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篇一:我生活在幸福之中作文

我生活在幸福之中没有幸福的地方,只有幸福的人。 题记 幸福是什么?幸福就是深夜妈妈送到房间一杯热气腾腾的香茗。 幸福是什么?幸福就是老师早出晚归陪伴高三学生争分夺秒的场面。 幸福是什么?幸福就是马路上搀扶摔倒老人后双方一个简单的微笑。 幸福是什么?幸福就是灾区人民听到温家宝总理关切的话语。 漫步在田间的小路上,和风吹拂在我的脸上,轻轻的闭上双眼思索着幸福是什么。 文学家在一段痛苦的挣扎后,告诉我们,他们,很幸福。 我的职业是生病,业余是写作史铁生曾这样说过。他堪称全中国最不幸的人。双腿瘫痪、肾管炎、急性肾炎、尿毒症,但他仍然可以笑谈人生。他通过自己的文学作品告诉我,他很幸福。他很乐观,他很开朗没有疾病哪来的痛苦,没有苦难哪来的感悟。他的感悟,痛彻心扉;他的感悟,令人回味;他的感悟,引人深思。他很不幸?不!他很幸福。而我?健全的身体,健康的身体状况。因此,我可以比他,更幸福。 社会活动家喧闹了一阵子之后,告诉我,他们,很幸福。 出淤泥而不染,濯清涟而不妖。他们,开创了激进派;他们,领导了新文化运动;他们,创办了新青年;他们是社会活动家,他们在混乱的时期上演了最精彩的一生。他们不是别人,正是我们所熟知的陈独秀、胡适、李大钊身处在乱世中能够不同流合污;身处在乱世能够勇敢的站起来反抗,身处在乱世中能结起青年一起斗争。他们为别人争取幸福,他们是幸福的。当今,安定的生活,和谐的社会,呈现出一片繁荣的景象,相比起来,我比他们幸福。 慢慢地睁开眼睛,突然,我知道啦,知道了幸福对于我而言究竟是什么。 没有幸福的地方,只有幸福的人。

篇二:我生活在幸福之中(600字)作文

精选作文:我生活在幸福之中(600字)作文 我是一个幸福的人,因为我有一个幸福的家庭,生活在幸福之中。 我的家庭中有四个人,每一个人都与我的幸福紧紧的连在了一起。 我有一个会逗我开心的小弟弟,每当我不开心或当我生气时,我的小弟弟都会把我逗得很开心、很高兴。每当我有一些家务活时,我的小弟弟就会帮助我一起分担这些家务活。这使我得到了幸福,因为我有一个可爱的小弟弟。 我有一个关心我的好爸爸,每当天空下起雨时,爸爸都会冒着大雨来到学校接我。我已经是初中生了,但一年四季,不管严寒酷暑,还是大风大雨,爸爸就像一个公交司机一样,每天都从家中开向学校。爸爸是一个汽车司机,每次出去后四五天才会回来,爸爸为了我、弟弟,不管严寒酷暑,风雨交加,就是有时过节也不忘养活我们、养活这个家。我有一个让我开心,能让我幸福的爸爸。 我还有一个好妈妈,她对我十分严格,就是这样,才不会让我犯错误。她还很关心我们,当我们受到伤害时,总是妈妈用温柔的双手抚平我的创伤;每当我消沉时,是妈妈对我们说,让我们做一直干一天暴风雨搏斗的鹰;在我们骄傲时,妈妈严肃的教育我们,讲《骄傲孔雀的未来》这个寓言故事,说骄傲的孔雀永远不会飞的很高。妈妈是一个平凡的人,一位平凡的母亲,但妈妈说的每一句话让我懂得了什么是真正的生活。我有一个无私的妈妈,这使我非常幸福。 我生活在幸福之中,我身边的每一个人都会给我带来幸福,正是妈妈和爸爸每天在不停地奔劳着,才会有今天的一个幸福的家庭。福建泉州丰泽区泉州市城东中学初一:炽天使 篇一:我生活在幸福之中

我生活在幸福之中

留心生活,打开心灵的角落,拂去心灵的灰尘,就会惊异地发现,幸福始终陪伴在我们身边。

——题记

生活中的幸福常一缕温暖的阳光,如一席徐徐的春风,如一首优美的旋律,无时无刻不滋润着人们的心灵。幸福的故事更如星星般繁多,数不清,说不尽。 父亲·伞

我的父亲不是很高大,但对我十分严厉,我也是最怕他。记得那次,窗外大雨滂沱,狠命的抽打着玻璃窗,着实令人害怕。天好冷。突然窗外有人招手,是父亲!父亲递给了我雨衣。一阵寒风吹过,只穿一件短袖的我不禁打了个喷嚏。父亲不说什么,把外套脱下,裹在我的身上,带着我往雨里冲。我拉了拉外套,上面还残留着父亲的体温,如此温暖。泪与雨水交织着??

