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篇一:新闻稿件的基本分类等

(三)新闻稿件的基本分类

1、消息

2、通讯

3、评论

第一,消息的主要特点及写作要点

消息,以简洁的文字迅速传播新近变动的事实,包括新近发生的事实、某些将要变动的事实。它是目前最广泛、最经常应用的一种报道形式。

1.消息的特点

(1)采写发稿迅速、及时,叙事直截了当,语言简洁明快,篇幅短小。

(2)一般地说,消息具备“五要素”,即:何时、何地、何人、何事、何故(亦称“五个W”)。

(3)在结构上,消息一般由标题、导语、主体、背景和结尾五个部分组成,有“倒金字塔结构”与“非倒金字塔结构”两大类。

2.消息的写作要点

第一,内容要新鲜。要在选择题材中下功夫,从比较中发现什么才是新的事实、新的成就、新的经验、新的见解、新的问题。作者要有敏锐的眼光,要了解全局性的情况,要占有资料,要做有心人。写消息,力求具有一定的思想,以便能给人以启迪。有些事情,尽管事实不是那么新鲜,但有意义,那就要选择新的角度加以报道。

第二,事实要准确。采写消息,一定要把事实弄清楚,并且核对无误。真实性,是新闻的生命之所在。

第三,采访要快,写作要快,讲究时效性。无数事实表明,在当今世界,同一重要事件,不要说迟发一天半天,就是迟发几小时、几分钟,我们的消息便会在竞争中失利,在舆论上遭受不应有的损失。反之,我们讲究消息的时效性,就能在竞争中赢得主动权。

第四,篇幅要短,容量要大,也就是说,要提高消息的“含金量”。消息写作提倡“短些,短些,再短些”,但也不能短到空洞无物的地步,而应力求短而有丰满内容,短而实。

第五,要写得通俗、生动、形象,具有可读性。

第六,反复锤炼语言,多一字不如少一字。消息以语言简洁为上乘,要珍惜每个字,推敲每句话,力求字字句句载着尽可能多的信息。要用凝炼、传神、明白如话的文字,去点拨

新闻事实,让读者品味、领略消息中所包含的丰富的内容。

3.常见消息类型实例分析

(1)简明新闻

这是新闻报道中最简练、最短小的一种新闻体裁,也叫简讯、短讯或快讯。它只报道一个事实,一般不交代背景,也不写详细内容,篇幅很小。

〈实例〉:石景山代表队在全市关爱女孩行动知识竞赛中获二等奖

(2)动态消息 所谓动态消息,就是指及时地反映现实生活中出现的新事物的简短的新闻报道。这种动态新闻比较单一,只反映一个动态。其特点是文字简短,内容广阔,新鲜活泼。

〈实例〉:石景山区XXX乡镇不断创新计生服务机制

(3)综合消息

所谓综合消息,它既不是对一个固定人物的描述,也不是对一个独立事件的报道,而是由许多不拘泥于时间、地点的事实,经过综合、归纳、概括、提炼而成,具有鲜明的主题和很强的指导性。往往是围绕一个主题,综合较大范围,在一个时期内发生的事情。它既有面的情况概括,又有典型材料作说明,做到点面结合,反映全局。这种形式适于宣传各条战线的形势,某项工作的成就,或者反映群众运动的声势、规模、特点、趋向。它纵览全局,有事实有分析,给人们一个完整的印象。

〈实例〉:小康路上唱响计生歌——苇沙河镇将计生工作融入新农村建设,经济、计生两手抓

(4)经验消息

所谓经验消息,即是反映事物发展变化的阶段性、概况性、经验性或典型性的报道。它不是以一个独立的事件为中心,而是由许多事实,或者说,由一件以上的事实,经过综合、归纳、概括、提炼而成。它不是突发性的,事情的发生、发展有比较长的过程。它所选择的事实有典型意义,能在不同程度上反映某一个时期、某一项工作的全貌。它不是简单的现象罗列,而是通过纵和横的对比、分析、阐述,揭示事物的本质,对读者有启发性、指导性。

