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党的建设是党的工作的属概念，又是党务工作的种概念，它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动，不仅包括党务工作，还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等。以下是小编整理的党支部工作汇报范文(精选5篇)，欢迎阅读与收藏。
党支部工作汇报1
20XX年，信息中心党支部在局机关党委的直接领导下，坚持以围绕中心工作抓党建，抓好党建促发展的工作思路，持续深入开展作风建设活动，全面落实局机关党委的部署和要求，较好的完成了今年党建工作任务，为信息中心的各项工作任务提供了坚强的政治保障和组织基础。根据要求，现将信息中心今年的党建工作情况总结如下：
一、20XX年党建工作完成情况
(一)加强组织领导，抓好党员队伍建设。
党支部本着提高党员的工作水平，不断加强党员队伍的作风建设，不断提高党员的综合素质，增强党员驾驭工作的能力。建立工作例会制度，每周召开一次由主要负责人参加例会，分析、总结本周各项工作进展情况，发现问题及时解决。坚持和贯彻民主集中制原则，进一步完善每周例会和制度，提高决策科学化、民主化水平，使信息中心班子成员在思想上保持高度团结，感情上相互信任，工作中相互支持，生活中相互帮助，主要负责人配合默契，形成合力，使其成为团结带领全体干部职工开创信息中心新局面的坚强核心。
(二)深化理论学习，做好各项工作。
一是加大党员干部理论学习力度，提高党员干部的科学决策水平和工作能力，采取党员带动干部的方式，认真开展理论学习活动。年初制定了《信息中心20XX年理论学习计划》，将党的各项会议精神、总书记系统重要讲话精神、“两学一做”、“十八届六中全会”等重点内容进行安排学习。今年召开党支部集中学习研讨会4次，每次集中学习研讨，各参与人员集中发言、集中研讨，把理论学习成果转化为指导工作的具体措施。同时，围绕创建学习型单位，坚持每周五集中学习，形成浓厚理论学习氛围。二是抓好党员干部的政治教育。加强党风廉政建设和教育工作，全面深化贯彻落实党风廉政建设会议精神，对信息中心党风廉政建设和党建工作进行安排部署。三是认真落实扶贫工作，对息烽杨寨村瓮桶河组和小岩口组的22户贫困家庭进行帮扶，对其中3户情况比较困难家庭进行重点帮扶。四是认真做好党员发展工作，今年，一名同志从预备党员转为正式党员，信息中心通过组织关系转移新增党员3名。
(三)加强党风廉政建设。
一是认真抓好党员干部廉洁自律。认真贯彻《廉洁准则》和中央“八项规定”等党纪党规，自觉贯彻执行“八个坚持、八个反对”、“三严三实”，签订了《个人廉洁承诺》、《党风廉政建设责任书》，落实党风廉政建设各项责任分工。组织干部职工学习省、市有关反腐倡廉读本，利用党员学习会、民主生活会、观看警示教育片、到教育警示基地参观等形式，有计划、有步骤地对党员干部进行理想信念、职业道德、法律法规、党纪政纪和党性党风教育，构筑思想道德防线和法纪防线。
二是落实“两个责任”，扎实推进党风廉政建设。信息中心在抓好工作的同时，认识落实党风廉政建设第一责任，真正做到推进中心工作的力度有多大，党风廉政建设的力度就有多大，信息中心领导认真负起党风廉政建设“第一责任人”责任，始终坚持以严格要求和严格标准抓工作、管队伍、做示范;主要领导认真落实“一岗双责”，经过研究、部署、推进、检查和报告各处室廉政建设情况，形成一级带一级抓一级的工作局面。
学校党支部年度党建工作总结20***
我校党建工作以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻党的XX届六中、XX全会以及十八大精神，认真践行社会主义核心价值体系，按照上级党委部署，以开展“党建基础工作建设年”为主线，切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，推动德育创新，推进校园文化建设，巩固提高文明学校成果,在新校园里跃上新台阶。
一、以开展“党建基础工作建设年”活动为主线，努力创建先进党支部。
接照县教育工委部暑，结合学校实际，认真开展“党建基础工作建设年”
(一)统一认识，廉洁从政，建好领导班子。
1、领导班子团结协作，求真务实，
党支部领导班子深入学习实践“三个代表”重要思想、科学发展观，认真贯彻党的路线、方针、政策，统一思想认识，做到团结协作，求真务实，勤政廉洁。他们求真务实的精神带动了全体党员以及全校教职工努力工作，默默奉献。他们注重自身理论水平的提高，按照上级党委的部署,积极参加政治理论学习，熟悉党建业务，深入调查研究，密切联系教职工，并积极撰写心得体会及调研文章，为强化学校的思想道德建设提供科学依据，从而推动学校工作顺利开展。
2、坚持民主集中制，发挥领导核心作用。
