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篇一：招兵买马广告词
广告词的鉴赏与写作
一、 走近广告
中国有两句老话，一句叫?酒香不怕巷子深?，另一句叫“王婆卖瓜，自卖自夸”。用今天
的眼光看，谁更有道理？从事业前途看，谁更能发展？ 由此引导学生讨论，学生可能“公说公有理，婆说婆有理” ，教师要适当加以点拨，引
导学生学生对两个观点进行整合，最后能站得住脚的观点可能是：既要保证酒香，又要学会
自夸。进而提出“广告”这一概念，并请学生列举自己耳闻目睹的广告词，对广告词的共性
进行归纳，给“广告“下一个定义。定义：广告，是借助广播、电视、报刊以及网络通过文字、图象和声音来宣传自己的产
品和服务，扩大产品影响、促进产品销售的一种宣传形式。
二、 解剖广告
1、广告的分类 广告可分为两类，一类是商业广告，一类是公益广告。 商业广告
（1）酒类 ①喝孔府宴酒，做天下文章。 ② 孔府家酒，叫人想家。 ③南国汤沟酒，开
坛十里香。 ④洋河大曲常喝，天时地利人和。 ⑤永远的绿色，永远的秦池。 ⑥张裕：传奇
品质，百年张裕 ⑦喝古遂醉酒，交天下朋友。 ⑧双沟大曲情自在，洒向人间都是爱。 ⑨人
头马xo：人头马一开，好事自然来 ⑩饮不尽的豪爽，扳倒井。
（2）电子冰箱类 ①真金不怕火炼，金正vcd ②新飞广告做得好，不如新飞冰箱好。 ③
格力电器，创造良机，格力空调机。 ④以真情行动，惠千家万户，三菱变频空调机。 ⑤中
国人的生活，中国人的美菱。 ⑥只要你拥有春兰空调，春天将永远伴随着你。 ⑦奥克玛冰
柜，没有最好，只有更好。 ⑧长虹：以产业报国、以民族昌盛为己任 ⑨我们一直在努力，
爱多vcd。
（3）化妆品类 ①要想皮肤好，早晚用大宝。 ②长城用不倒，国货当自强，奥尼皂角洗
发净膏。 ③人靠衣妆，美靠亮庄。 ④人人都为礼品愁，我送北极海狗油。 ⑤国氏营养素，
科学减肥新概念。 ⑥今年二十，明年十八。（上海制皂厂“白丽”美容香皂） ⑦舒肤佳：促
进健康为全家 ⑧奥妮洗发水：黑头发，中国货
（4）食品饮料类 ①“春都”进万家，宾朋满天下。（“春都”火腿肠） ②大德芙巧克力：
牛奶香浓，丝般感受。 ③黑芝麻糊唉，一缕浓香，一片真情，南方黑芝麻糊。 ④浓浓花生
奶，深深大地情。 ⑤维维豆奶，欢乐开怀。 ⑥喝汇源果汁，走健康之路。 ⑦旭日升冰茶，
爽口爽心。 ⑧娃哈哈钙奶，营养又补钙。 ⑨农夫山泉：农夫山泉有点甜 ⑩非常可乐，中国
人自己的可乐。
（5）洗涤类 ①海棠洗衣机，至诚通天。 ② 轻轻一碰，洗衣搞定。（海尔洗衣机） ③ 拥
有“海华”，你就是真正的“闲”妻良母。（“海华” 洗衣机） ④活力二八，沙市日化。 ⑤
传化洗衣粉，还您领袖风采。 ⑥汰渍洗衣粉，擅洗领和袖，经济又实惠。
（6）药品类 ①康必得治感冒，中西药结合疗效好。 ②骨髓壮骨粉，健康保护神。 ③
三株口服液，三代人健康的喜悦。 ④红桃k，只有逗号，没有句号。 ⑤505，内病外治，祛
病强身。（陕西咸阳505药物广告） ⑥肩痛的时候，就想起了你。（505神功护肩） ⑦生发
防脱发，总有好办法。（章光101） ⑧“咳”不容缓，请用桂龙。(止咳药广告) ⑨大“石”
化小，小“石”化了。(治结石病广告)