〈实例〉:保障合法权益促进社区和谐——姜圩路社区为流动人口提供维权平台

第二,通讯的主要特点及写作要点

通讯是综合运用多种表达方式,详细深入而又生动形象地报道新近发生的事实的一种新闻体裁。通讯包括故事、特写、工作综述、专访、侧记、札记、巡礼、速写、集纳、散记等。

(一)通讯的主要特点

1、现实性。通讯要求报道新近发生的有意义的事实,新时代涌现出来的新人、新事、新经验,紧密配合当前形势,为现实中心工作服务。

2、形象性。通讯常采用叙述、描写、抒情、议论相结合的手法,要求对人对事进行较为具体形象的描写,人物要具有音容笑貌,事情要有始末情节,以此来感染读者。

(二)通讯的分类

1、人物通讯。人物通讯是以报道各方面的先进入物为主的通讯,以表现人物为中心,从不同角度反映人物的事迹和思想,有的写一人一生的,为人物全面立传的;有写一个人的一个或几个侧向的,集中反映人物的某一思想品质;也有写群像的。

2、事件通讯。事件通讯是以记写事件为中心,重点描绘社会生活中带倾向性和典型性的生动事件及具有普遍教育作用的新闻事件。它的特点是以记事为主,交代清楚事件的原委,从而表达某种思想。3、工作通讯。工作通讯又称经验通讯,是以报道先进工作经验或某项工作的成就和存在的问题为主要内容的通讯。写工作通讯要有针对性,抓住当前带有普遍性的,又需要解决的问题。介绍经验要科学、有理论根据。经验要写得具体,使人看得见,摸得着,学得到。

4、概貌通讯。概貌通讯也叫风貌通讯、上题通讯、综合通讯。它是反映社会生活、风土人情、自然风光和现实中的建设成就为主的报道。这类通讯取材广泛,气势大,笔墨重,给人以完整深刻的印象。

(三)通讯的写作要点

1、选好典型,确立主题。典型是通讯的筋骨,主题是通讯的灵魂。选好典型,确立主题对通讯来说十分重要。选择什么样的典型呢?要选择那些具有代表性、具有普遍意义、具有宣传价值和教育意义的人和事,选择那些在一定时期内人们所关注的问题。确立什么样的主题呢?要确立体现时代精神,表现时代风尚的主题,确立反映人物和事物、本质和规律的主题。

2、写好细节。写好细节是通汛写作的重要任务。要用人物自己的语言、行为、活动来表现人物;要写得有血有肉,有音容笑貌,有内心活动;写事要具体形象,有原委,有情节。

3、安排好结构。纵式结构,是按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构。在这种结构里,时间发展的顺序、情节展开的顺序、作者认识事物的顺序成为行文的线索。在采用这种结构时,要详略得当,布局巧妙,富有变化,避免平铺直叙;横式结构,是指用?间变换或按照事物性质来安排材料的。这种结构概括面广,要注意不同空间的变换,恰当地安排通讯所涉及的各方面的问题。采用空间变换的方法组织结构时,要用地点的变化组织段落;按事物性质安排结构时,要围绕主题,并列地写出不同的几个侧面;纵横结合式结构,是以时间顺序为经,以空间变化为纬,把两者结合起来运用。采用这种形式,要以时空的变化组织结构。

通讯的结构形态较多,很难像消息那样找出一些有既成的模式。但是有通讯结构中三个要件却是值得重视的:标题、开头、结尾。首尾圆合,文情畅达 。就是说文章首尾要呼应,中间的主体部分不得无故残缺,线索脉络的设置精当,主次详略的搭配完美,文气畅通,浑然一体。

通讯的故事性与细节性特点鲜明,因此,什么样的事件或人物适合选择通讯这一体裁来表现,我个人认为应该从四个方面看:一是人物或事件能否体现时代精神,反映社会面貌;二是人物或事件是否有能够构成新闻的较充分的事迹; 三是人物或事件的生命形态和生活轨迹是否有一定的独特之处; 四是人物或事件是否有鲜明的个性,能否给读者留下深刻的印象。

第三,新闻评论的主要特点及写作要点

新闻评论是一种政论性的新闻体裁。它是针对新近发生的,具有普遍意义的新闻事件和迫切需要的解决的问题,发议论、讲道理,直接发表意见的文章。

(一)新闻评论的特点

概括起来大致有四点:

