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篇一:观察小动物的作文600字

观察小动物的作文600字

你知道著名的昆虫学家——法布尔吗?他可是研究昆虫的专家,今天,老师也让我作了一回小法布尔。金秋十月,金灿灿的阳光照耀着大地。学校操场的小动物们,可高兴了,他们都兴奋的出来了。突然,在一丛小草里发现了两只小蚱蜢在嬉戏,它们玩得可开心了!我看到这片景象,马上敏捷地把它们抓进可乐瓶里。看到我收集了这两个可爱的东西,我心里像吃了蜜一样,可开心了! 小蚱蜢好可爱啊!他穿着一身翠绿的衣裳,还有细细的触角。要是它躲在茂密的草丛里。一定不容易被发现。它老是在瓶子里爬来爬去,好象在找瓶子的出口,想重新获得自由。这小蚱蜢有6条腿,前四条腿都是很柔弱的,而后两条腿却特别发达。听同学说,蚱蜢的耳朵长在腿上,我听后半信半疑,于是就仔细地观察小蚱蜢的腿,可怎么也找不到,我快要放弃的时候,我发现了一个细小的物体,我想,这就是小蚱蜢的耳朵吧。这两只小蚱蜢一定有两只明亮的眼睛吧。小蚱蜢用两只眼睛四处张望,好象勇敢的军人正在查寻着敌人的行动。他还有一对绿油油的翅膀,那翅膀敏捷有力,当蚱蜢休息的时候,这翅膀还在微微的颤动。你知道小蚱蜢最擅长的本领是什么吗?那就是跳跃了!如果开一次运动会,小蚱蜢准是冠军。你瞧!草坪上满是小蚱蜢,他们一个个欣喜若狂地跳出来,有的在跑步,有的在玩耍,还有的再比赛。这边的小蚱蜢在干吗呢?原来是在举行跳跃比赛啊。一个老蚱蜢背着一个小蚱蜢要跳过这个草丛,其他蚱蜢不相信会跳过去,对老蚱蜢没有信心。万万没想到的是,老蚱蜢一跳,竟跳了过去,其他蚱蜢那惊奇的表情,惹的我哈哈大笑。小蚱蜢让我发现了昆虫大世界,更让我发现了世界的神奇与奥妙。我真想和法布尔一样,当一个昆虫专家,去探索昆虫的奥秘!

篇二:观察动物作文

作为我们班的成员,我深深感到602班的同学们,是人各有志,性格不同,可以从他们身上看到各种动物的影子。哈,当当当,就让本人细细道来吧!

首先,我们要请出的是“老鼠先生”——徐天辰,大家鼓掌。为什么要把他尊称为“老鼠先生”呢?这是因为小徐同志太胆小了,瞧瞧,上课站起来发言也扭扭扭捏捏,脸红半天,更别说上台读文章了,那一双眯缝眼,眼神躲躲闪闪,都不知道瞄到哪了。可就是这位害羞的老鼠先生,却有老鼠的机灵聪明,每次讲奥数题,他总能把手举起,红着脸发言,数学成绩自然没话说啦!

哎,大家喜欢刚才这位“先生”吗?啊,不喜欢,要一位知识更渊博的?没问题,现在让

我们请出在知识的森林中飞翔的“猫头鹰小姐”――张胜寒。说起张胜寒啊,我可有话可讲了,她乃我好朋友也!这位小姐虽身材不太像猫头鹰,可她庞大的知识库却可以配上“猫头鹰”的称号了。在动物片里,森林里的小动物遇上难题,总爱往猫头鹰博士家跑,我们班的同学要是搞不清哪个朝代的问题,就找张胜寒吧,不管是清朝、汉朝、春秋……张胜寒总能侃侃而谈,想知道名人轶事问她吧,她能给你讲出一串儿来。

这回你总该满意了吧?啊,想找一个勤奋点的?有,有,看看坐在最后面埋头奋笔勤书的“黄牛大哥”―――黄伟了。虽然我班其他人都爱称他为“大黄狗”,但从他学习的角度上说,我经过缜密的观察,发现黄伟的勤奋与“老黄牛”的称号相符,一下课,只要有作业,你一定不会在教室外看见他,上课认真听讲,做作业也决不随意,黄伟具有这种老黄牛的学习精神,你说他的成绩怎么能差呢?

