【www.justzx.com--简历范文】
篇一：默然相爱 寂静喜欢
默然回首 寂静喜欢
不需要你的眼睛里总是有我的存在， 只需要你能看到我的存在。 不需要你对我关心备至，
只需要你偶尔的问候。
不需要你喜欢我，
只要你给我喜欢你的权利。 你不曾发觉···
不曾发觉QQ上我设置了隐身对你可见， 不曾发觉我总是跟你聊天，
不曾发觉我的眼里充满着你的身影， 不曾发觉不知哪一刻我喜欢上了你。 我总是在你的后面注视着你， 你有时的回头会使我满心欢喜， 但我总用躲避来掩饰着自己的想法。 我不相信别人说你喜欢我， 因为我不配。。。
这样默默地就好，
总有一天，我会使自己变得更完美， 我会拿着白玫瑰去找你，
我足够与你相配。
我们所在的大学相隔太远， 对你，我只能说现在 默然回首 寂静喜欢
篇二：喜欢静静的夜
喜欢静静的夜，一个人坐在书桌前发呆，抑或拿起一本书小酌，享受夜的静谧带来的温馨，倾听来自心灵最底端的那种深切的召唤。
临近冬日，夜晚的降临会在不经意间悄然而至，随着暮色渐浓，喧嚣了一天的城市终于陷入了沉寂，劳作了一天的人们也陆续进入了梦乡，夜色像幽灵般的笼罩着大地，弥漫着整个城市的上空。
此刻的夜，静得出奇，甚至能听到自己心灵的律动。我喜欢这样的夜，静静的，能给人一种无限暇想的空间，还能给人一种无限神奇的力量。常常在夜里，感觉大脑出奇的清醒，过往的白天发生的一幕幕会在脑海里重现，哪些该做的，哪些做错了，明天该做什么，今后该怎么做......此刻会汇聚在一起，如泉涌般的流淌开来，静静地反思，那种灵感会一触即发，会让人顿悟，会让人觉醒，会让人唤起对人性真善美的思考……
寂静的夜里，抚摸自己的心灵，那份宁静，会平复人的心绪，会让白天发生的不愉快倾刻间化为乌有，无论怎样，明天的太阳依然冉冉升起，又会是崭新的充满希望的一天，想到这里，即使面对多少艰辛坎坷，都可以坦然面对，内心涌起的豪情壮志会让人在夜里都忍不住摩拳擦掌，跃跃欲试……
夜晚，还是一个丰富自我的时段，无论是读书还是思考，抑或是回忆，都充满了感性与理性的二者归一。我喜欢夜，还因为夜晚是记忆力最丰富最强悍的时间，这个时间段看过的书往往会过目不忘，常常第二天早上醒来的时候还异常清晰，我喜欢晚上看书，那种安静更能让人容易走进书的世界，汲取知识的精华。
无数个夜里，想起往事的点点滴滴，让人唏嘘不已。常常夜半醒来，想念远方的亲人。想念爸爸妈妈，劳碌了一天的他们，是否已安然入睡？想他们为了子女日夜操劳，儿女长大了，成家立业了，却不能在身边日夜相伴；想儿时的自己，倔强任性，是最能惹爸妈生气的一个女儿，如今自己扶养孩子，却终于体会到了为人父母的不易；而最让自己不能释怀的还是常常想起已经逝去的姥姥，在夜不能寐的时候，仿佛又看到姥姥慈祥的面容。儿时的我一半时间是在姥姥的呵护中长大，在她重病的时候，我竟然没有多抽出些时间去陪陪她。记得那年五一放假三天，我本该能回老家一趟，最后我却选择了带孩子去游玩，一直到一个月之后，我出现在姥姥身边时，她已经骨瘦如柴，一点水也喝不进去，还记得她抽出干瘦的双手，紧紧握住我的手，久久不愿松开，嘴嗫呶着说了几句话：“芳，这次见了，下次你就见不上我了……”我忍不住放声大哭，恨自己的自私，在姥姥有生的日子，没有多多陪她，十天之后，我就接到了姥姥永远离开人世的噩耗，此后的日子，每每想起她老人家，那种悔意就会一直侵蚀我的神经，尤其在夜里，那种撕心裂肺的感觉会痛彻神经……某个时候，也会想起曾经的朋友，也会为曾经无话不谈的朋友如今却成为陌路人而心生感叹，人心难测，最深得不能见底的就是人心，当你的真心遭遇猜疑，真诚却换来诽谤的时候，那种内心的凄凉又有多少人能体味！