1.针对性。所谓“文章合为时而著”,便是将现实生活中的客观事物作为评述对象的社会评论,针对性表现得尤为明显。它往往是针对某一现象、某一问题或某种思想倾向,有的放矢的发议论、谈看法。

2.时效性。社会评论是要通过对社会现象和思想动态的分析解剖,帮助人们明辨是非。因此,及时地发现有代表性的社会动向和思想苗头,抓住时机,并给与正确的引导,就显得十分重要。当然,在考试时,考生只需根据所给材料找到材料所隐含的社会现象,并进行分析解剖,给出正确是非判断,就可以了。

3.单一性。单一性的特点是由针对性与时效性所决定的,即在评述社会现象时,目标比较单纯,重点尤为突出。社会评论通常是“一事一议”、“一理一评”,针对一件事、一种情况或一个问题,讲清一个道理。

4.大众性。社会评论要面向广大读者,在论述方式上也要符合大众的口味。这就要求社会评论一方面要使思想内容与读者接近,评论大家当前关心的问题;另一方面还要注意知识性和趣味性,在写作形式上要尽量生动活泼、丰富多彩、通俗易懂,做到为大众所喜爱。

(二)新闻评论写作要求:

一是做到“言之成理,持之有据”。这就要求对论据的要求以及论据与论点之间的关系作进一步的分析,评论文章的观点是起统帅作用的,由论点统帅论据,而论据材料又是立论的依据的基础,是支撑论点的,论点靠有说服力的论据才能得以成立。

二是要使论据和论点达到和谐统一。论据必须做到:第一,真实;第二,准确;第三,充分;第四,典型。

三是由事入理,理从事出,事理相融。布局合理,层次清晰,逻辑顺畅;精心开头,简化结构,紧扣报道。

四是论题具体,一事一议。抓住新闻报道中最值得议论之处,评其一点,分析精当。

三、基层干部如何快速提高新闻写作水平

(一)基层干部在撰写新闻稿件过程中可能面临的困难与不足

前面我们曾分析过基层干部撰写新闻稿件具有的两个优势,在充分发挥优势的同时,对撰写新闻稿件过程中可能面临的困难与不足进行理性分析也是十分必要的。

一是新闻写作的基本功不够扎实。

主要原因是练得少。

二是选择最佳报道切入点不够准确。

平凡事件中见不平凡。

三是投稿经验不足。

报刊媒体栏目设置以及编辑的个人择稿偏好对用稿率有一定的影响。

四是兴趣坚持不能持久。

初学新闻写作的,无论是专业的还是业余的,投稿刊用率都不可能太高,这样对部分抱有较高期望值的人打击较重,容易对自己失去信心。

(二)快速提高新闻写作水平的几种捷径

① 模仿着写。所在大家、名人必经的一条路。

② 虚心请教。不要怕给别人添麻烦。

③ 多与上级机关沟通。

④ 关注报纸专版、专栏的变化。新专栏的开辟,通常还没建立稳定的作者队伍,稿件采用率高,对于有一定新闻稿件写作能力的作者是一个很好的机会。

篇二:各类新闻稿模板

文欣社社内学习·各类新闻稿模板

小型活动稿

文学院举办“师范生考编”指导讲座

淮师新闻网3月7日电 (记者 钱怡文)3月7日下午,语境教学研究专家、文学院语文课程教学论专业教授孔凡成老师在B阶301教室以“用智慧与汗水创造美好未来——语文教师应聘应注意的问题”为题,为文学院大三、大四的同学作“师范生考编”指导讲座。

讲座主要从应聘单位选择、编制考试的公平性、考试组织、考试类型、笔试要求、面试基础与注意事项等七个方面为师范生考编作了详尽辅导,对应聘准备工作提出了中肯的建议。孔老师强调指出:信息决定命运,胆识决定未来;考编的成功在于素养的积累、在于学会查漏补缺、在于经得起挫折的考验。