其实,我们班还有许许多多可爱的“动物”,不过时间有限,下回再来说说我们这班各有千秋的“动物”们吧!

篇三:观察动物作文

2008年人类举行了一届轰动全世界的奥运会,动物们羡慕地不得了,也想举办一届运动会。经过选举,动物们一致同意由大象伯伯担任运动会的裁判。 运动会的顶目可多了:有足球、游泳、乒乓等...... 运动场设在森林中央,可漂亮了:黄色和白色相间的小花被青青的细叶衬托着,益色显得多姿多彩,还有几棵青青的小树上挂着美丽的气球,裁着精美的旗帜,一颗颗小草紧凑在一起,大地像铺上了一层厚厚的绿地毯,小鸟们吊着横幅,上面写着(欢迎运动员)。 比赛开始了,先进行的是游泳比赛,参赛者有金鱼、青蛙、河马、水母和鸭子。由大象一声巨响,大家立既准备好,“开始”大象大叫一声,大家像离弦的箭一样射了出去,只有河马还是慢吞吞地浮在水面上,鸭子由于游不快,就拍起翅膀,结果飞了起来,“犯规”大象伯伯大叫起来,没有办法,鸭子只能退出比赛,水母想赢,就一边放电一边游,它们都不敢靠进它,所以水母赢得了游泳冠军。 这边游泳比赛一结束,那边乒乓球比赛马上就开始了,是兔子和猴子比,兔子不是专业的乒乓球师,再说它的前腿短,猴子像人,比较灵活,3比0,猴子胜。 最有趣的就是踢足球了,松鼠带着球,脚像踩风一样,飞快地向球门跑去,只见他抬起左脚准备踢球,又迅速收回,用右脚尖把球往上一抛,闪过了一名后卫,他眼睛直盯并且着球,两只脚在前面不停地绕着,做着假动作,突然出人意料地伸出左脚,把球往左边一推,又闪过去了一名后卫.最后他将球挑起,迈了一步,用右脚熟练地将球一磕,球马上落到了他面前,他把手摆在后面,高高地提起脚,随后用脚背对准球中心,猛地一踢,球如闪电一般,进了球门。观众们立既欢呼起来。森林运动会真有意思。

篇四:观察动物作文

动物王国的国王——老虎,它想知道在动物王国哪一个公民最受欢迎。于是,他在每一位公民门前都贴上了这么一张告示:

“亲爱的公民们,我是老虎大王,在明天上午,请你们来百花园开会。谢谢!”

第二天上午,所有的小动物都到了。老虎清了清了嗓子,说:“公民们,今天,我们来开一个赞赏会,哪一个公民在我们之中最受欢迎,就将成为?优秀公民?,但有一点,不能选自己。”动物们议论纷纷,都不知道选谁。选蜜蜂吧!他很勤劳,但小蜜蜂很可怕,你惹恼了他,他会剌你;选乌鸦吧,他挺孝顺父母,可他长得太难看了;选乌龟吧,他很坚持,可他的动作太慢了;选孔雀吧,她长得很漂亮,可她太骄傲了;选猴子吧,猴子特别聪明,但他太调皮了……,小动物们争论了半天,还是不知道选谁。

就在大家为难时,有一只小白兔站了出来,她对老虎说:“大王,每位公民都有自己的优点和缺点,所以我们大家都难评出?优秀公民?,不如我们大家一起工作,齐心协力,把我们的家园建设得更加美好。” 老虎听了小白兔的话,拿起话筒,对大家说“现在,我宣布,这个?优秀公民?应该属于小白兔,因为小白兔是在替我们大家着想。”老虎的话刚落,森林里立刻响起热烈的掌声。大家都向小白兔投去了赞赏的目光,都夸小白兔的想法好。

赞赏会之后,动物们更加勤劳了,他们心里都装着别人。蚕为人们吐丝做衣裳,啄木鸟为树治病,小兔子为大家搬运东西。在大家休息时,孔雀为大家跳舞,黄莺为大家唱歌。大家一起生活,一起建设自己的家园,动物们更加和谐,友好地生活。