在这个人世如此嘈杂的年代，世事如此繁复的今天，我们的心灵或多或少地都被世俗所感染，今天在被明天赶着走，所有的人们都行色匆匆，为了心中的梦想疲于奔命，而又有多少人，夜深人静的时候，能够面对自己的内心，静静的驻足思考？奔波的久了，真的都需要静一静，停一停，拷问一下自己的心灵。是否，随着脚步匆匆，我们已经偏离了正常的轨迹？是否，为了急功近利，我们曾经埋没了自己的良知？是否，为了心中的梦想，我们已经多久没有慰问远方的父母？
夜，如此深邃，如此苍凉。丰富我们心灵的是白天的喧哗，而涤荡我们灵魂的却是夜的寂静。希望我们每一个人，走得远了、久了，都停下脚步，回望一下走过的路，反思一下，生活会更加回归理性，回归自然，我们才会走得更长更远……
篇三：古诗二首
古诗二首
教材解读：
《古诗二首》借月抒情，寄托了诗人对明月的赞美。这两首诗都是写景的名作，又都涉及到月亮刚刚出现在天空时的景象。两首诗的共同点是都描写了静谧的景象,表达了诗人的喜爱之情。不同的是《鸟鸣涧》描绘的是春天山中的景象，而《暮江吟》描绘的是秋天江边的景色。《鸟鸣涧》的“静”体现在“画面静”和“声音静”两个方面。尤其突出的两句是“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”从画面来看：静中有动，以动衬静。从声音来看：以鸟的叫声衬托出山涧的安静。《暮江吟》的“静”体现在第一、二、四句。
学情分析：
学生已经学习过很多的古诗，可以通过学习本课的两首古诗，继续了解我国古诗的特点，同时感受月亮的美。另外，学生可以通过查字典自己了解诗歌的主要内容，体会作者的思想感情。
教学目标：
（1）采用灵活多样的学习方法了解诗意，体会古诗的意境；
（2）有感情地朗读古诗并尝试背诵古诗；
（3）在对比阅读中，抓关键字词，感受诗人通过明月所表达的情感。 教学重点：
1、
2、 通过查字典或有关资料，初步了解诗句的意思。 能够大致理解诗中描述的情景。
教学难点：
1、
2、 想象诗句描写的景象。 感受诗人表达的对明月及对大自然的喜爱之情。
课前准备：
复习有关月亮的诗歌《古朗月行》、《静夜思》，课件
课时安排：
一课时
教学过程：
一、 导入
1、在第二单元明月中，我们已经学习了《走月亮》和《奔向月球》。一说起明月，你会想到哪些词语？（亲情、温馨、神秘、心驰神往??）
2、今天我们学习第二单元“明月”中的《古诗二首》，想必你会对明月有更深的认识。
3、自古以来，文人墨客都钟情于月亮，你摘抄了哪些有关月亮的诗句。（学生交流《摘录笔记》）
2、随着时光的流逝，斗转星移、恒古变迁，唯一没变的是天上那轮明月，唯一没变的事人们对明月的钟情，看
听，诗人李白的笔下有明月——
孟浩然的笔下有明月——
王维的笔下有明月——
李白的笔下有明月——
苏轼的笔下有明月——
王昌龄的笔下有明月——
3、此时，你有什么问题?(问什么这么多人写明月；明月的魅力为什么这么大；)