孔老师的讲座切中肯綮,内容丰富具体,风趣而深刻,令正在和即将寻找工作的我院学子受益多多。

中型活动稿

文学院举行第二期卓越人才培训计划开班仪式

淮师新闻网3月8日电 (记者 钱怡文)为促进师范生专业化技能的成长,提高非师范生的实务能力,进一步将理论与实践相结合。3月8日上午,文学院在教B2-103举行了第二期卓越人才培训计划开班暨文秘实践指导老师聘任仪式,清河区台办主任尤东、教务处副处长校语办委常务副主任陈旻、文学院党总支书记阎大伟以及张继平、孔凡成等老师应邀出席,仪式由文学院副院长许芳红主持。许院长指出当下社会对人才要求不断提高,理论素养与文化底蕴作为基本功更是必不可少,但只有将理论与实践结合才能促进同学们更好地提升自己的能力。此次卓越人才培训分为文秘班与师范班,部分大二同学参加培训。其中,师范班培训由张继平老师担任“三字”的指导老师,陈旻老师负责同学们的普通话,文秘班则由尤东先生教授秘书实务,阎书记指导演讲与口才。会上,阎书记为尤东先生颁发了文秘实践指导老师的聘书,并勉励同学们要放平心态、认真参加各项训练,脚踏实地的走好每一步。

许院长在总结中要求同学们在卓越人才班的学习过程中要端正态度、刻苦练习,鞭策、提高、超越自己。卓越人才班的开设是学院对人才培养模式的一种探索与尝试,强大的师资,为学生培养从师任教的基本素质、掌握优秀教学能力和技巧提供了机会,也为学员今后的成才道路打下了坚实的基础。

班级活动稿

文学院1307班举办“志愿市区服务 传递友善正能量”

主题教育月活动

淮师新闻网4月9日电 (记者 钱怡文)为响应学校主题教育月的号召,深入学习理解“爱国、敬业、诚信、友善”的内涵,4月9日下午,1307班的同学们在团支书徐亦丹的带领下,聚集在校门外的公共自行车使用站点,开展以“友善”为主题的团日活动。

在团支书的安排下,同学们以三人为一组,就公共自行车相关知识、使用情况和个人建议等问题向过往行人发放问卷并指导回答,活动得到了来自不同年龄层市民的配合与支持。随后,大家利用各自携带的清洗工具,对一整排公共自行车的“大改造”,同学们或蹲或站,或大幅清洗或小心擦拭,在午后的阳光下奉献着自己的力量,不一会儿,自行车的车身、车座、车架都反射出耀眼的光芒。此时,一位恰好前来取车的阿姨看此情景,不禁对同学们的表现啧啧称赞,并对这样传递友善的行为感到欣慰。

公共基础设施是构成社会的硬件,公共自行车作为基础设施之一,有着提高人民生活质量的特殊作用。1307班举办本次团日活动,旨在市区公共基础设施的维护作出一份努力,引导同学们友善公共基础设施,友善社会,传递友善正能量。

社团活动稿

文学院文欣社赴江南大学参加社团交流会

淮师新闻网5月11日电 (记者 钱怡文 陈依媛)5月9日至11日,淮师文学院文欣通讯社一行人员应邀赴无锡江南大学参加社团交流会,与江南大学

《江南万象报》社进行了同类社团间工作经验的面对面交流,中国东方文化研究会创意产业委员会青年工作部副部长、中华社会救助基金会幸福盒子项目领导、《江南万象报》社社长杨涛同学接待了我社人员。

本次交流以社团各自的发展现状及存在问题为切入点,围绕如何增强社团内部成员核心价值凝聚力、扩大社团外部品牌影响力开展了深入探讨。《江南万象报》作为江南大学首份由学生独立自主编辑、印刷、出版的校园传媒介质,其社在社团外联、创报方面有着自己独到的见解和出色的实践经验。该社负责人杨涛结合报社的发展经历,提出社团需要与社会接轨,不断提高社员自身能力,才能获得更好地发展。此外,双方还就刊物创办、社团管理、平衡学习与社团活动等方面交换了意见,交流过程中大家畅所欲言,气氛热烈。