完善领导班子的议事和决策机制，严格执行党务、局务会议等制度，凡有重大事项均通过党支部委员会或局务会研究。学校的重大问题能广泛征求党内外教师意见，并做好党务校务公开工作。能及时传达贯彻上级党组织的有关规定，在思想上、行为上与党中央保持高度一致。班子分工明确，有效落实党员领导干部双重民主生活会制度，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。
(二)加强学习，争当先锋，建好党员队伍。
1、学好理论提高素质
加强党员政治理论和党的基本知识学习，学习形式不拘一格，有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。在时间安排上，定为每周二下午或晚上为学习时间，并围绕党的中心工作及单位中心工作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。
2、爱岗敬业，争当先锋
学校行政班子13名成员中，党员占10名，3名年段长均为党员，教研组长中党员也占多数，党员在学校中发挥了骨干作用。党支部委员和党员行政干部，在工作中率先垂范，树立党员干部形象;教师党员争做教学能手、学科带头人;党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，带头进行学术讲座，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，创一流业绩。党员在群众中树立了良好形象，党群干群关系密切，在评先评优中，得票数高的绝大多数是党员。
(三)夯实基础，创先争优建好党支部
1、夯实组织建设两个基础
(1)、加强制度建设。认真履行“三会一课”制度，党员组织生活会、党日活动、党员政治学习等，做到精心组织，专人负责、时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。同时认真实施党员目标管理责任制，实行民主评议党员，按时交纳党费。积极撰写党建工作的信息，扩大党建工作的影响。
(2)、发展党员。严格按照党章和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》等党内有关的条例，做好发展党员工作，及时把优秀教师吸收入党。本年度转正3名党员，接收3名预备党员，培养3名入党积极分子。
2、开展三项活动。
(1)、“三争三创三满意”活动。即：争当爱生标兵，创帮扶学生典型，让学生满意。把“爱的教育”作为党员教师队伍建设的重要内容来抓，积极搭建“党员教师爱生模范典型”这个平台，引领全体教师争当爱生标兵，实现“有爱教育”。争当课堂教学改革能手，创教学实绩，让家长满意。开展“党员教师示范课”活动，力争使党员教师成为课程改革和课堂教学的领头羊，不断提升党员教师驾驭课堂的能力和创新课堂教学模式的本领。争做敬业奉献先锋，创师德示范岗，让社会满意。通过开展“党员教师师德演讲比赛”活动，带头抵制有偿家教等行为，积极促进党员教师争做教育教学的排头兵，争创敬业奉献的示范岗，争当社会精神文明建设先行者，从而全面引领广大教师专业化成长。
(2)、创建共产党员先锋岗。
按照县教工委出台《关于在教育系统中开展创建“共产党员”先锋岗活动的实施意见》，我们把学校办公室设为“共产党员”先锋岗，充分发挥办公室服务功能，充分发挥办公室党员教师的示范带头作用。
(3)、开展“两访两创”活动。
为加强学校党建和群众工作，深化创先争优活动，根据教工委部暑开展“两访两创”活动，即“学校管理干部访谈所有教师，教师访谈所有学生;创基层党建工作先进，争做优秀共产党员;创教育事业发展先进，争做优秀人民教师”。
通过学校领导干部访谈教师，组织全体教师为加强师德师风建设，提升教育教学质量，促进学校发展提建议，共收到建议100多条，学校将此作为新学年工作的决策依据，推动学校各项事业更好发展。
通过教师访谈学生，加强家校联系。新学年开学前夕，召开新生家长会，举行校长接待日活动，开学后，发动教师进行家访，适时给家长一封信，以加强家校联系，并要求教师深入学生、深入宿舍，了解情况，帮助解决实际问题，收到良好效果。
通过围绕今年党建和教育工作要点，引导班子成员和广大教师积极投身学校教育教学改革主战场，争创基层党建工作先进，争创人民满意学校，学校信誉度不断提高，小学毕业生报读我校的人数年年爆满。
二、践行社会主义核心价值体系，强化师生思想道德教育
学校是社会主义核心价值体系建设的重要阵地。为此，我们坚持把社会主义核心价值融入党的建设全过程，积极探索符合当代青少年思想特点和成长规律的方式方法，科学有效地把社会主义核心价值体系体现到日常师德教育、德育等工作中。
(一)开展了学习型党组织建设活动
1、组织学习。在巩固学习实践科学发展观活动成果的基础上，全面推进学习型学校和学习型党组织建设，围绕学习、践行社会主义核心价值体系，加强政治学习和业务学习，不断提高提高党员素质。
2、加强调研。通过学习，开展调研活动。暑假期间，学校党政班子拟出调研内容，请全体老师结合工作实际作答，全体老师积极行动，建言献策，为学校发展提供了科学依据。