（7）服装鞋帽类 ①无论春夏秋冬，老k伴您成功。（老k西服） ②步云西裤，条条舒
服。 ③鄂尔多斯羊绒衫，温暖全世界。 ④唯“鹅?独尊。（上海五和针织 厂“鹅”牌汗衫） ⑤金利来，男人的世界。（“金利来”服装广告词） ⑥相信自己，相
信同伴。（七匹狼男装） ⑦红豆生南国，此物最相思。（红豆衬衫广告） ⑧特步，飞一般的
感觉。 ⑨三十六计“走”为上。(鞋店广告)
（8）汽车与通讯类 ①上海别克：当代精神，当代车。 ②车到山前必有路，有路必有丰
田车。 ③买我东风车，还你一条龙。 ④大众甲克虫汽车：想想还是小的好 ⑤波导，手机中
的战斗机。 ⑥中国联通：情系中国结，联通四海心 ⑦商务通：科技让你更轻松 ⑧诺基亚：
科技以人为本 ⑨ 联想集团：五粮液的技术，二锅头的价格。
（9）服务与企业形象类 ①传承文明，开拓创新。（中央电视台） ②心有多大，舞台就
有多大。（中央电视台） ③《中国电视报》，生活真需要。 ④ibm公司：为顾客提供世界最
优秀的服务。 ⑤山高人为峰，红塔集团。 ⑥润迅通讯：一呼天下应。 ⑦李宁：把精彩留给
自己。 ⑧海尔：海尔，中国造。 ⑨宝洁公司；我的光彩来自你的风采。
（10）其他类 ①百闻不如一“键”， 不“打”不相识。(打印机广告) ② 输入千言万语，
奏出一片深情。（四通公司广告词） ③神州热水器，安全又省气。 ④“鲜”为人知。(味精
广告) ⑤“口”服”“心”服。(口服液广告) ⑥乒乓球协会招聘广告：乒协乐趣，尽在参与
——爱乒才会赢。 ⑦棋院招贤书——招兵买马。 ⑧要想人不老，天天按摩脚。 ⑨“安尔乐”
的保护，体贴又周到。 公益广告 ①地球上最后一滴水，将是人类的眼泪。（节约水资源） ②
本已饱经风霜的他，不愿意有更多的沧桑写在脸上。（保护文物古迹） ③美丽即将燃烧殆尽，
请用您的爱心点亮即将枯竭的生命之灯。（呼唤爱心） ④人类在创造文明的同时，也毁灭着
自身！（保护环境） ⑤叔叔，花儿会疼的。（爱护花草树木） ⑥常回家看看。（关心父母） ⑦
公德比赛现在开始。 ⑧没有比人更高的山，没有比脚更长的路。（励志） ⑨谁知盘中餐，粒
粒皆辛苦。（节约粮食） 2、广告特征剖析 （1） 从广告主体的自身特长来看，广告主要有
以下以下特点： ①突出品牌效应。 ②突出产品质量。 ③突出使用效果。 ④突出售后服务。
⑤突出价格优势。 （2） 从广告使用的表现手法来看，广告主要有以下以下特点： ①语言
简洁，句式整齐。 ②化用诗词，巧用修辞。 ③极富联想启迪，具有文化底蕴。 （3） 从广
告的表现内容来看，广告主要有以下以下特点： ①表现了亲情、友情与乡情。 ②表现了爱
美、追新、时尚的思想。 ③从一个侧面反映了时代日新月异的面貌。
3、广告词的赏析
（1） 运用对偶，句式整齐 ①北京上联：三海九门，京华迎奥运； 上海下 典范； 山西下联：泰山日，壶口烟，天地奇观。 ③浙江上联：饮龙井茶，品江南丝竹；
江苏下联：登虎丘塔，论天下园林。 ④贵州上联：苗寨黔山黄果树，茅台赤水； 四川下联：
川肴蜀绣锦官城，花
径草堂。 ⑤湖南上联：八百里洞庭凭岳阳壮阔； 湖北下联：两千年赤壁览黄鹤风流。
（2） 运用拟人，形象生动 ①海尔冰箱，为您着想。 ②麦氏咖啡：滴滴香浓，意犹未尽
（3） 运用双关，意味深长 ①红鸟牌鞋油，愿为足下增光。 ②热气腾腾， 蒸蒸日上。（“三角牌?电饭煲”广告）