二、学习两首古诗
1、为什么这么多的诗人都喜欢明月呢？我们来看看王维和白居易笔下的明月吧。
请大家打开书P12，读这两首诗，第一遍，读准字音；第二遍，读通读顺
2、你对哪首诗更感兴趣，读给大家听听。
全班一起来读读。
3、谁能把另一首诗读给大家听听。
全班一起来读读。
三、学习《鸟鸣涧》
1、谁来读第一首古诗？（“鸣”后鼻音；）
2、读出诗的节奏和韵味。
3、读题目和作者，你们读诗歌，注意那个节奏，那个味道。：（齐读诗歌）
4、读诗，不仅要读出节奏、读出味道来，更要读出感觉、读出情绪来。如果请你用一个词来表达你读完这首诗的感觉，你想到的是哪个词语？（悠闲、寂静、孤独）
5、读《鸟鸣涧》，有人读出的是悠闲，有人读出的是寂静，有人读出的是孤独，为什么读《鸟鸣涧》，你感到的却是悠闲、是寂静、是孤独的呢？
6、请大家静静地默读《鸟鸣涧》，看看插图，想一想，诗的哪些地方向你传递着这样的感觉和情绪，用小圈圈出。
7、（巡视）有的同学开始动笔划了，这说明他的感觉已经找到了落脚点。
8、这个晚上王维听到了什么？咱们一样一样地说，读读第一句诗，听到了什么？（花落的声音）
9、这是怎样的寂静啊！没有白天的哪些声音？ 而似乎只能听见——的声音。王维看着月亮渐渐地升起，又听到什么？（月亮鸟叫）
10、找一个词来形容形容你想像中听见的鸟叫声（有时、偶尔、时有时无）
是啊，几声凄厉的乌啼，打破了夜的沉寂，但是，当乌啼声飘过，茫茫春夜反而变得更加沉寂。
11、也就是说，在诗人的耳中，仿佛能听到桂花轻轻飘落的声音，是想突出这春夜山林的——寂静
也就是说，在诗人的眼中，月亮缓缓升起，是想突出这春夜山林的——寂静，无声无息
也就是说，那时有时无得鸟叫，也是想突出这春夜山林的——寂静
正所谓“一切景语皆情语”啊！花落是静，月出是静；鸟鸣是静，一个看起来极其普通、极其简单的“静”字，“静出”的是诗人心中的无限——悠闲
12、于是，情动于中而辞发于外，《鸟鸣涧》就这样诞生了！（音乐响
起，教师范读全诗）：（随着音乐，学生齐读全诗）
四、学习《暮江吟》
1、王维给我们描写了春夜山间那寂静的美。白居易又描绘了怎样的一幅风景呢？（吟、残、瑟的字音）
抽读、自读、齐读
2、白居易笔下的月夜又别有一番风味，读你认为特别的地方。
3、白居易在前往杭州赴任途中写的。此时，他的心情是——眼中的景致是——展现了一幅色彩绚烂的秋江暮景图。
4、指导朗读。太阳西沉，晚霞斜映下的江水一半时碧绿的，一半时鲜红的。还有像珍珠一样的露珠、像弯弓一样的新月。在这个即将担任新职位的白居易站在船头，素雅的月亮，又有了绚烂的美丽，他心里轻轻地念道——：月夜是那样柔美，也掩饰不了白居易心中的喜悦，站在船头，他低吟着——（随着音乐，学生再次齐读全诗）
五、拓展：明月悠悠情满天
皎洁的明月下，大自然的一切都是那样静谧。明月穿越时空、穿越历史，在一代又一代的诗人笔下悠悠回荡。从王维的《鸟鸣涧》中，我们读出了春夜月光下的静谧之美；从白居易的《暮江吟》中读出了秋夜的可爱；自古以来，文人墨客都钟情于月亮，以明月来表达内心的思绪。
李白———《静夜思》你读出李白内心的思绪吗？
再读——（介绍作者、作品大意、选择“纤”的正确读音）
唐 张若虚的《春江花月夜》
查看更多简历范文相关内容,请点击简历范文