党员示范岗申报材料

2018-01-10 

来源:事迹材料 

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篇一:党员示范岗申报材料

党员教研示范岗(个人)申报表事迹材料(附)

2002年8月,我走上了憧憬已久的教师工作岗位,在吴江市平望第二中学开始了自己的教师生涯。从象牙塔走出,站上三尺讲台,年轻的我显得青涩。但我也是幸运的,领导关怀备至、同事的照顾有加,这一切让我很快的适应了常规的教育教学。时光荏苒,日月如梭,九年过去了,这九年是我勉力耕耘,不断进取的九年,现总结、汇报如下:

思想政治方面:

作为一名学生党员,我时刻谨记思想政治理论学习,马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观是我用来武装自己头脑的武器。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规。严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。2008年5月受吴江市政府嘉奖,2004年12月被评为平望二中优秀党员,2005年、2007年荣获校级先进个人称号 ,2007年1月被评为吴江市平望镇优秀团员。 教育科研方面:

教育科研是青年教师成长与成熟的助推剂。自参加工作以来,结合自己的教育教学实践,经过积极的反思与总结,我发现一些新问题,运用素质教育的观点、方法分析这些问题,通过教学总结提出了自己的观点和看法,并从理论的角度加以升华,撰写成教科研论文,并积极参与各项交流,申报各级教科研课题。2005年撰写的《吴江市中学足球业余训练现状的研究》在吴江市第五届中小学体育论文报告会上获得二等奖,2006年撰写的《中学体育教师对体育与健康课程标准的认知与评价》获江苏省优秀教育论文二等奖,2006年编写的平望二中校本教材《教你怎样踢足球》获江苏省优秀校本教材评比二等奖,2006年申报的《快乐体育中人文精神培养的研究》被列为吴江市教育科学“十一五”规划立项课题。

2006年撰写的《浅谈青少年足球运动员比赛前的心理准备》发表于《教书育人》2006年第三期。2006年参加吴江市第二届中小学体育教师教学能手比赛获初中组二等奖。2007年撰写的《影响青少年运动参与的家庭因素调查与分析》获吴江市第七届中小学体育论文报告会二等奖,2009年在平望二中A级课评比中获得优秀。2009年撰写的《农村中学足球校本课程开发的实践研究》获吴江市第九届中小学体育论文报告会一等奖,

业余训练方面:

平望镇是个有足球传统的城镇,小学是江苏省足球体育传统项目学校,高中是苏州市足球传统项目学校,而平望二中承上启下,足球水平却一直没能上去,学校领导将希望寄托在我的身上,我作为足球专项出身,国家足球一级裁判员,有义务将学校的足球水平提高上去,在校领导和体育教研组同事帮助下,自己周六周日及寒暑假放弃休息,制定训练计划,指导足球队训练与比赛,一心扑在学校足球队的训练上,由于没有经验,就买来了许多有关足球训练书籍进行恶补,还经常向其他有经验的教练员取经,几年下来,平望二中足球队已经小有规模,有所成绩:

2006年,平望二中足球队赴韩国代表吴江市参加友好城市交流活动,中、韩、越三个国家的青少年通过足球比赛增加了了解与认识,增进了友谊,拉开了吴江市体育项目对外交流的序幕。

2003年获苏州市可口可乐姑苏晚报杯足球赛第二名,2004年吴江市初中男子足球赛第一名、苏州市可口可乐姑苏晚报杯足球赛第一名,2005年吴江市初中男子足球赛第一名,苏州市可口可乐姑苏晚报杯足球赛第一名,2007年吴江市初中男子足球赛第一名、苏州市可口可乐姑苏晚报杯足球赛第一名, 2008年吴江市初中男子足球赛第一名、 苏州市第十二届运动会足球赛第二名,2009年获得吴江市初中男子足球赛第一名、苏州市可口可乐姑苏晚报杯第一名,2010年获得吴江市初中男子足球赛第一名、苏州市可口可乐姑苏晚报杯第二名,2011年获得吴江市初中男子足球赛第一名、苏州市可口可乐姑苏晚报杯第二名。个人在比赛与业余训练中也获得荣誉:2004年、2005年、2007年、2008年、2009年、2010年先后六次获得优秀教练员称号,2007年、2010年先后获得

两次吴江市学校体育业余训练先进个人。

继续教育方面:

活到老,学到老。学习,只有不断学习才可以让自己接近社会的前沿,才可以保持自己的文化修养水平及竞争力,使自己的知识结构更加合理。在工作中,我抓住一切机会进行自身知识的补充,积极参与教育教研交流活动,听报告及讲座,参加各种业务培训。利用课余时间学习体育教育专业知识及外语,有幸成为苏州大学2007级在职体育硕士的在读学生。