（4） 运用夸张，夺人眼球 ①百里闻香十里醉，天下美酒论汤沟。 ② “臭” 名远扬，“香”飘万里。(臭豆腐广告) ③今年二十，明年十八。（上海制皂厂“白丽”美
容香皂）
（5） 运用衬托，烘云托月 ①太阳最红，长虹更新。 ②今年过节不收礼， 收礼只收脑白金。
（6）诗化手法，富有文采 ①宝泉佳酿天下闻，车似流水马如龙。 古今谁家酒最好，众
望所归杏花村。（山西杏花村汾酒厂广告） ②年华似水涓涓逝，故土情思日日深。 穿上一款
家乡衣，以慰一片思乡情。（浙江丝绸服装广告）
三、设计广告
1、设计商业广告词 ①“丰华”西服 ②“中意”牛奶 ③“明月”手电筒 ④“通达”手
表 ⑤“育才?粉笔 ⑥连云港广播电视报 ⑦“沂蒙老乡“酒 ⑧减肥广告 ⑨味精广告 ⑩九华
山蚊香 参考答案： ①“丰华”正茂，潇洒人生。 ②“中意”牛奶，人人中意。 ③明月时
时有，路路有光明。 ④通达在手，一表情深。 ⑤为国“育才”，一尘不染。 ⑥传递影视资
讯，演绎戏剧人生。 ⑦老乡见老乡，共度好时光。 ⑧营养满分，窈窕一夏。 ⑨“鲜”为人
知。 ⑩九华山蚊香：默默无“蚊”。
四、 2、设计公益广告 围绕相关主题，不仅要求设计广告词，而且要求创意出 相关的画面，并用文字把画面描述出来。 ①下岗再就业 ②学会关爱老人 ③环境保护 ④
爱护花草树木 ⑤呼唤爱心 ⑥保护文物古迹篇二：招兵买马,甜言软语-藏头诗招兵买马,甜言软语 招太灵兮山之巅，兵戈阻绝老江边。 买笑树边花已老，马嘶广陌贪新草。 甜迷蜂醉飞
无声，言让仙祠佛寺成。 软炊香饭缘老翁，语馀时举一杯酒。 招他邑客来还醉，兵戈半渡
前江水。 买来侍女教人嫁，马蹄今去入谁家。 甜于泉水茶须信，言之不尽声能尽。 软非因
醉都无力，语笑方酣各咏诗。 招取遗民赴僧社，兵残楚帐夜闻歌。 买山容足拟求安，马急
人忙尘路喧。 甜迷蜂醉飞无声，言辞淳朴古人风。 软碧摇烟似送人，语恨飞迟天欲明。 招
得香魂爵少翁，兵戈乱入建康城。 买得山花一两栽，马氏识君眉最白。 甜于泉水茶须信，
言之不尽声能尽。 软绫腰褥薄绵被，语笑侍儿知礼数。 招携永感双鱼在，兵强四面无尘埃。
买羊沽酒谢不敏，马前已被红旗引。 甜迷蜂醉飞无声，言让仙祠佛寺成。 软碧摇烟似送人，
语到天明竟未眠。 招僧待客夜开关，兵还失路旌旗乱。 买断竹溪无别主，马上能听绝句无。
甜于泉水茶须信，言之不尽声能尽。 软弓轻剑也随身，语恨飞迟天欲明。篇三：招兵买马,
十之八九-藏头诗
招兵买马,十之八九 招僧待客夜开关，兵还失路旌旗乱。 买羊沽酒谢不敏，马前已被红旗引。 十五红妆侍
绮楼，之子夫君郑与裴。 八月一日君前舞，九衢大宅家家入。 招得片魂骑匹马，兵合天心
杀气多。 买赋何须问马卿，马毙厩人欲就刑。 十二层楼倚翠空，之荆且愿依刘表。 八佾徜
徉八风生，九华道士浑如梦。 招僧待客夜开关，兵过黄河疑未反。 买来高石虽然贵，马异
若不是祥瑞。 十枝炎景媵朱干，之子棹从天外去。 八音协奏陈金石，九疑联绵皆相似。 招
得香魂爵少翁，兵戈乱入建康城。 买丝绣作平原君，马惊边鬼哭阴云。 十年不调为贫贱，
之子夫君郑与裴。 八九雏飞其母惊，九泉烟冷树苍苍。 招携永感双鱼在，兵寇伤残国力衰。
买得青山拟独耕，马嘶山店雨濛濛。 十五闭户颍水阳，之官便是还乡路。 八九雏飞其母惊，