因此,每个公民都受到了老虎的赞赏,每个动物都评为了大森林的“优秀公民”。

篇五:观察动物作文

狐狸,奸诈狡猾;狼,凶残冷血;老虎,凶猛残暴……可如今,这些动物的不良习惯却在我心中逐渐高大起来,我要还它们一个清白……

(一)还给狐狸一个清白

在许多故事中,狐狸没少充当反面角色,如:吃不到葡萄就说葡萄酸;与狼“狼狈为奸”上演一场“天衣无缝”的“好戏”;欺骗愚蠢的乌鸦……种种劣迹真是不计其数啊!

可当我读完《金色的脚印》这篇文章时,我才发现狐狸之间竟然有如此动人的故事。为了报恩,狐狸父母知恩图报就正太郎一命。它们这中有情有义的品质,我是见所未见、闻所未闻。

的罪名!

(二) 为老虎正名

老虎,一个众人皆知的猛兽,有成语叫“谈虎色变”,可见老虎就是“凶残恐怖”的代名词。 武松打虎,名垂青史,成了无人不晓的“大英雄”。听到“武松”这两个字,大家都竖起大拇指。可如今,老虎的的“享福时”已到,它成了国家一级保护动物。谁敢动它一根毫毛,“杀无赦”。老虎,它不是“恶”的代名词,不该被人类屠杀,老虎也是生态平衡中重要的一环!

(三) 给狼一个公道

狼,在小还字的“字典”里是个十恶不赦的大坏蛋,是小孩子做不完的恶梦,张开它的血盆大口,令人望而生畏。 罗斯福总统为了保护鹿群,曾经下过一道命令:杀死狼,保护鹿。可是,结果却不尽人意,惨不忍睹!鹿摆脱了狼的威胁,大量繁殖,毁坏了整座森林!到后来,鹿因没有食物可吃,都快灭绝了!

其实,狼才是森林和鹿的真正保护者!

……

动物,也是为了生存,它们不应该背上如此骂名及黑锅,不应该!我们要还动物们一个公道!

篇六:观察动物作文

一年一度的动物运动会即将开始。

这天,晴空万里,动物们都聚集到万顷碧湖边的超人森林来,因为,要开展运动会,动物们都笑逐颜开。裁判员刚刚到来,是一只顽皮的猴子,把树条左一拉右一拉,用话筒对着嘴:“安静、安静,现在我宣布:一年一度的动物运动会现在开始!”动物们都高兴的欢呼着,“拉拉队由鸟儿们组成”小猴子叫道。

第一局是赛跑,选手是老虎、狮子、马。只听见“砰”的一声,老虎像看见猎物,猛扑上去,狮子勇猛的直冲,马飞快的奔跑,它们三个猛的追逐着,狮子跑在最前面,洋洋得意,不小心踩上了一块石头尖,脚疼的厉害,就放弃比赛;老虎冲了上去,说:“这回我赢定了,哈!哈!哈哈!”老虎停了下来,正品尝着“胜利”的滋味;马趁老虎在笑着,就一下子冲到了终点,最后,马获得赛跑金牌。 第二局是游泳,选手有海豚、鲸、河马。鲸是庞然大物,游得飞快,可还未到终点时,却在途中睡觉;海豚拼命地向前冲,可是在中途时却改变了方向,绕了一个大弯,又游回来了;只有河马坚持不懈,认定目标,不停地向前游动,最终河马赢了。

第三局是跨栏,选手有豹子、兔子和山羊。豹子笑嘻嘻地说:“你们还是投降吧。”兔子没有看豹子,而是活动着自己的筋骨,因为它和乌龟比赛时,得到了教训,所以它非常谦虚。老

山羊对它们说:“重在参与、重在参与”。豹子跨越的飞快,一下子就冲到最前面,它回过头来笑眯眯地喊话:老山羊、小兔子,快点呀!突然,豹子一不小心,脚勾住了跨栏的横杆上被摔出了老远,豹子被判犯规而取消了比赛资格。这一局,兔子赢了。

比赛结束后,马、河马、兔子,光荣地走上了冠军领奖台,他们都说了同样的一句话:“只要努力、拼搏、不骄傲,就一定能夺取最后的胜利!”