(二)扎实开展师德师风教育活动
为加强教工队伍建设，我校扎实开展“师德师风”教育活动。按照教工委部署，结合学校工作实际，今年8月以来我校开展了一系列活动。
1、组织开展师德师风专题学习。
8月24日新教师培训、9月1日教工大会，9月18日“师德师风”教育大会都组织教师学习《中小学教师职业道德建设规范》、<>等教育法律法规，传达县教育局关于开展师德教育活动的有关文件，以及上级领导关于教师队伍建设的重要讲话，引导教师增强职业道德观念，依法履行教师职责和义务。引导教师树立三个意识即责任意识、服务意识和品牌意识，做到为人师表，以德为先，秉承启明“敬业、务实、团结、奋进”的精神，造就一支师德高尚、素质精良的教师队伍。
2、开展“学先进见行动作贡献活动。
为深化创先争优活动，进一步营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围，根据教工委部暑，开展“学先进见行动作贡献，迎接十八大”活动。通过开展这项活动，激发教师工作热情，涌现出一大批师德高尚、爱岗敬业的教师。教师节期间表彰了各类先进教师共50名，以激励广大教师学习先进教师，自觉树立人民教师的良好形象，为教育事业多作贡献。
3、组织开展“岗位大练兵”活动，把培养教师适应现代教育所必需的业务素质和能力，作为师德师风教育的重要主题，组织教师学习新课程，组织开展校际教研、导师带教、学术讲座、教学比武等活动，激发广大教师教育教学热情，不断提高教学质量。
(三)、強化德育工作。
按照县教育局部署，开展好“德育创新年”活动，强化德育管理，提升德育成效。我们坚持以德育创新为动力，以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，建立健全德育评价机制，做好学校德育的各项工作。
1、抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。
通过国旗下讲话，结合重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
2、狠抓制度落实，实施全员德育。
不断完善、落实各项德育规章制度，认真贯彻落实“一岗双责”，切实发挥全校教职工参与学校德育工作的主动性和积极性。坚持了各项例会制度。充分利用每周一次的班主任例会，及时总结和布置工作，并严格会议制度，做到会前有准备、开会及时、省时高效。
3、加强班主任队伍建设。通过班主任例会、班主任经验交流等形式交流校内外优秀经验，培养典型,学习先进管理方法，促进班主任工作效率的提高，提高班级管理水平。
4、落实德育的课程渗透。
把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。我们通过政治、心理课程、专题教育、主题班会，进行德育的强化教育。同时，通过在各学科的常规教学过程中，细化对于学生情感价值观的引导，真正做到将德育工作深入到教育教学的方方面面。
5、注重养成教育。继续以学生佩戴胸卡，穿校服为抓手，规范骑车，强化常规管理。切实抓好全体学生的基础文明习惯教育。九月份，初一年段开展为期一个月的文礼仪学习月活动，再次开展行为规范养成教育。各年级和各班要根据活动计划，认真组织落实，力争收到明显成效。
6、精心安排和组织好班会。充分发挥好班会在学校德育工作中的积极作用。每周召开一次主题班会，要求定地点、定内容、定人员，并做好记录，最后交德育处装订成册。德育处派专人进行检查，并列入班级量化考核。
7、注重安全教育。对广大学生进行交通安全、活动安全教育，进一步完善各种安全预案和演练，提高他们的应急反应能力和救护自救能力。今年举行了两次全体师生疏散演练。
8、抓好“三结合”教育。
重视家庭、社会与学校教育三者的配合，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会，做好家访工作。继续深入开展德育实践活动，利用社区资源对学生进行全方位的素质教育，动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作，不断促进青少年形成正确的思想道德观念。
9、充分利用宣传媒介，加强育人环境建设。
完善校园广播站，用好宣传橱窗、班级黑板报以及校外活动基地等宣传阵地，宣传身边先进教师、表扬学生感人事迹，弘扬正气。
10、加强心理健康教育，健全学生人格。
进一步完善心理咨询室，积极邀请专家到校举办心理健康教育辅导讲座，培养学生健康心理品质，及早发现问题苗头，及时加以疏导。特别关注“特殊生”群体，关心他们的思想、心理、学习、生活等，把工作做细做实。
三、坚持遵纪守法执教，推进党风廉政建设。
认真落实上级纪委有关文件精神，坚持贯彻反腐倡廉方针，不断推进党风廉政建设。