会后,友社又带领大家赴江南影视艺术学院观看了2014年维尔特指挥大师班音乐会(无锡),在纯净的童声和唱中接受艺术的洗礼。并与法国书法家协会顾问、无锡团市委《团聚无锡》校园编辑部主编徐迎新进行深入交流。此次赴锡交流,不仅开拓了文欣的发展视野,是自我成长的难得机会,也为两社今后的合作发展了打下了坚实基础,为两校学生社团的交流学习开辟了道路。

讲座稿

文学院举办“中国古代文学教学模式创新研讨会”

淮师新闻网4月26日电 (记者 钱怡文)4月26日上午,南京大学古代文学学科莫砺锋、徐有富、曹虹等十余位专家学者应邀做客文学院,在文学院会议室就中国古代文学教学模式创新进行研讨,会议由副校长张强主持。

张强校长首先指出教学永远是高校建设与发展最重要的内容,人才培养模式在新的发展形势下必须进行改革,传统学科的教学模式必须挣脱旧有的束缚才能获得新的发展。南大的专家学者则结合自身实践经验,就如何培养学生、提高学生学习研究能力为参会者提供了有益的借鉴。徐雁平教授指出学生才能具有多样性,“每个同学都会闪亮”,需要老师进行激发与引导,并向大家展示了其近几年在中国古代文学教学模式方面所做的探索过程与成果。与会者纷纷表示徐教授的探讨令人大开眼界,为人才培养的模式提供了优秀的学习范本。曹虹教授则以京都大学的培养模式为例,认为应该以一个更合理的教学方法激发每个人独特的才

能。俞士玲教授则对如何培养学生才能有着自己的看法,她指出中文系的传统科目必须保留,以保持文学科目的多样性和学生知识的连贯性,其次她提到南大注重老师授课的个性化,通过充分发挥老师的个性来保证学科的个性。金程宇博士则介绍了自己教授的选修课,他在课堂上让学生近距离接触一些文物的做法引起了与会者强烈的兴趣。另外,宾主双方还就课程设置与教学管理等日常问题进行了交流。

研讨会不仅为传统学科的教学模式提供了有效的借鉴,还加强了学校之间的联系,加深了友谊。会议在热烈愉快的气氛中结束。

答辩会稿

文学院举办江苏师范大学硕士研究生论文答辩会

淮师新闻网5月26日电 (记者 钱怡文)5月26日下午,淮阴师院与江苏师范大学联合培养的硕士研究生论文答辩会在文学院会议室进行。

答辩委员会主席由江苏师范大学教育科学学院段作章教授担任,答辩委员会由南京师范大学教师教育学院汤振纲副教授、淮阴师范学院教科院顾书明教授、淮阴师范学院文学院孔凡成教授与许芳红副教授组成。答辩论文分别为祖彧的《黄厚江本色语文之语境学阐释》、李佳的《王崧舟诗意语文对小学诗歌教学的启示》和吕婧的《诗乐和鸣,相得益彰——论古诗词与音乐相融教学》。首先指导老师介绍了三位同学两年来的学习情况,以及论文选题缘由等,三位同学则分别从课题来源、研究意义、研究内容、研究方法以及基本框架对论文做出了清晰的陈述。答辩委员会则分别就三位同学的论文整体构架、布局安排、行文处理及学术规范等细节方面做出批评与指导。最后,三们同学一一就答辩委员所提出问题作出回答。

毕业论文答辩是检验毕业生专业文化水准及研究能力的重要手段,也是研究生教学工作中的重要环节。本次答辩会程序清晰,氛围融洽,委员会老师的提问和意见提升了答辩人的思考高度,为研究生的论文修改提供了方向。

2014届三位学科语文教育硕士为淮阴师范学院与江苏师大联合培养的首届毕业生,江苏师范大学与淮阴师范学院研究生处均高度重视,江苏师范大学研究生院的顾明亮院长亲自率团莅临答辩现场检察指导。三位同学论文顺利通过答辩,

证明淮阴师范学院文学院已完全有能力独立培养专业硕士研究生,为淮阴师范学院申报硕士点积累了经验,创造了条件。

晚会稿

文学院欢送2014届毕业生晚会深情落幕

淮师新闻网5月29日电 (记者 钱怡文 余云洁) 青春万岁,梦回九天。5月29日晚,文学院在校大礼堂举办欢送2014届毕业生晚会。院党政领导及各毕业班班主任应邀出席,与各年级同学齐聚一堂,共同见证这场属于毕业生们的青春盛宴。