篇七:观察动物作文

在这个科技发达的世界上,人们渐渐意识到,动物虽然不会说话,但他们有自己的语言,他们也没有智商,但他们的一些本领却是人类没有的,人类还需要动物的帮助。遗憾的是,人类的语言和动物的语言是不相通的。研究动物的语言很快成了科学界的热门项目。我是个动物爱好者,虽然我不是科学家,但我仍喜欢在闲暇时多和动物沟通。我盼望有朝一日能够听懂动物的语言,然后完成我还未动工的发明。我的发明叫作动物语言通用仪,从字面上就能看出来,动物语言通用仪就是让动物的语言和人的语言相通,这种机器能把动物的语言转化为人的语言,这样,就可以实现人能和动物谈话的愿望了。

如果真的有条件让我制作这种机器,我会把这种仪器分为两种类型,以下是我的构思: 娱乐型的语言通用仪是专供老百姓用的娱乐型用具,比如说,有宠物的家庭买一个,就能和宠物对话了。当然,做这种工具程序也很复杂。首先,仪器的外壳使用超薄的金属制成,十分坚硬;另外,每种仪器的外观是不同的,米老鼠外壳的是鼠语通用仪,方卡猫外壳为猫语通用仪……每一种仪器头顶上,都有一个小小的灯泡,这种灯泡就是语言接收器,这是一种感应能力比苍蝇还灵敏一百倍的零件,不管是什么声音,它都能听见。仪器的眼睛是一个录音系统,能把接收系统感应到的声音信息严格过滤一遍,这样就能把外界的与动物语言没有关系的声音处理掉,语言才能判断得更准确。剩下的纯语言将会被放大十倍录下来。仪器的鼻内是一个锌片,这片锌片中,储存着这个动物所有的语言、动作代表的汉语意思,当锌片听到录音系统传过来的超声波,就会及时做出判断,把翻译过来的汉语传到喇叭处,隐藏在嘴里的喇叭会自动发声,整个过程只需三秒钟。

篇八:观察动物作文

在遥远的Y星球,有一个动物王国。在一次政变中,这个王国分成了两派。一派是由狮子统治的共和国,另一派是由老虎统治的资产主义国家。组织军队在短短的一年中,共和国居民死伤无数,狮子决定建立起一支强大的军队,狮子经过百般挑选,终于从国民中找到了

篇二:写观察动物的作文要点

写观察动物的作文要点

在我们周围生活着很多可爱的小动物,怎样写好一种可爱的动物,是我们作文考试时经常碰到的命题。因此,我们平时就该掌握这类题目的写作要领,具体要注意以下几点:

第一、写好动物作文关键是善于观察。只有在观察细致的基础上才能写好它们。观察一般从外形特征、活动特性、你和动物之间发生的有趣的事情等几个方面有顺序地进行。在动笔写的时候,要把观察的结果,有重点地加以选择、有条理地加以描述。

第二、描写外形要侧重于静态,描写活动情况要侧重于动态。按照从静态到动态,外形到活动,有条理、有层次地观察和描写。首先要描写它的外形、头部、尾部、毛 色、四肢是什么样的,然后再写它的生活习性;如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉、怎样活动等。第三、如果你喜欢小动物,一定就和动物之间发生过许多有趣的事情,挑选一件具有典型性的事情来写一写,就更能表达出你对小动物的喜爱之情。

第四、要把自己的喜爱之情写进文章中。可以具体地描写小动物的样子、外形,把自己的喜爱融在里面,也可以用简略的话直抒情感,还可以两种方法兼用。 描写一种小动物还应当注意:1要突出重点。描写一种小动物也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点具体描写。2要细致描写。描写任何一种小动物,都要细致描写认真刻画。无论是写外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时,要注意准确地使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。3、要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。 优美的句子 兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。 小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,像一个个小雪球在滚动。小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。小猫“咪