1、加强党风廉政建设。认真贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁自律若干准则(试行)》的规定，进一步规范领导干部的从政行为;认真学习贯彻中共中央以及上级党政部门有关党风廉政建设的文件，经常性地开展警示教育，用正反两方面的典型教育党员，使党员从正面典型中得到启发，从反面典型中吸取教训，从而增强党员干部的自律意识。
2、坚持密切联系群众。认真践行“三个代表”重要思想，全心全意为教职工，为学生服务。党员教师，特别是党员行政干部要深入师生中，多与他们谈心、沟通，多做过细的思想政治工作，广泛听取群众意见和建议，为他们排忧解难，进一步推进学校工作顺利开展。
3、从严治校、规范管理。要继续保持艰苦奋斗、勤俭办学的作风;进一步完善制度，加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等项工作的管理和监督。提倡勤俭办学，加强学校财务管理和内部审计，提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律，教育学生严格遵守校纪校规，继续保持“依法治校、依法执教”作风，坚持规范办学，坚决杜绝“乱收费、乱办班、乱补课”等行为，促进校园的和谐稳定。
4、依法规范招生工作。严格执行县政府下达的招生计划，实施民办学校招生简章审查制度。招生计划、收费项目与标准、录取规则与结果向社会公开。
5、积极推进党务公开，紧紧围绕教书育人中心工作，大力加强学校党的民主建设，积极推进党务公开，全面完成党务公开栏建设、党务公开制度建立、上墙等工作，经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围，使党务公开成为党组织的一项基本制度。党员参与党内事务的权利得到较好落实，党内监督在保障公共权力正确行使中的作用更加明显，党务工作的科学化、民主化程度显著增强，党员、群众对党组织工作的满意度不断提高。
6、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度，并切实负起责任，提高办事效率。
四、加强党对群团领导，推进学校各项工作健康开展。
1、工会工作
紧紧围绕学校中心工作更好地履行工会职能，认真组织召开学校教代会，集思广益、凝聚人心。通过开展活动，努力拉近年轻教师和老教师的距离，促进教师之间的融合沟通。在获得福州市教育系统先进“教工之家”称号的基础上，党政工要继续抓好共建先进“教工之家”工作，保障对“教工之家”活动的经费投入，使学校成为广大教职工温馨的家园。“三八”节组织女教工赴无锡活动，暑期組织教工赴韩国、云南、湄洲岛、永泰云顶等地参观考察，以开阔视野，增进身心健康。
2、团委、少先队工作
加强共青团、少先队的组织建设，充分发挥团队优势，把团的工作与学校的德育工作有机的结合起来，提高德育工作实效。做好发展团员工作，开展班级优秀团支部评选表彰工作，做好成立新一届少先大队的工作。
3、统战工作。加强与民主党派和党外教师的联系和沟通，认真听取并采纳他们对党组织和学校工作的合理建议，为发展教育事业做贡献。
五、大力推进校园文化建设,，巩固提高文明学校成果。
按照上级统一部署，结合20XX年本县教育系统开展“校园文化建设年”活动，以迁入新校区为契机，以开展“校园文化建设年”活动为主线，开展丰富多彩活动内容。
1、投入大量资金建了雄伟宽敞的艺体馆，艺术馆中展出大量师生作品。
2、在走廊及班级墙上布置伟人、名人画像、名言，激励学生以伟人和名人为榜样，培养高尚情操和坚定的意志品德。
3、楼道墙壁张贴文明礼仪宣传画、学生书画作品、各方面典型学生光荣榜等，发挥墙壁文化的个性色彩与积极引导作用。
4、结合学生的自主活动，由学生创建班级的环境文化，创设自己的“文化墙”，做到常换常新，让“学校的每堵墙壁都说话”。
5、布置文化艺术长廊。在教学楼走廊墙壁上悬挂师生书法、绘画、摄影等艺术作品，以调动师生参与校园文化建设的积极性。
6、利用重大节日以及各阶段中心任务，开设宣传专刊。如元旦、国庆、学校乔迁庆典、迎接党的十八大召开，在艺体馆展出摄影、书画作品，并开设附有时代教育特色的宣传专刊、文化墙。
7、建立校史陈列室。在陈列室里介绍学校发展历史，展出重要的活动照片，摆放学校有关奖状、奖品，以激发师生的自豪感和责任感。
8、组建文体团队，推进兴趣小组活动。
以学生为主体，以第二课堂为载体，大力开展体育、文艺、美术、科技、文学等课外兴趣小组活动，组建了学校文学社、书画社、摄影社、乒羽社、民乐队、铜管乐队、合唱队、舞蹈队等，从而强化师生的素质。教职工乒羽组坚持每周末进行羽毛球训练，适时举行球赛。摄影组经常外出采风，一些摄影作品在国内外有关报刊刊出。通过兴趣小组活动，提高师生的综合素质，推动校园文化建设向纵深方向发展。
9、发挥学校文化的主阵地作用。
充分发挥校园网、校报、校广播站、校信息专刊、宣传刊、文化墙等校园文化主阵地作用，及时宣传党在各个时期的中心任务，及时反映学校发展和改革大事，同时展示师生的文学艺术才华，宣传报道校园里的好人好事。
10、开展具有文化艺术特色的献爱心活动。