篇二:党员示范岗事迹材料

奉献写一生

—学习XXX同志先进事迹 “勤勤恳恳、任劳任怨”、“做事不托泥带水、乐于助人”、“老实能干,属于老黄牛类型的人”,这是单位职工对XXX同志的评价。走进他的办公室可以看到很醒目的八个字“真诚待人,实事求是”,很简单的八个字,却是鞭策他前行的动力,他以良好的工作作风和高尚的道德情操影响着我们每一个人,也感动着我们每一个人。

XXX同志1981年参加工作,开始的工作是在工地上做混凝土拌合工,1992年调去仓库管理设备,2007年任制修厂副厂长,2009年XXX加入中国共产党,至今仍工作在一线岗位上。工作期间,他一直本着“任劳任怨,勤勤恳恳”的工作原则,荣誉面前不骄傲,困难面前不低头,30年的时间,他用一种脚踏实地的先进形象示人,在这个平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。 一身工装打扮,除了质朴和庄重,和别的同志相比,看不出有什么特别之处,但就是这样普通的一个人,却像一面镜子,在工作和生活中映照着我们每一个人。XXX同志自07年任制修厂副厂长以来,就以厂为家,默默奉献,刻苦钻研各种专业知识,在做好本职工作的同时,自学各类机械的操作技能,现在已经熟练掌握挖掘机、叉车等机械的操作方法和技巧,对待工作只要能亲自上阵的,绝不假手于他人。一直以来,他都以一个中国共产党员的标准来要求自己,2008年汶川地震的时候,XXX同志还不

是党员,但他却主动缴纳特殊党费,为汶川重建贡献自己的一份力量。2009年加入中国共产党后,更是严格要求自己,在岗位上当好车马兵,危险时刻冲在前,充分发挥了优秀党员的先锋模范作用。

工作上,有较强的事业心和工作责任感,对待工作认真负责,精益求精,全身心的投入。1989年,XXX同志参与建设郓城葛庄节渗墙工程,由于冬季施工,难度大,加上打桩机需要改造,为追赶工程进度,他努力学习,边施工边改造,克服冬季施工的种种困难,在三个月的时间内,顺利完成工程建设。2009年聊城徒骇河工程,在悬拱桥张拉施工中,他和其他同事自行研制所需设备,并亲自施工,为该项目节省20万元。2010年为建邦工地加工预埋件,维修模板,节省了工程开支,保障了工程的顺利完成。

2010年,机关庭院建设,XXX同志负责变压器迁移和自来水管道更换及设备停放大棚的修建工作。由于变压器迁移距离比较长,原有的低压线长度不够,再加上过于老化,需要对办公楼及东院仓库所有低压线重新进行更换。为了尽早完成变压器的迁移工作,他加班加点,不分昼夜,牺牲节假日时间,在一个月内,将所有的低压线和自来水管道全部更换完毕,保证了单位其他各项工作的顺利进行。工地撤回来的器械,他总会第一时间了解情况,及时维修和保养,确保下个工地能正常使用,为避免设备风吹日晒,现在正努力修建设备停放大棚。还为单位职工修建车棚,

方便存放车辆。

生活中,XXX同志肩挑两副重担,一副承担着制修厂各项复杂工作的担子,另一副承担“上敬老,下养小”的家庭重担,2010年,XXX的父亲因病住院,但是他却没有请一天的假,白天仍然能够看见他忙碌的身影,下班后再去医院照顾生病的父亲。面对繁重的工作,他白天上班,夜里熬夜,没有表现出任何的情绪。在这样的条件下,能做到家庭、工作两不误,这种精神值得我们学习。

XXX同志为人处世低调,与同事之间的关系融洽,有较强的为人民服务的意识,能够为大家的利益而牺牲个人的利益,用一句话概括一下,就是“那里有需要,他就出现在哪里”,只要给他打电话,不管什么时间,什么地点,他都会及时赶到,提供帮助,同事遇到水电方面的问题,他也会尽量解决,决不会推辞。他就是这样,严格要求自己,热情服务大家。

一个人做好工作,不仅具备必要的知识和技能,更多的是感情和爱心的投入,XXX同志满腔热情都奉献给了这个岗位,他热爱集体,关心企业,工作严谨、细致,态度踏实、认真。坚持兢兢业业工作,本本份份做人的原则,用自己的实际行动向我们诠释了人生最为可贵的奉献精神,在广大职工的心里树立了一个艰苦朴素,吃苦耐劳的良好形象,是我们每一个人学习的榜样。