咪”的那一双大耳朵,一天到晚都直竖着,哪个地方有声音,马上往那边转,活像一架有特殊性能的雷达。这只花猫的全身是白底黑斑,远看上去像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴,两旁有6根白色的胡须常常一扇一扇的挺神气。猫的胡子非常硬,像钢针一样,能量出洞口的尺寸。小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆。小猫有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变。早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。 小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。那条小狗一身金黄色的毛,闪闪发亮像刚刚擦过油似的。这只天真可爱的卷毛狮子狗,小黑尾巴一摆动起来,像个滚动的小绒球。那条小黑狗,一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑,雪白的小爪儿像4朵梅花。那条撅着的小尾巴,总是悠闲不停地摇摆着。那黑狗不吼不叫,像一个很有身分的武士威严、老练,一动不动蹲在那里雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力,也不像老虎的叫声那样恐怖而是中气十足,使人听起来有雄壮干脆的感觉。这头大肥猪屁股溜圆,肚子蛮大,由于脂肪过度丰富它只得慢慢走着,好像架子很大的老爷。这只猪吃东西的时候,两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的,脑袋一颠一颠的,眼睛紧紧地盯着食物。猪吃完食乖乖地走到圈里懒洋洋地躺下了还不时地哼哼两声好一副心满意足的样子。这匹马全身皮毛黑发红红中透亮油光水滑像刚从油缸里跳出来似的。这匹枣红马长长的鬃毛披散着跑起来四只蹄子像不沾地似的。这匹高头大马浑身的每个部分都搭配得那么得当,每块肌肉都显示出力量,人一看就觉得那么柔和,那么健美。“呱哒、呱哒、呱哒??”驴蹄声均匀而单调,像墙上那面挂钟的砣在摇摆。那头骡子仰着头,皮笼头上的红缨,像是秋雨里一朵艳红的鸡冠花。 这些奶牛身上白一块黑一块的,好像穿着花棉袄。 这条牛的两只眼睛像铜铃一样大,两只弯角青里透亮,特别是那一身黄毛像绸子一样光亮。那黑牛性子暴烈、凶恶,两眼大如乒乓球,红如火焰,头上两只尖角利如锋刃。雪白的羊群撒在碧绿的草原上像花、像云、像圣洁的哈达。草原上游荡的羊群像是一堆堆滚动的白银。除此之外,还应该注意一点,那就是小动物虽不像人那样能思维、会说话,但是它们也有“语言”,也有自己的喜怒哀乐。观察小动物的时候,应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的“情绪”变化。恰当地运用拟人的手法,这样写出的小动物就会活泼可爱。温驯的小羊,会啼明的雄鸡,能看家的小狗,灵巧活泼的小白兔,会唱歌的小鸟,能报信的鸽子??那么,怎样如实地把它们描写出来呢?首先就得熟悉它们,仔细地观察它们。只有观察得细致,才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点,活动情况,生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候,要把观察的

结果,有选择,有重点,有条理地加以描摹。具体地说,描写小动物要注意以下两点: 一、描写外形样子和活动情况 ,描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊! 我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面,时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。 2 然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。例如: 小鹅儿“哦哦小鹅儿出壳了,小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊!我最爱小鹅了。这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤真逗。 鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了再睡。十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了,它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤,引得我大笑起来。这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢,所以,我把小鹅看成我的朋友。文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食,睡觉和性情,语言活泼,条理清晰,形容逼真,童趣盎然,字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。 3 描写小动物的样子侧重于静态描写,描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理,有层次地观察和描写,可以把小动物写得清楚、细致、感人。请你阅读下面的作文《猴子》,我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特,一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出?吱吱?的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生

这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。描写动物的词语,灵活、胖乎乎、懒洋洋、毛茸茸、温和、四蹄生风、贪吃好睡、昂首嘶鸣、狗仗人势、欢蹦乱跳、快马加鞭、老马识途、高大雄健、摇头摆尾 活泼可爱 、飞跃、迎风飞舞、觅食、划行、艳丽、扑击、银灰、孔雀开屏、报晓、飞翔 、可爱、小巧、温顺、笨拙、黑油油、牛肥马壮、高大、淘气、嬉闹、灵巧、灵敏

篇三:关于描写小动物的作文

关于描写小动物的作文

蜘蛛

"杀手"蜘蛛

作者:张与弛

蜘蛛有"纺织娘"之称,也有"杀手"之称,今天就让我来揭开这位"杀手"的神秘面纱吧!