6月毕业季,青春不散场。晚会在动感十足的开场舞《winner》中拉开了帷幕,宣誓着胜利永远属于不服输的人。随后,一个个精心编排的节目陆续上演:相声《欧巴占座STYLE》生动地再现了包括图书馆占座学习等四年青春回忆的美好时光,民族舞《赞哈》、《送别情》满含离别的不舍与祝福,歌曲《天黑黑》、《光阴的故事》等更是让所有人再次重温了那流金岁月。多年后的我们是否还能记得彼此,伴奏合唱《同桌的你》圈起大家心中的点点涟漪,小品《老同学》诙谐着再次的相遇,《我们毕业了》那一句句话语都是毕业生们最纯真质朴的肺腑之言,真情流露的朗诵也将晚会现场气氛带入了高潮,同学们用热烈的掌声回馈了所有的感动。小品《招聘》用另类手法为我们敲响时代的警钟,毕业生歌曲串烧、古典舞《礼仪之邦》、情景歌舞剧《飞扬吧青春》更让现场的气氛持续高涨。晚会最后最后,10级各班代表上台发表毕业感言,百感交集的话语,寄托了他们对淮师深深的留恋与感谢。晚会中还特意安排了感谢师恩环节,文学院党政领导、班主任、教师代表尚泰接受毕业生献花,许芳红副院长代表学院发言,为毕业生送上殷切祝福。

在文学院篮球队一曲《祝你一路顺风》中,毕业生晚会圆满落下帷幕。作为文学院的传统品牌活动,毕业生晚会体现着文学院对学子们最深切的关怀。本次晚会不仅向文学院2014届毕业生们送上了真挚的祝福,也让在座学子对自己的未来多了份思考,在同一片天空下谱写一曲无悔青春。

主题综合稿

篇三:如何写新闻报道稿

怎么写新闻报道稿

一、新闻报道稿的格式

一般关于学校活动新闻稿

导语:概括敘述在什么时间、什么地方、什么人、做了什么事。怎样做和为什么?

主体:把其他资料按重要性陈述,一段一个重点,并以第三人称敘述,句子保持简洁,多用句号。

主体可以包括:泛写和特写.

1、泛写 :就是把整个事件的过程,大略的叙述出来.但不是流水式的叙述.要挑其特点.

2、特写:特写是抽取其中一個片段,从侧面描写带出主题。特写一般较富人情味和趣味性,描写也较一般新闻深入。

结尾:升华、总结一下此次活动.写一下,此次活动的意义。

二、一般的新闻稿写作,有下列原则必须注意:

1、“新”闻重点:既然是“新”闻稿,讲的就不能是“旧”闻,就算是“旧”闻,你也要想办法旧瓶装新酒、老树出新枝。新闻界常常流传一个笑话:这个新闻可以吃很多天!事实上除了第一天就真的“新”之外,第二天开始就只是找不同的切点切入新闻,因此只有切口是新的,其他的都不新。

2、强调主题,其他以辅助资料整理:一则新闻稿一定只强调一个主题,次要的可以放在后面,更次要的或是补充说明的,直接提供附件或是辅助资料即可,否则太多的主题反而会模糊了焦点,变成没有主题。例如儿童奶粉卖点是在有益身体的菌种,最好从头到尾都绕着这个主题转,不要一下子又强调奶粉的维他命B群含量有多高。

3、倒三角形,每段均可独立:除了特殊的特稿、新闻分析或是专题报导之外,一般新闻写作最典型的就是所谓倒三角形的“倒宝塔

式”。也就是愈重要的愈放在前面,因此最重点的内容当然要放在第一段的导语部分,同时导语也不宜过长,视情形而定,一般不会超过一百个字。新闻写作发展出这种相当特别的写作风格,当然是为了适应新闻快速、直接的特性,直接告诉读者到底要说些什么。尤其是一份报纸厚厚的好几十版,每天见报的新闻上百则,读者不可一一看完,因此必须以最简短的方式让读者立即明了最重要的内容,如果读者有兴趣就继续阅读,否则即可就此打住。