九天仙乐送琼浆。 招得片魂骑匹马，兵残楚帐夜闻歌。 买得鹦鹉独自怜，马援征行在眼前。
十番红桐一行死，之子逍遥尘世薄。 八佾倘佯八风生，九鼎黄芽栖瑞凤。篇四：招兵买马 招兵买马
剪辑影片、电脑多媒体操控、布场道具制作??哪一种是您所感兴趣的？哪一种又是您
所胜任有余的呢？您对它们的征服欲望是多少呢？或者是您愿意亲身扮演一下监督者的角色吗？您想不想肯定一下自己的管理能力呢？
这一切，如果您愿意，xx社团将为您提供一个实践的舞台，让您在实践中展现自我，在实践
中肯定自我，在实践中提升自我。xx社团将在??（时间）开办毕业生晚会，由于内部原因，现人手缺乏，特向外部招兵
买马。倘若以上所提需求有您所感兴趣的或力所能及的，我们将以最诚挚的心、最热烈的掌
声邀请您加入我们的晚会筹备工作。（声明：此项活动工作最晚将忙于毕业生晚会结束。） 亲爱的同学们，xx社团需要您温暖奇异的双手援助我们将一切承办得更加美满，我们更
加期待您为我们带来的精彩！快点来吧！展现自我丰富自我！有您的晚会更精彩！您就是闪亮的一角。篇五：招兵买
马,市井之徒-藏头诗招兵买马,市井之徒
招屈亭前水东注， 兵车未息年华促。 买山将作计偏长， 马随仙仗识天香。 市头格是
无人别， 井转辘轳千树晓。 之荆且愿依刘表， 徒觉炎凉节物非。
篇二：招兵买马
团结乡的各有志青年：
团结乡2015年 春节活动筹备工作已启动，为保证本次活动的顺利开展，根据活动筹备组安排，现面向全乡招募活动志愿者，具体事项通知如下：
一、招募对象
在全乡招募100名2015年春节活动志愿者，男女不限，年龄在16-30岁之间（在校初、高中生，大学生优先）。
二、报名时间
2014年11月29日—12月28日。
三、报名方式
有意者直接与“左右造型”总监余波联系，电话18386038849。
四、条件要求
志愿者选拔工作以“公开招募，自愿报名，培训考察，择优录用”为原则，参照以下标准：
1. 热爱家乡，热心志愿服务及其他公益活动；
2. 五官端正，形象清新大方；
3. 具有较强的责任心，能够及时完成相关工作；
4. 具有较强的奉献精神，能够全身心投入工作；
5. 具有较强的执行能力，服从工作安排。
五、工作内容
志愿者主要从事嘉宾接待、会场活动服务、宣传讲解引导、活动咨询等工作。工作内容大致分为以下三项：
1．接待组：参与活动嘉宾、领导、参赛队的联络、接待等工作。
2．活动组：参与活动期间相关活动保障以及相关会务服务等工作。
3．综合组：参与宣传报道、活动咨询、活动引导等公共服务工作。
六、其它事项
1. 被录用新春活动志愿者的同学须全程参加岗前培训（包括集中培训、专项培训、模拟彩排等），考核合格后方可上岗。无特殊原因，不能无故退出志愿者岗位。
2. 活动期间，所有志愿者必须服从活动筹备组的统一领导，全身心投入到各项工作中去，认真完成组委会交给的各项任务。
3. 组委会向所有志愿者配发工作证件，颁发荣誉证书。表现突出者，将报经团结乡人民政府颁发“社会公益奖”并全乡通报学习。
团结乡2015年新春大型综艺晚会组委会 团结乡2015年三省十镇篮球运动会组委会
二 0 一 四 年 十 一 月 二 十 六 日
篇三：招兵买马谈创造