[X2]

金蜘蛛是今天的主角。它长着八只修长而灵活的脚,脚的顶端可以分泌油脂,这样"杀手"自己就不会也被蛛弄得动弹不得了。"杀手"的腹部像一个"微型加工成",只要"杀手"一启动它,就会把丝源源不断地喷出来。胸部可是"杀手"的整个神经中枢,只要这里有损伤,他就可能小命不保。"杀手"的头上长有八只眼,但它却是个近视眼。"杀手"的口器就是它的秘密武器,小昆虫看见那亮晶晶的毒液,铁定会落荒而逃。

"杀手"金蜘蛛利用胶布般的蛛来猎食。有一次,我把天牛轻轻放在"杀手的陷阱"里,天牛一动不动像被定住了一般,好像知道自己离死神只有一步之遥了。奇怪的是"杀手"没有立刻攻击天牛,"难道杀手是靠的震动来发现目标的?"于是我摇了摇蛛上的天牛,果然,"杀手"立刻扑了上去,把天牛死死按住,再把撕下一块,迅速包住天牛,然后喷丝,将天牛快速"打包",最后施展独门绝技——致命一咬,天牛立刻魂归西天。"杀手"的整组行动快如闪电,在"杀手"厮杀天牛时,我不禁连连称赞"杀手"的强大。我突然想起我竟然发现蜘蛛是靠震动来发现猎物的。哈哈!我张与弛真是聪明绝顶啊!哈哈哈……

"杀手"蜘蛛果然是名符其实的杀手啊!

观察蜗牛散记

作者:单霄龙

"欲要看究竟,处处细留心。"这句话告诉我们要认真观察。那你们知道在动物界中爬得慢数一数二的是什么动物吗?不容置疑,第一是树獭,第二就是我今天要介绍的——蜗牛。蜗牛,喜阴更爱雨。每次一下雨,他们就成群结对的出来。我看到它有两对触角,一对长、一对短,长的一对上还有一对眼睛呢!柔弱的"脚"背着那个属于它自己的房子,留下一路深深的水印。为什么会留下痕迹呢?我问了号称"万事通"的电脑,原来,那是蜗牛分泌的粘液,蜗牛是波形移动,如果底下是干的就无法行动,所以腹足给它分泌了很多粘液协助它前行。我专门实验了一下,果不其然。

我们都知道蜗牛肯定要吃东西,那它的嘴在哪呢?怎么吃的呢?跟我们一样吗? 我通过仔细观察发现:在触角下面,很小很小。它吃东西跟人一样,放在嘴里,细嚼慢咽的吃。听人说蜗牛是害虫,那它究竟以什么植物为食呢?爸爸说:"一般以面包树、葡萄、小白菜"等为食,我还发现它有时候连枯叶都吃的津津有味。

科学老师说蜗牛是卵生动物。那它的卵石什么样呢?几天会生出小宝宝呢?宝宝有多大呢?我细致观察后发现:卵石又白有小的,易碎,半天左右生出小宝宝,非常小。

蜗牛是独居的吗?它也成家立业吗?妈妈说:"平时分散觅食,交配时会聚集起来。"我又发现,他们要成家立业。

大千世界真是无奇不有:只要你留心观察,就能有所发现。

蜗牛的观察之旅

作者:朱晨炀

"蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……"说起蜗牛,我就想到了《蜗牛与黄鹂鸟》这首儿歌,为了完成这次观察作文,所以我便找起蜗牛来,最后终于在草地里找到了蜗牛。

我把小蜗牛带回家,把它放在一个既透明又透气的玻璃瓶中,里面还放满了菜叶和桑叶,这便开始了快乐的观察之旅。通过仔细地观察,我发现了它的身体可以分为三个部分:头部、

腹部和壳部。先说说它的头部吧:它的触角非常长,触角上的"黑珍珠"就是它的眼睛,在它的触角下面还有两条更小的触角,那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角的下面,与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说说它的腹部吧:它走路主要靠腹部,人们称之为"腹足".而且,它走路非常有趣,能像吸铁石吸住金属一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进,并且,还会一路留下一条长长的黏液,还时不时的拉点"便便",以证实自己曾"到此一游"!人家说蜗牛有左旋和右旋之分,我的小蜗牛属于左旋的。