组织师生开展献爱心活动。如：在春节来临之际，组织师生深入社区、下乡为连江人民义务书写春联老人节(重阳节)校党、政、团领导带领部分师生带着爱心礼物到县敬老院慰问老年人，学生还在现场表演文艺节目，并当场书写对联送给他们，为他们送去美好的祝福，深受好评。
11、广泛开展创建和谐校园活动。积极开展“艺术进校园”、“学校艺术周”、“学校美术周”、“班班有歌声”、“学校运动会”、歌咏比赛、文艺汇演、“阳光体育”等一系列活动。通过开展党日活动、“三八”活动、暑期活动、歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动，丰富学校教职工业余文化生活，创建积极向上的校园氛围，推进学校精神文明建设，从而巩固县级文明学校成果，争创市级文明学校。
一年来，我们做了大量工作，有力地推动了学校教育教学质量的提高。继去年中考成绩获重大突破的基础上，今年中考成绩又创新高。全县中考成绩的6人(又溪奖)中，我校有3人，其中，黄欣同学以523.1的原始分高居第一名。全县500分的中考尖子生中，我校有53人，占全县人数的55%。中考优秀率、七科总平均分、综合比率均居全县第一。中考总平均分在福州八县(市)300多所初中校中再居第一名。我们虽然取得一定成绩，但也存在薄弱环节，如学习理论时间不够充足，用理论指导工作还不够等。今后，我们将继续按照先进党支部的标准，发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用，全面加强党的建设，推动我校各项工作更好发展。
党支部工作汇报2
按照巡察工作要求，现将我会党支部20***年以来有关工作情况汇报如下。
一、基本情况和主要工作
(一)基本情况
县总工会支部现有党员22人，支部委员5人，在职在岗党员15人，离退休党员7人。
(二)20***年以来主要工作
20***年以来，县总工会支部坚持以党的十八大、十九大精神为指引，在县委的坚强领导下，团结带领全系统广大干部群众，扎实推进政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设以及夺取反腐败斗争胜利取得了明显成效。
一是牢牢把握政治方向，加强党的领导。严守党的政治纪律和政治规矩，坚决贯彻落实党中央决策部署，保证党中央政令畅通，自觉服从党中央领导、坚决维护党中央权威。在思想上、行动上坚决同以***同志为核心的党中央保持高度一致，在思想上深刻认同、组织上绝对服从、行动上始终紧跟。深入学习***总书记系列重要讲话精神和党的十九大精神，坚持用***新时代中国特色社会主义思想统一思想、凝聚力量、指导实践，推动工会。坚决贯彻落实上级党委各项工作决策。
二是持续优化政治生态，全面从严治党。狠抓从严治党主体责任落实，推动形成“不敢腐、不能腐、不想腐”的良好局面。加强干部队伍作风建设，认真落实中央八项规定精神，持之以恒纠正“四风”，深入开展机关作风整顿、优化发展环境等专项行动，促进了党风政风和社会风气的持续好转。加强领导班子和干部队伍建设。
三是牢固树立正确的政绩观，抓好党建是最大政绩。坚持民主集中制，加强专项资金管理，规范工程项目建设管理。
二、存在的问题
对照中央、省委、市委和县委的要求，我们还有差距和不足，需要在今后工作中下大力予以研究解决。主要存在的问题是：
(一)在党的政治建设方面存在的问题。
1.党内政治生活不够严肃认真。领导班子民主生活会质量不高，批评与自我批评不够，没有达到红脸出汗的效果。
(二)在党的思想建设方面存在的问题
2.对党员干部的教育不足、管理不够严格。
3.贯彻落实中央、省、市、县委决策部署不够深入，开展“工运”理论研究不够，服务基层、服务职工的主要职能发挥不够，相关政策宣传不到位。
4.学习不够。县总工会党支部没有科学制定、落实学习制度、学习计划。
(三)在党的组织建设方面存在的问题
5.党的组织生活、“三会一课”、党员活动日等制度落实不够，流于形式。
6.组织建设存在薄弱环节。对基层工会指导和培训不够，基层工会组织建设薄弱，活动开展乏力，工会委员履职尽责不够，战斗力、凝聚力有待加强。
7..干部队伍活力不够。县总工会干部年龄偏大，对年轻同志培养力度不够，干部职工队伍缺乏活力。从20***年到现在没有发展新党员。
8.职工活动场所建设滞后。县工人文化宫职能基本丧失。
(四)在党的作风建设方面存在的问题。
9.在工作中存在形式主义，消极应对的现象。
10.作风建设不扎实。存在机关化倾向。深入基层不够，调查研究不够，对全县工会工作整体发展谋划不足。
11.接待费使用不规范。接待要素不全，审批表、公函、清单及接待对象不健全，超标准接待现象偶有发生。
12.“门好进、脸好看、事难办”“推绕拖”等现象依然存在。
(五)在党的纪律建设方面存在的问题。
13.落实全面从严治党主体责任不够。廉政风险防范意识不强，制度执行不够严格;经费审查委员会审核监管作用不明显。机关纪律作风检查抽查没有常态化。
(六)脱贫攻坚工作存在的问题
14.对产业扶贫工作重视不够，效果不明显;对扶贫领域工作安排部署不够具体，工作措施不多。