同样地,倒宝塔式新闻写作的段落依重要性递减,且各段独立,对于有排版时间压力的编辑而言,只要看前几段就可以掌握重点,如果版面有限,更可以直接后面整段整段地大笔删除,而不会影响全文。因为在讲究又新、又快的新闻作业环境,包括读者和老编是都没有耐心的。因此千万记住不要讲究所谓的启承转合,直接开门见山就可以了。

4、五个“W”与一个“H”: Where, When, Who, What, Why, How:倒三角形的新闻写作,最重点的第一段叫作“导语”(lead),基本上由五个“W”和一个“H”等六个要素所组成。不过要注意的是,一般新闻稿写作新手,往往照本宣科、依法办事,误以为导言一定要将这六个要素全部塞进去,结果使得导言啰啰嗦嗦,毫无重点可言。因此在这六个要素中,判断哪几个比较重点,就写哪几个,一般而言,两三个就很多了,其他的留到后面的段落再交待就好。例如这次产品邀请麦当娜代言,那么最重要的就是Who(麦当娜)和What(代言产品),其他的都不重要,导言中就免了。

5、能引起记者注意的标题:就如同前几章提过的,新闻标题必须将此次新闻主题简单扼要地说明出来,才能吸引记者的注意,不至于成为垃圾桶内的废纸。

6、基本新闻稿体裁及联络人:简单地说,基本新闻稿体裁,就是一般的新闻稿,只要遵循上述写作重点,基本上不会出现太大的偏差,千万不要因自己的文笔好就自作主张,写成旷世散文或小说巨作,即使它犹如史诗般伟大,最后仍会进了垃圾桶。同时不要忘了在新闻

稿末注明联络人的姓名和电话等信息,如果记者需要进一步的信息时,才知道该找谁。

7、照片:一张好照片见报的效果往往胜过数千字的文稿,但照片一定要配合新闻主题,不要新产品上市,却给了一堆人头照,只为了拍老板的马屁。同时要注意照片一定要清晰,具有朦胧美的艺术照还是留给自己欣赏吧。

8、新闻资料袋及附件:新闻资料袋及附件可以让记者更清楚地了解背景和其他的细节,并满足记者多种新闻角度的需求。(附获奖名单)

三、要写好一篇新闻稿,可以注重这样几个角度:

第一、思想角度,有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力,加强思想上的力度是最重要的新角度。如一个班级的党章小组开展的活动,单从范围来说,算不上大的新闻,但如果从加强思想政治学习的角度来看,却又有报道的价值。

第二、特色角度,有些节日的庆祝活动每年都大同小异,但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道,就能写出有价值的新闻。 第三、读者角度,要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题,选择发生在师生学习、生活中的“小事”,以小见大,才能增强新闻的吸引力。作为一个大学生记者,只要经常深入到同学们的教室、寝室、图书馆、运动场,注意观察他们的学习和生活状况,了解他们的意见和要求,从他们的意见和要求,从他们最关心、最想知道的内容入手,才能写出有意义的新闻。 第四、时间和空间角度。有些新闻事实,在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。有的事实发生在去年算不了新闻,但发生在今年却要算新闻了;有的事实发生在A学院算不了新闻而发生在B学院却又算新闻了;有的事件和话题,在一定时期内迫切需要解决,对实际工作能起推动作用;有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点。

四、掌握新闻写作的一般技巧,提炼新闻主题,是写好第一篇新闻稿的关键

大学生记者要写好一篇新闻稿件,就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。如果是学写第一篇新闻稿,至少要做到以下几点:第一、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛,一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题,就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。

第二、学会写导语。导语是消息的开头,是消息中最有价值的部分。国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。没有好的导语,就算不上成功的新闻稿。

第三、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。不熟悉各种新闻体裁的基本写法,就无法比较得心应手地进行新闻写作。而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价” 。第四、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实,用事实说话,这是新闻独特魅力所在,也是新闻事业不可代替的价值所在。初学新闻的大学生记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实,使写出的新闻或空洞无物,或言不及义。


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