我到上又去查找了一些有关蜗牛的资料,了解到蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境,还爱吃菜叶。并且,我通过观察还发现:它还会跟人沟通。比如:我放学回家和它说话,它嘴巴一动一动的,像是在回应我,可惜我听不懂它在说什么。哈哈,我的小蜗牛真聪明啊!

通过观察,我发现了蜗牛许多的秘密,我非常喜欢蜗牛!

可爱的蜗牛

作者:舒东阳

雨过天晴,到处都变成了蜗牛的天地,它们有的贴在树上,有的黏在墙上,不费一点力气,就能把它们拉下来,那为什么蜗牛能黏在树上呢?

原来,蜗牛靠吸收空气中的水分,分泌出一种粘液,所以蜗牛喜欢在湿度达到80-90的时候出来。那种粘液还能保护蜗牛的腹足,所以,蜗牛还能在刀锋上爬行。

如果仔细观察,你会发现蜗牛也是"懒虫".经常爬一会儿,然后就昏昏沉沉睡觉去了。正在睡觉的蜗牛会分泌出一种白色的东西,为什么要有这种东西呢?经过我长时间的观察,发现蜗牛分泌出这种东西是在保护自己,可以把自己的家门口封住。蚂蚁很喜欢吃蜗牛肉,它们觉得蜗牛肉肥肥的,嫩嫩的。如果没有这一层保护膜,蜗牛早就变成蚂蚁的盘中餐啦!小小的蜗牛,竟然有那么多的特长。我们一定要有一双会仔细观察的眼睛!观察蜗牛

作者:杨睿涵

"阿门阿前一颗葡萄树,阿嫩阿绿的刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……阿黄阿黄鹂你呀不要笑,等我爬上它就成熟了。"我相信大家小时候都听过这首儿歌,你们也知道蜗牛就是个"小不点".它虽然爬得很慢,但是却能从葡萄发芽开始爬一直爬到了葡萄成熟,这是怎样的一种毅力呀!这让我不禁对这个小小的蜗牛从内心产生了佩服。

蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。小小的身体上,头部有一对长长的触角,触角上面有一个小黑点,那是它的眼睛。下面还有一对短的触角,在这对短的触角中间往下一点的地方有一个小洞,这就是它的嘴巴。 蜗牛的身躯软软的,凡是它爬过的地方,就会出现一些白色的黏液。据说这些黏液可以降低摩擦力我, 帮助它们行走。蜗牛的壳就是它的家,还是它的"护身服",一旦遇到危险,蜗牛迅速地躲进壳里,把自己隐藏起来。不过蜗牛的壳非常脆弱,只要轻轻使点劲,它的壳就会破掉。

蜗牛其实是害虫,它最喜欢吃嫩叶了。比如说什么蔬菜的嫩叶啦,树叶的嫩芽啦,都是它的美味佳肴。以前我每次去东湖山公园都会找很多蜗牛。那时我只知道玩,今年我仔细观察了,原来蜗牛是会生宝宝的。蜗牛的卵是一个个白白的、小小的、圆圆的小点,看起来像一个个白芝麻。有一次,我想仔细看一下它的卵,发现这些卵有的地方有些小黑点,就像蜗牛的眼睛,但是当我想把它拿起来看清楚时,却一不小心就把卵给捏破了。原来蜗牛的卵竟然这么脆弱。