15.部分帮扶干部作风不实， 没有及时组织更新培训扶贫知识和政策。
(七)扫黑除恶工作存在的问题
16.对扫黑除恶工作认识不足，宣传氛围不浓，没有及时组织学习有关政策和搜集到相关信息。
三、改进工作的措施及思路
一是强化理论学习，用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑。持续深入学习贯彻党的十九大精神和***总书记系列重要讲话精神，坚定不移地在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。
二是坚持从严治党，层层落实治党责任。坚持把加强党建工作摆在突出位置，全面履行主体责任，坚持“一岗双责”。抓好班子自身建设，带头严肃党内政治生活，深入开展批评与自我批评，把全面从严治党各项任务落到实处。通过制度规范、监督检查、整改纠风，层层传导压力、层层分解责任，把从严治党责任落实到每一名党员干部，推动管党治党走向“严紧硬实”。
三是建立长效机制，推动工会工作向前发展。坚决落实整改，坚持目标不变、标准不降、力度不减，对账销号，对已完成的整改事项，加强检查，防止反弹;对已作出部署的，强力推进，确保在限定时间落实到位;对需要长期坚持的，紧盯不放，一抓到底。
党支部工作汇报3
今年，医院党委按照中央、省委、市委的部署，在市直机关工委的指导下，深入开展“两学一做”学习教育，围绕协调推进“四个全面”战略布局，牢固树立“五大发展”理念，切实增强“四个意识”，认真实施先锋引领工程，不断加强党支部规范化建设，医院党建工作任务得到较好的落实。现将我院党建工作开展情况总结如下：
医院基层党组织和党员基本情况
医院现有基层党支部5个，其中在职人员党支部4个，退休人员党支部1个。正式党员83名，其中在职党员57人、占职工人数的18.3%，退休人员党员26人。35岁以下党员18人，女党员37人，党员中研究生、本科、专科、中专及以下学历的分别是1人、34人、26人、22人。二、医院党建工作任务落实情况
真抓实做，切实提高基层党建工作水平
1.抓班子，强化党委自身建设。院党委是基层党组织的龙头，抓好自身建设，对于加强基层组织建设至关重要。为充分发挥班子的合力，进一步提高执政能力，医院党委首先从自身抓起，一是加强学习，坚持中心组学习制度。每月党政班子成员集中学习不少于1次，每次不少于90分钟，通过常抓不懈，班子成员的政治理论水平和业务水平都进一步提高。二是严格党的组织生活。按照“三会一课”制度要求，班子成员都要过双重组织生活会，认真开展批评和自我批评，使民主生活会成为交心会、团结会和鼓劲会，进一步增强了班子的整体合力。三是坚持实行民主集中制。不定时召开党政联席会议，班子成员共同商讨重大事宜。
2.抓队伍，提高党员素质。以学习党章党规和系列讲话学习为重点、以落实“三会一课”等组织生活制度为基础，以强化机关党组织书记选配和教育培训为手段，
以落实支部书记“一岗双责”为保障，抓严抓实党员干部学习教育。一是扎实开展学党章党规和系列讲话。各党支部全部制定了学习计划和学习目标。严格按照要求每两月至少组织一次集中学习讨论，同时及时召开专题会议。找准各党支部存在的问题，并积极开展整改。
3.抓制度，健全各项工作机制。全面落实基层党建工作责任制。认真贯彻市委《实施意见》，自觉增强党要管党、从严治党的意识，认真落实党委书记“第一责任”和“六个一”党建责任、明确了党委班子成员和个支部书记的具体责任。建立健全了党委定期研究基层组织建设工作制度和班子成员党建联系点等制度，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班子成员配合抓，纵横联动，齐抓共管的工作格局。同时，加大了日常检查指导力度，确保了党建各项工作任务的落实。年初按要求在预算中安排党员活动专项经费，确保了各项党建工作的顺利开展。认真落实党务公开制度。
4.抓阵地，增强党组织凝聚力、向心力。为充分发挥党员活动室在学习教育、思想交流等方面的阵地作用。一是为每个支部先后安排了3000元的活动经费，保证各党支部活动的正常开展。二是利用党员活动专项经费进行阵地建设，完善了党支部规范化建设所需要的设施和设备。三是认真开展学习型党组织建设。继续开展读书月活动，购买了一批书籍发放给各科室和党员，组织党员撰写学习体会。推荐了1篇文章和2幅书法作品送市直机关工委参赛。
5.抓堡垒建设，配齐配强党支部班子。今年医院各党支部任期已满3年，到了换届时间。为了搞好支部换届选举工作，医院党委先后4次召开会议，认真做好各基层党务干部的民主推荐、审核工作，确保了换届选举工作严格按程序有序进行，一大批年富力强的党员骨干被选举为基层党务干部，为更好发挥战斗堡垒作用奠定了坚实的基础。
党支部工作汇报4
