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篇一：学生佳作：其实你不懂我的心
其实你不懂我的心
石榴乐园 六年级 陆益
烦恼像丝线，剪不断理还乱，烦恼像天霁，笼罩着自己的天空。
人的头脑，如宇宙般无穷无尽如天空般辽阔，在头脑这个大世界里，那些成长的烦恼，总是这个大世界里匆匆顾客。
我有烦恼，有许多。其中，我最大的烦恼便是，自己心爱的母亲不懂女儿的心。 我说实话，是个废人，妈妈也是这么说我的。因
为，我身材不好，很胖，而且不高，这也就算了，脸
上还长着许多雀斑。这让我十分伤心。我每次都会安
慰自己；陆益，你别伤心，你虽然长得是没有那么美，
但是，你有一双漂亮能干的手，你是班上的小画家；
你会洗衣服做饭；会给父母长辈捶背按摩??你会
的，那些长得漂亮的人他们会吗？老师说过：“心灵
才是最美的。”你有灵活的头脑和思维，那些绣花枕
头们有吗？即使有，也不多。每次我都这样安慰自己，
不让自己伤心，可是妈妈她一点也不懂我。
有一回，我和妈妈去先锋岛吃那个新石器韩餐，
然后吃了一半要去厕所，妈妈便陪我去了，刚进厕所门，在里面扫地的老大妈便问了起来，她指着我对妈妈说：“这是你女儿啊，怎么不像她？为什么妈妈这么瘦，女儿这么胖呀！”“唉??”这样一句话把我害“悲剧”了，一到家妈妈便朝我痛骂了一句：“不吃会死啊，你看看你，胖得跟个死猪，你还有什么用啊？”被妈妈狠得我，顿时鼻子一酸，豆大的泪珠从眼眶里滚了下来，那一天我在房间里哭了整整一个下午，到了晚上，我叫妈妈和我到小区楼下地下健身房去锻炼，还没跑到地下呢，才走了一半的路，我便说：“我不行了，跑不动了，让我休息一会吧！求你了！”妈妈对我翻个白眼，用冰冷的口吻对我说：“死猪，跑不动了吧，你就是个废人。”顿时我便像掉到冬天那冰封的湖里并被食人鱼深深地咬了一口，望着妈妈那嫌弃的眼神，我突然觉得我很孤独。 我想大声地对妈妈说一声：“你不懂我的心。”“你无数次的叫我减肥，我不是没听，而是我做了，你没发现，我的努力，我的付出，你都没有看见，你都不懂”。 妈妈，我想让你知道，我一直在努力，努力着减肥，我爱你，不管你懂不懂我，即使我每次的生日愿望都是希望您能懂我。
妈妈，你什么时候才能懂得你女儿的心呢！
篇二：其实你不懂我的心
其实你不懂我的心
今年五月的一天，我班的一个学生没有按时完成作业，作为毕业班的班主任，我在找他谈话时表现得没有礼貌，我在和他交流时带着批评的语气，他竟然说我不尊重他，伤害了他的自尊心。再和他谈话，他说：我无语。潜台词就是——你们大人其实不懂我的心！这件事情给我带来深深的思考??
一、我没有完成低年级“自尊自强”的课程目标
根据课程目标的要求，认识自尊就是要尊重自己，既不向别人卑躬屈膝，也不容许别人对自己歧视侮辱。自爱就是要爱护、珍惜自己的名誉，树立良好的个人信誉。自尊是自爱的目标，自爱是自尊的表现，要自尊必须自爱。自尊自爱是为了建立和维护自己的尊严，自尊自爱是维护个人乃至民族尊严的前提。一个自尊自爱的人应该是有理想，有抱负，有气节，有人格，有个性，有主见，有毅力的人。
对于自尊自爱，人们有着不同的认识，不同的表现。有的人以自尊自爱为人生的首要原则，注重维护自己的尊严，甚至将人格与尊严看得比生命更重要。“宁为玉碎，不为瓦全”是自尊自爱所发出的铮铮宣言。有的人却重功利而轻自尊，他们忽视自尊自爱，甚至唯功利而弃自尊；有的人为了满足私欲而出卖灵魂，出卖自尊，昧着良心吹牛拍马，阿谀奉承，丧尽自尊。不同的表现与自己的认识水平和成长的环境有密切的联系，我们应该让学生形成正确的自尊观念，这既是人的自身发展的需要，也是社会发展的需要，更是推
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