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以下是为大家整理的学校副校长考察材料_小学副校长考察材料大全三篇,欢迎品鉴!

第1篇: 学校副校长考察材料_小学副校长考察材料大全

  ******考察材料

  一、基本情况

  ***x,男,汉族,19年月出生,籍贯:???。1900年13月参加工作,1900年00月加入中国共产党。大学本科学历,现任???市***x区***x中心小学校长。

  19.08-19.0***x中心小学教师

  19.09-19.0***x中心小学教学主任

  1999.03-19.0***x中心小学副校长

  二、现实表现

  自参加工作以来,******先后被评为为***x优秀青年教师,***x区德育先进工作者,***x教育系统四五普法先进个人。并获得2001年度、2004年度、2007年度和2009年度***x区党建论文等奖项。

  1、******在政治思想上积极进取,严格要求自己,始终如一地忠诚党的教育事业、遵纪守法,有强烈心和责任感,认真践行“三个代表”重要思想,坚持以科学发展观统揽自己的所有工作,坚持政治学习,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行国家和***x《教育改革和发展规划纲要》,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。严格依法办事,自觉执行上级的决定,带头落实学校各项规章制度。始终襟怀坦白、公道正派、坚持

  原则、谦虚谨慎、克己奉公。

  2、该同志始终坚持“以良好的形象影响教师;以热情的态度服务教师;以科学的方法指导教师。”做到严于律己、宽以待人,时时、处处为全体教职员工做出表率。努力争当管理育人的模范,服务育人的模范,教书育人的模范,积极发挥先锋带头作用。对周围的人能热情真诚相处,年老教师敬之为长辈,青年教师视之为朋友;为他们取得点滴成绩而快乐。无论是在工作上,还是生活中,只要他们需要帮助,******都给予支持,因而,存进了领导班子整合力的形成,促进了学校的稳定发展,使领导班子更具活力。

  该同志在工作中始终坚持争取的立场,不避重就轻,不瞻前顾后,不耍小聪明。做任何事以学校集体利益为重,以教师利益为出发点,说真话,做实事。做教师的贴心人。真正做到:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严禁,讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前,做到衣着整洁得体,语言文明规范,举止文雅,为人师表,在各方面做师生的楷模。

  3、作为班子带头人,******一方面凡事以身作则,不搞特殊化,要求教师做到的,自己首先做到,与教师一起参加政治、业务学习,深入课堂、深入学生,参与教科研活动,针对性指导教师改进教学;坚持与教师研究教材,共同备课,

  听课、评课,指导青年教师提高教学技能。,坚持出满勤,即使自己生病也没有按照医嘱要求休息,提前到学校上班,坚持主持全校工作。对学校大大小小的工作,他都认为自己的分内事,既做领导,有做教师,身先士卒,默默工作。

  另一方面注重强化对教师的教育思想的管理。他坚持抓教师的学习与培训,更新教师的教育观念,指导教师树立与素质教育相适应的教育观、人才观、质量观、教学观,积极指导教师开展高效课堂研究,引导教师转变教学方式,提高教学能力。坚持从群众中来、到群众中去的工作方法,深入实际,求真务实,引导全体教师树立全员育人思想。加强对教师的情感管理,关心教师的工作、学习、生活,通过及时的沟通与交流增近干群关系,激发教师的工作动力;努力增强作好教职工思想政治工作的自觉性与主动性,注重加强教师的职业道德建设,培养教师养成良好的学习和工作习惯,引导广大教师“教书育人、服务育人”。

  三、主要不足

  该同志长期在山区基层,一直负责学校管理工作,相对来说缺少机关经验。脾气急。

  四、谈话推荐情况

  共00人参加个别谈话推荐。推荐该同志的00人,占00%。

  附:谈话人员名单

  第0考察组:

  Xx年***月***日

第2篇: 学校副校长考察材料_小学副校长考察材料大全

  注重党性锻炼,政治觉悟高。******能够贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱教育事业,热爱本职工作。政治思想素质好,关心国家大事,并运用学到的理论指导自己的工作。她遵纪守法,廉洁奉公,作风严谨,有良好的师德修养。