20***年初，一场突如其来的灾难席卷了整个中国，使我们的党和全国人民面临巨大的威胁和挑战。新型冠状病毒感染的肺炎疫情肆虐，严重威胁广大人民群众的生命健康安全。***总书记作出重要指示强调，各级党组织和广大党员干部必须牢记人民的利益高于一切，不忘初心、牢记使命，团结带领广大人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署，全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求，让党旗在防控疫情的第一线再次高高举起。通过几个月的艰苦“抗疫”斗争，我国在最短时间内取得了胜利，目前国内的各行各业都在有条不紊的复工复产。
***x机关第三党支部在总分行党委的带领下，积极组织广大党员开展捐款捐物活动，在紧急关头和关键时期，彰显了党组织和党员的先锋作用。坚持贯彻落实党的领导核心作用，是我们战胜风险挑战、不断夺取胜利的关键所在。***x机关第三党支部现将20***年党支部党建工作情况汇报如下：
(一)加强思想建设，提高政治理论水平
1、抓理论学习，提高政治素养。大力宣传学习的重要性，教育引导党员干部牢固树立终身学习的理念，自觉养成我要学习、经常学习的良好习惯。通过采取支部班子学习、支部全体党员集中学、交流研讨等多种形式，把学习与调研、文体活动有机结合起来，促使支部党员提高学习兴趣。今年重点开展了党的19大精神、***总书记系列重要讲话等内容的学习。
2、抓思想教育，提高党性认识。一是开展“反腐倡廉”影片观看，组织党员专门收看了建国第一大案;二是开展 “《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》”为主题教育。三是通过组织开展《***x关于转发违反中央八项规定精神典型案例》的活动，不断培育和践行社会主义核心价值观。通过系列学习教育活动，统一了党员干部的思想，增强了党员队伍的战斗力和凝聚力。
(二)夯实基层基础，完善机制抓党建
1、抓支部班子建设。要求支部班子成员做带头学习、善于学习的表率;勤奋工作、执行力强的表率;团结协助、主动沟通的表率;清正廉洁、切实担负起“一岗双责”责任的表率。坚持支部党员上党课制度。
2、完善了各项制度。以制度建设为突破口，以健全的制度促进党建建设，经过认真研究和广泛讨论，积极探索建立长效的学习机制、党员教育机制和党员管理机制，使党支部的建设和党员的行动有据可依。
3、积极发展党员队伍。按照《党章》要求，严格履行入党手续，把握发展党员工作中培训、政审、考察、审批、转正等各个环节。
二、存在的主要问题及原因分析
(一)支部党务干部的能力有待提高。支部委员、党务干部在党员学习教育、思想工作、管理工作等方面需要进一步提高。要不断加强党的理论学习，充分做到理论联系实际、与时俱进，在日常的工作和学习中起到模范带头作用。
(二)组织活动，落实制度难度大。支部的党员都来自不同的科室，由于工作性质、特点的不同，给集中组织人员学习活动带来困难。
(三)开展党建工作的方式和方法有待创新。党建活动和思想政治工作有时只注重过程，忽视效果，在工作方法上，基本都是以工作经验，落实上级精神靠开会、发文件，以会议落实会议，以文件传达文件。
三、下一步工作思路及主要措施
一是在党建工作谋划和部署上，高举旗帜，围绕中心、服务大局，牢固树立“党建工作也是生产力”的理念，切实把党建工作融入到党支部和科室工作的全过程，以建设学习型、服务型、创新型党组织为目标，着力加强党的执政能力建设，进一步提高党建工作实效性，为工作提供组织保证，不断提高党建工作科学化水平。
二是大力开展调查研究，多了解支部基层党员、党务工作者的思想动态，有针对性地开展思想政治工作，探索新形势下党建工作的新路子。
三是增强创新意识，充分发挥科技的人才优势，努力开创党建工作新途径，使支部党建活动内容更加丰富，形式更加生动，机制更加完善，战斗力更加坚强，促进支部党建组织工作再上新台阶。
党支部工作汇报5
我校在***区教体局党委的工作安排部署下，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点，以人才培养为中心，以教师队伍建设为保证，积极开展了符合本校实际的意识形态工作，有力的推动了学校各项事业的健康发展，现将具体工作汇报如下：
一、指导思想
***系列讲话指导，以践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”为重点，结合“两学一做”学习教育常态化、制度化，将意识形态工作与学校“师德师风”建设工作相结合，通过正面宣传、引导和管控，提高主流意识形态在校园的传播力、引导力、影响力，让社会主义先进思想引领校园文化的发展方向。
二、具体工作
(一)强化责任意识，认真贯彻落实
学校党总支将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理责任制，与推进教育事业发展紧密结合。召开了党员大会组织认真学习了济南市意识形态工作会议精神，并将意识形态结合我校实际，制定了学校意识形态工作推进和落实计划，强化责任意识，严格追究问责，将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。
