建工作的情况从以下几个方面向各位领导同志汇报：
一、学校党组织情况：
一年来，在上级党委和学院党委的正确领导下，按照“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的总体要求，我努力抓好我们学校的党建工作，全面加强党的组织、思想和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，各项工作取得明显成效。
二、党建工作主要做法：
(一)加强学习，严于律己，提高自身素质。
作为一名学校的党务工作者，我始终把学习作为自己履行职责的重要任务，努力做到重视学习，认真学习，坚持学习，阅读了多部教育专论和政策法规专著，撰写了读书笔记和学习心得。带头上好廉政党课、做好理论辅导报告、深入课堂听课达80节次，特别是对新调入教师，做到普遍听课，并及时与教师进行交流，深入备课组、教研组参加教学教研活动。
我始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己。凡是要求教师参加的活动，党员干部一定走在前头，身体力行，率先垂范，在实践活动中提高自己的政治理论素养和政策管理水平。
(二)以人为本，强化内部管理，抓好组织建设。
在“以人为本，为学生终生发展奠基”的办学理念指导下，发挥学校党组织政治核心作用，指导学校的教育教学工作，努力办好让人民满意的教育。
1.抓班子建设，做好示范引领。建立了一支以学校党总支为领导核心的党建工作队伍，召开专门会议，研究学校党建工作，组织学习党的路线、方针和政策，校级领导包靠党支部。校委会成员、业务领导包靠级部和学科，同时兼课，且教学成绩突出。业务领导每学期深入课堂听课40余节，及时参与评课，提出意见和建议，并与教师结对子，当好领头人。
2.落实党内工作制度，加强党的自身建设。我们落实了党员学习教育制度、一岗双责制度、入党积极分子培养制度、党员管理制度、一会两公开制度等党建制度，认真落实党内民主建设“三重一大”制度及实施办法。在全校党员中开展争当“五带头”模范、教学教研五个一活动。进一步修改和完善《教师全过程量化细则》、《处室职员综合考评办法》、《班级量化考评制度》等制度。
(三)注重队伍管理，促进教育教学工作。
充分发挥党组织的凝聚力、战斗力，发挥党员教师的先锋模范作用，践行师德，推动学校各项工作。
1.开展主题实践活动，强化师德建设。组织领导班子制定了《学校创先争优活动考核评价办法》，要求全体党员亮明身份，发出“向我看齐”的号召，做到创先争优同工作岗位相结合，践行公开承诺，做到一季度一承诺一点评;在广大党员教师中开展“争当学生喜爱的老师，争做教师学习的表率”活动，评选出“我最喜爱的老师”80余人;开展“重师德，当先锋”活动，将师德列为教师考核的首要指标，通过家长会、问卷调查等形式听取群众意见，评选出师德标兵30人。
2.实施“全员育人导师制”，落实“三联三示范”制度。在学校实施的“全员育人导师制”活动中，党员干部充分发挥了模范带头作用，做到“三联三示范”：每一位党员干部包靠一个班级，与非党员教师经常沟通交流班级管理、教育教学等问题，担任班级后进生的导师，确保这些孩子健康成长。
3.实施“双培”工程，培养名师名生。党总支积极落实“把党员培养成教学骨干，把教学骨干培养成党员”的“双培”工程，通过组织课堂教学大赛、教学基本功大比武、演讲比赛、优秀教学案例评选等活动提供了展示、交流平台。
(四)加强党风廉政建设，实行党务校务公开。
学校制订了党风廉政工作计划，层层签订党风廉政责任书，进行责任分解。每年组织一次述职述廉活动。今年校级领导干部向县委组织部述职述廉，中层领导、教研组长向学校党总支和校委会述职述廉，考评小组现场打分。根据打分结果和汇总意见，我分别与有关人员约谈，一分为二地肯定成绩，提出改进意见。该项活动的开展，让广大党员干部时刻铭记使命，担当责任，勇挑重担。落实党务校务公开制度，不断深化学校民主管理工作。加强阵地建设，设立专版专栏进行党务校务公开;通过教代会等方式，保障教师的知情权。
三、当前学校党建工作存在的问题：
回顾一年来的工作，我充分认识到有许多工作尚未做好，离领导的要求和老师们的希望还有一定差距。
一是党建工作落实力度还不够大，党建工作与教育教学工作有待于进一步有机结合。二是对党员的继续教育还需要进一步加强。三是部分党员学习上缺乏恒心和深度，党建理论研究不够。
四、下步思路目标和举措：
1.进一步加强支部建设，增强支部凝聚力和战斗力。规范支部生活，严肃生活纪律，提高工作效率，探索党建工作的新模式、新思路，引领学校党建工作走向科学化、规范化的轨道。
2.强化党员意识教育，增强其光荣感和责任感。学校党建工作要时刻以思想政治教育为核心，始终以党性教育为根本，强化党员意识，以增强其光荣感、责任感，增强他们的党性修养，保持先进性。
3.拓宽教育阵地，创新管理模式。充分利用校校通、班班通，建立党员远程教育中心，扩大工作覆盖面，增强影响力，为党员健康成长服务。开展健康向上的思想政治活动，提高 党员的自我教育、自我管理能力。
在今后的工作中，我会以更高的政治意识和创新意识，与时俱进，虚心学习，勤奋工作，全面落实学校的各项工作任务，为把我校建成“党群和谐、干群和谐、师生和谐、生生和谐”的温馨校园而努力奋斗。
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