  勤于钻研业务,教学基本功扎实。******平时注重学习,勤于钻研教材教法,因材施教,教法灵活多样,充分调动和发挥学生学习的积极性及挖掘其潜能。一直以来,该同志默默地耕耘,默默地奉献,再加上勇于实践不断创新,她得到了领导的赏识和老师的好评。因此,她在教育教学工作中,获得了很多荣誉。2003年参加镇小学青年教师教学基本功竞赛荣获二等奖;2004年和2007年、2009年所撰写的论文《谈谈语文课堂中创造性思维的培养》、《浅谈如何转变英语学习方式》、《谈谈小学生英语教学的情感教育》分别获得XX市一等奖、二等奖;2008年参加镇语文科课堂教学竞赛获得二等奖;2005年、2007年、2011年被评为教书育人先进工作者;2012年被评为XX区小学少先队优秀辅导员。

  工作积极肯干,组织协调能力较强。******工作勤恳,任劳任怨,有强烈的工作责任感和事业心。在工作中,该同志服从学校领导分工,敬业爱岗,勇挑重担。按时按质按量完成学校交给的各项任务,积极参加上级组织的各项培训,不断更新教学理念,了解课改新动向,与时俱进。

  善于团结协作,廉洁自律。杨******为人正直,作风正派,尊敬领导,善于团结同事开展工作,有正确的是非观,为人诚实,待人谦和,深受领导老师的好评。

  主要不足:教育管理经验尚浅,今后在工作中要不断加强学习,努力把工作做得更好。

第3篇: 学校副校长考察材料_小学副校长考察材料大全

  校长考察材料

  ***同志,男,***年x月出生,******人,***年x月参加工作,******年***月加入中国共产党,***年x月获得小学高级教师职称。***年x月起担任校长职务,***年x月担任*********校长职务。其主要表现为:

  该同志能自觉坚持学习,努力提高政治理论和业务水平。认真贯彻党的路线、方针、政策,学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,并能理论联系实际,在工作中加以应用。

  ***同志长期担任校长职务,政治立场坚定,工作有激情、有魄力,积累了较为丰富的学校管理工作经验。作为班子带头人,***同志一方面凡事以身作则,不搞特殊化,要求教师做到的,自己首先做到,与教师一起参加政治、业务学习,深入课堂、深入学生,参与教科研活动,针对性指导教师改进教学;坚持与教师研究教材,共同备课,听课、评课,指导青年教师提高教学技能。,坚持出满勤,即使自己生病也没有按照医嘱要求休息,提前到学校上班,坚持主持全校工作。对学校大大小小的工作,他都认为自己的分内事,既做领导,有做教师,身先士卒,默默工作。

  另一方面注重强化对教师的教育思想的管理。他坚持抓教师的学习与培训,更新教师的教育观念,指导教师树立与素质教育相适应的教育观、人才观、质量观、教学观,积极指导教师开展高效课堂研究,

  引导教师转变教学方式,提高教学能力。坚持从群众中来、到群众中去的工作方法,深入实际,求真务实,引导全体教师树立全员育人思想。

  在学校管理上,大胆实施三步走战略:第一步是创“洁净校园”,教育学生懂得洁净是美,很快使校园面貌很快改观;第二步是创“平安校园”,对学生开展法制教育、人际关系教育,指导学生以宽容大度的心态,正确处理人际分歧、误会与矛盾,同时建立、完善各种安全管理制度,实行全员管理,“无缝对接”;第三步,创建“文化校园”,建设校园文化长廊,让学生在浓郁的文化氛围中优化素质,让教师在文化氛围中提升。在该同志的领导下,学校教师精神愉悦,发奋工作。目前,校园和谐平安,教学成绩大幅提升,学校声誉非常好。

  金无足赤,人无完人,在学校管理过程中,该同志也存在着不足:如何创新管理理念,如何进一步追求卓越,超越自我不够,有些工作没有做到精益求精。

  该同志在本次干部考察中,民主推荐时,人参加民主推荐会,得推荐票张。

  该同志在本次干部考察中,个别谈话推荐人,得推荐票张,考察时个别座谈人,有人同意他提拔使用。


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