(二)明确工作职责，健全领导体系
学校成立了意识形态工作领导小组，***x书记担任组长，是第一责任人，全面负责意识形态工作常态化、制度化和科学化，主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室，负责组织、协调全校意识形态工作。党总支及学校领导班子成员根据自身工作分工，按照“一岗双责”的要求，负责分管年级的意识形态工作。
(三)结合“三会一课”制度，强化党员干部教育培训
学校把党员干部的意识形态教育渗透进党总支“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中，通过组织集体学习和个人自学，要求每一个党员领导干部和党员教师认真撰写学习笔记和心得体会，在平时工作中践行“四个意识”，提高政治站位和政治自觉，强化责任担当。党总支利用党课组织全体党员认真学习总书记系列讲话，并由崔书记为全体党员解读“四个自信”“两个维护”等关键词，课后每位党员结合工作实际认真撰写心得体会，把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想，不但要完成自身工作任务，更要发挥共产党员的先锋模范带头作用。
(四)汇聚正能量，突出正面宣传
学校通过召开全体教职工大会、建设校园网络、电子屏、QQ工作群，楼道悬挂等途径大力宣传社会主义核心价值观的内容，利用班会课，每周学校的升旗仪式等教育形式，把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来，与形式教育结合起来，与学校教育教学工作结合起来，对学生进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动，提升了广大师生的文明素养，通过各种宣传和学习手段，让主流意识形态在校园占据主导地位，不断提升其传播力、引导力、影响力。
(五)强化“师德师风”建设，践行社会主义核心价值观
学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策法规，用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号，不是空洞的说教，而是上好每一节课，服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风，树立了良好的行业形象，为学校可持续发展打下了良好的基础。
(六)加强校园网络舆论引导和管控，发挥网络积极作用
针对当前网络 文化信息量大，吸引力强、运用方便的特点，学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置，成立了以校长为组长的信息安全领导小组，定期对广大师生进行网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。在加强管控的同时，依托“学习强国”APP积极宣传先进事迹和国内国际时政热点，宣扬社会主义先进文化，传播爱国，爱家，爱校，爱己正能量，抵制一些不良信息，虚假信息对学生的影响和侵蚀，使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地，更是加强意识形态建设的主阵地。
三、存在问题
(一)思想观念、思想意识存在偏差
对意识形态工作重要性意识不足，把意识形态工作作为一项“软任务”，存在“重业务轻思想工作”的倾向，片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。
(二)工作机制不够健全
对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署，缺乏组织性和指导性，存在工作安排部署多，检查落实少，投入不足，管理不到位的问题。
(三)阵地建设有待进一步加强
由于存在着学校发展面对的种种困难，导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后，不能充分发挥宣传，引导和教育的作用。
四、今后的工作计划
(一)切实加强组织领导，强化考核考评
把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，纳入绩效目标管理体系，完善考核工作机制，明确考核的内容、方法和程序，推动意识形态工作考核规范化常态化。
(二)继续加强思想教育和舆论引导
号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观，加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育，深化感恩教育、法治宣传教育，打造特色校园文化。
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