这就是蜗牛,一个小不点,但它却让我学会了很多东西。

蜗牛

作者:朱雨桐

在回家的路上,我在墙壁上捉了一只如黄豆般大小 的蜗牛,我准备观察它,好写观察作

文,我打算写好后再把它给放了。

回到家里,我就开始观察蜗牛了,蜗牛背着一座可以到处移动的褐色的"房子",这座"房子"就是它那坚硬的壳,它的外表是一圈一圈的波纹荡漾开去,壳里中间还带着一些黑色竖线。蜗牛是个胆小鬼,一遇到危险,它就会马上缩进壳里,要过好长一段时间,它才会小心翼翼地探出头来,然后四处张望,看看危险物体是否离开,如果离开,它依旧缩进它的壳里,蜗牛还长着一对可以伸缩的触角,触角只要一碰到东西就会立马缩进去,就像两根探测棒一样,可以探测前方是否有危险,如果有危险,它就会立马绕道走,或者缩进壳里。蜗牛还是个探险家,因为它认为有了这坚硬的壳,它就能环游四洲,有再多的困难都不怕。触角的顶端还长着一双黑色的小眼睛,这双小眼睛如一个点那么大,它好像正在仔细地打量着这个美丽而又可爱的世界。

蜗牛的行为十分缓慢,一分钟它只能爬一米,它慢慢地蠕动着,蜗牛爬过的地方,都会留下一些白色的液体,这就是蜗牛分泌出的白色黏液。

蜗牛的粪便是从它"房子"左边的一个小孔里冒出来的,蜗牛的粪便是长长的、黑褐色的。你知道吗?蜗牛最喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活,昼伏夜出,它最怕阳光直射。蜗牛为什么爬得那么慢,因为它背着一栋十分沉重的"房子",蜗牛的优点是决不会伤害比它们小的动物,缺点是偷吃新鲜的嫩叶,但也没办法,它吃叶子才能生存,如果不吃,那它只能死掉。

癞蛤蟆爬台阶

作者:梁峰瑞

说起癞蛤蟆大家都见过,但是你们见过它爬台阶吗?今天,我要给大家介绍的就是癞蛤蟆爬台阶。

一天,我在餐馆里吃饭的时候,看见了外面花台上有一只很小的癞蛤蟆。它棕色的外衣上布满了很多黑色的斑点。因为很少见过这种动物,我很好奇。于是,我开始观察起癞蛤蟆来,它的身上有很多凹凸不平的疙瘩,听说它的疙瘩还可以喷出毒液来对付敌。癞蛤蟆的肚子看上去比青蛙的要大多。

我看见癞蛤蟆在台阶前用前脚努力地向上爬,用后脚往后蹬,经过我细心观察,我终于看懂了它的意思,原来它是想跳上台阶啊! 我和妈妈本想摘几片叶子给癞蛤蟆搭座桥的,可它实在是太笨了,对我们放在一旁的树叶不屑一看,理都没理,直接跳了过去,我和妈妈没有放弃,继续帮它,但它一直都没成功。过了一会儿,它竟然把脚踮起来了,它努力向上爬,就像被困在陷阱里的人,拼命地要爬出去。但这样反复地爬了几次,不仅没成功,还摔了个四脚朝天。又过了一会儿,只见它用脚尖着地,鼓起了腮帮,憋足了劲,肚子已经胀得圆鼓鼓的了。它的脚那么细,又是踮起来的,我真担心会被它那笨重的身体压断。 突然,它猛地一跳,我惊呆了,只见它的后腿使劲地蹬,连蹬几下,终于爬上去了。我为它的成功而欢呼。饭吃完了,我们该回家了,回家的路上我一直在想这只不怕困难、勇往直前的小癞蛤蟆还会去哪里呀!

我的小乌龟

作者:何 淼

我家养了两只小乌龟。其实说它小吧,买回来养了两年多了,长大了。说它们大吧,它俩又没有多大。它们身穿咖啡色和黑色相间的格子"衣服";头顶一条深黄色的"帽子";脸两旁还各有一块红色的"伤疤",脸下面还有两个小小的、圆圆的小孔,那就是它们的鼻子。以前我觉得这两只乌龟很笨拙。总是一动也不动地趴在缸底。可经过一段时间的观察,我改变了对这两个小家伙的看法。

那一天,我去喂它们,却惊奇地发现乌龟缸里有一块壳。我正想着这东西是哪儿来的?却又发现乌龟在那里一扭一扭的好灵活呀!还不停地在缸边蹭来蹭去,而背上那坚硬的"衣服

"上吊着一块壳,好像马上就要掉下来似的。


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