篇三:党员示范岗申报材料_范文

党员示范岗申报材料_范文

三年组共6名成员,其中党员3名,她们是湖北省优秀教师胡利平,处优秀共产党员xxx,处十佳班主任xxx,她们充分发挥党员教师的先锋模范作用,带动其他党员和群众做好学校各方面的工作。

一、勤于学习,提高素质

为了提高自身的政治素养,三年组的党员们把坚持政治学习和交流作为塑造党员的重要一环,她们深入学习贯彻十六大精神,自觉践行“八个方面”的良好风气,从而在群众中形成良好的党员形象,增强党员的向心力。积极参与到“党员示范岗”创建活动中。全组党员认真学习关于开展“创建”活动的实施方案,明确了创建目标和创建标准,决心立足岗位,在工作中创一流业绩。

二、深入开展责任区工作

党员教师深入开展了“岗位作贡献,责任区作奉献。”活动。在党支部的带领下,三年组的三位党员积极宣传和带头执行党的路线、方针、政策,认真学习“八个方面”,坚持用“三个代表”重要思想和十六大精神指导,开展本责任区工作,他们分工合作、密切配合,能按时定期地找积极分子谈话,从思想上、工作上、生活上给予关心和帮助,并做好详细的责任区记录。

他们在一起谈得最多的学生、教学。张世青和胡利平两位老师年复一年,日复一日,从教材研究、备课、课前准备、上课、作业布置和批改等方面有商有量,分工合作,这不仅促进课堂教学效率的提高,同时也让我们感

受到党员老师的敬业精神,更让我们孩子感受到了学习的乐趣和愉悦。“一个党员就是一面旗帜。”组里的事带头做、抢着做。姜慧军是年级组长,热心、积极地为大家服务,谁有困难都够会伸出援助之手;勤恳敬业的胡利平,经常说的一句话是:“班主任工作太多、太忙,办公室的清洁我们要多做点。”开学前扫扬尘,清废报纸、擦电扇??在她的带动下,大家齐心协力干得开心;年纪最长的张世青工作扎实肯干,由于颈椎引起不少疾病,大家时时提醒她一定要注意身体,可组里的事他不少干,大家劝她,她说:“组里的事我应该尽自己的一份力.”多么简单,多么淳朴的话语,是他们无私的奉献的精神,为组里教师做出了榜样。

三、德育在先,爱心体现

积极参加理论学习,不断提高思想素质和理论水平。在实践中,他们拒绝有偿家教,热爱学生,关爱后进生,树立良好的师德形象,赢得了家长和学校的好评。教育是培养人的活动,党员们深深懂得自己责任的重大,应该把德育工作放在首位。作为班主任的姜慧军老师形成了自己独特的班级管理工作方式,并在实际工作中不断创新,她善于发现每一个孩子的闪光点,激励每一个孩子健康成长,她的赏识教育取得了较好的成效。2006年12月被评为优秀班主任,师德论文被收录到处师德论文集,2007年6月所带班级被评为处先进班集体。胡利平、张世青老师爱生如子,经常利用课余时间给农民工子女补课,自己掏钱给他们买学习用品,捐助衣物,他们的这一举动得到了家长和学习的好评,也带动了学校德育工作的进一步发展。2006年12月胡利平老师被评为优秀科任教师。

四、勇于创新,硕果累累

学习新课程标准,积极参与课程改革,带头实践,业务水平得到了较大提高,教育教学取得了较好成绩。如胡利平老师担任数学教研组长,带头上示范课,精心的设计,良好的教态,娴熟的教艺,博得了老师的好评。姜慧军老师承担了处研讨课的任务,一遍一遍认真修改着教案、一次一次认真尝试试教,功夫不负有心人,她执教的《青蛙和蛇》被评为处优质课。2006年10月,党员胡利平、姜慧军老师自主学习方式研究论文分获市二、三等奖。在处“三新”教案比赛中胡利平、姜慧军分别获二、三等奖。省新闻出版社主办学习方式征文活动中,姜慧军老师被评为优秀辅导老师。而学生在老师的精心培育下,也结出了丰硕的果实:大江杯书法竞赛余茗薇同学获市一等奖。周欣薇、李雨晨、詹廷吾同学在省新闻出版社主办的中小学学习方式征文活动中分别获得二、三等奖。周欣薇、李田昕同学获市科学征文二、三等奖。

三年组这几位党员在工作中充分发挥了先锋模范作用,他们以自己的实际行动巩固扩大了保持共产党员先进性教育活动的成果,体现了共产党员立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,他们将在各自的岗位上,充分发扬一名党员就是一面旗帜的作用,在平凡的岗位上再创辉煌。


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