学校是由各个不同的班级构成，班级又是由不同的小组形成。纵观全局，可以清晰地看到：作为班级组成基本单位的小组总是按执教者的意愿而被动地组合在一起。在各种比赛以及朝着共同目标的奋斗中，由于学生的个体差异，各种矛盾就会相继出现，他们相互埋怨、相互嫌弃，当矛盾集中激化时，个别差生将被小组所抛弃。被弃之人，破罐破摔，自暴自弃，两极分化将不可避免。 我国人民 教育 家陶行知先生于1944年12月发表的《创造的儿童》一文中指出："创造力量最能发挥的条件是民主。如果要大量开发创造力，大量开发人矿中之创造力，只有民主才能办到，只有民主的 方法 才能完成这样的事……。在民主动员号召之下，每一个人之创造力都得到机会出头，都能充分解放出来。只有民主才能解放大多数人的创造，并且使最大多数人之创造力发挥到最高峰。"这样，"招兵买马"民主组合小组的方法便应运而生。 编辑。"招兵买马"能激发自信、刺激自尊。永远难忘那"招兵买马"的场面，八位通过竞选而产生的组长，威气、神气地屹立于讲台前，他们将挑选与自己情投意合的"兵马"，台下的"兵马"忐忑不安，唯恐自己落选，挑选的先后，无疑是给每个人一个准确的座标定位。优先被选中的，他们充满自信，觉得自己是"优良品种"，愿为小组的明天，立汗马之功，落后被选入的，明确自己的境况，对组长的收纳感恩戴德，下番决心：一定争气。自信与自尊促使大家同舟共济。"招兵买马"能激起创造的火花。民主是创造的阳光、雨露的土壤。只有民主的环境，才能使学生的创造精神得到充分的发挥。"招兵买马"式的组合，是教师给予学生的一片自由的天空，是他们大胆尝试、大胆选择、大胆决定、大胆作主的实验基地。组员关系的融洽、师生关系的和谐，创造出一个民主的氛围。组员间相互尊重、互相 学习 ，从而形成浓厚的民主平等的探索气氛，学生的独立性、判断力、思维能力 和丰富的想象力得以培养。在学校开展的自主八分钟竞赛的活动中同学们群策群力，确定主题为"创造一个全新的你"，八个小组如八仙过海各显神通，展开丰富的想象，创设出个个亮丽的形象展现于眼前：江河的时装模特儿、忠厚的山城棒棒军、漂亮的白雪公主、美丽的花蝴蝶、可爱的小天使……使这一活动以新颖而使人记忆犹新。这一事实充分说明民主、自由的气氛终能激发出创造的火花。"招兵买马"能激发学生的自强，马克思主义辩证法告诉我们，事物的 发展 变化，外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用，内因是事物发展变化的根本原因。学生通过双向选择而组合，相互的信任，共同的愿望"为小组争光，为组长争气"，将大家紧紧地团结在一起。我班有个名叫姚琪的学生，平时小偷小摸成性，"招兵买马"时，谁也不要他，经集体讨论"他该归属于谁"后，而被组长接收。事过不久，他旧病复发，趁同学交本子之际，偷拿同桌同学的50元钱。此事使同学们义愤填膺。下课之时我找到了他，仅以"还记得'招兵买马'时的情景吗？"而使他后悔不己，主动将钱还给了同学。改正缺点，为争创优胜小组而努力，成了组员共同的心声，大家心往一处想，劲往一处使，自强奋进将成为每个组员的座佑铭。"招兵买马"是教育上的创造之举，创造是变无为有、变不可能为可能。过多的限制，是会妨碍创造性思想的形成，甚至扼杀创造力，为了学生创造力的培养，不妨让你学生去"招兵买马"。
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