母亲·灯

母亲是一个温柔的女人,永远为我忙碌着。夏日炎炎,天气闷得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。而为准备考试的我依旧在挑灯夜读。身旁的母亲静静的陪伴着我。头顶上,电扇“呼呼”地转着,我的额头上仍然覆着一层密密的细汗。突然,一阵柔柔的凉风吹来,抚平了我烦闷的心情。抬起头,母亲握着扇子为我轻轻扇着风,脸上滚落了豆大的汗珠。吸吸鼻子,问到了淡淡的味道。母亲的味道,幸福的味道。

友情·水

友情似水,可为茶,可为酒,可为蜜。或馥郁,或清淡;或芳香,或浓烈;或甘甜,或醇厚。一天中,与我相处时间最长的莫过于同学。回首往事,一阵莫名的感觉涌上心头。那天正值晚自习,突然我肚子疼得厉害,疼痛如刀绞般传遍全身。我满脸煞白,头死死抵在桌子上。同桌的他,觉察到我的异样,伏在我的耳边轻声询问:“怎么了,没事吧?要不要告诉老师?”我冲他摆摆手。他依然担忧的看着我。下课后,前桌的她又为我倒了杯热水,思索着办法。我嘬了口水,感觉胃口暖暖的。转头嬉笑地对他们说:“你们一关心我,我肚子就不疼了诶。”他们又只能无

奈的望着我。我低头继续品着那杯水里连绵不尽的味道??

幸福像风,来无影,去无踪;幸福像蜜糖,甜到我们心里;幸福像早晨的

初一:邵紫晔

篇二:我生活在幸福之中

我生活在幸福之中

留心生活,打开心灵的角落,拂去心灵的灰尘,就会惊异地发现,幸福始终陪伴在我们身边。

——题记

生活中的幸福常一缕温暖的阳光,如一席徐徐的春风,如一首优美的旋律,无时无刻不滋润着人们的心灵。幸福的故事更如星星般繁多,数不清,说不尽。 父亲·伞

我的父亲不是很高大,但对我十分严厉,我也是最怕他。记得那次,窗外大雨滂沱,狠命的抽打着玻璃窗,着实令人害怕。天好冷。突然窗外有人招手,是父亲!父亲递给了我雨衣。一阵寒风吹过,只穿一件短袖的我不禁打了个喷嚏。父亲不说什么,把外套脱下,裹在我的身上,带着我往雨里冲。我拉了拉外套,上面还残留着父亲的体温,如此温暖。泪与雨水交织着?? 母亲·灯

母亲是一个温柔的女人,永远为我忙碌着。夏日炎炎,天气闷得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。而为准备考试的我依旧在挑灯夜读。身旁的母亲静静的陪伴着我。头顶上,电扇“呼呼”地转着,我的额头上仍然覆着一层密密的细汗。突然,一阵柔柔的凉风吹来,抚平了我烦闷的心情。抬起头,母亲握着扇子为我轻轻扇着风,脸上滚落了豆大的汗珠。吸吸鼻子,问到了淡淡的味道。母亲的味道,幸福的味道。

友情·水

友情似水,可为茶,可为酒,可为蜜。或馥郁,或清淡;或芳香,或浓烈;或甘甜,或醇厚。一天中,与我相处时间最长的莫过于同学。回首往事,一阵莫名的感觉涌上心头。那天正值晚自习,突然我肚子疼得厉害,疼痛如刀绞般传遍全身。我满脸煞白,头死死抵在桌子上。同桌的他,觉察到我的异样,伏在我的耳边轻声询问:“怎么了,没事吧?要不要告诉老师?”我冲他摆摆手。他依然担忧的看着我。下课后,前桌的她又为我倒了杯热水,思索着办法。我嘬了口水,感觉胃口暖暖的。转头嬉笑地对他们说:“你们一关心我,我肚子就不疼了诶。”他们又只能无奈的望着我。我低头继续品着那杯水里连绵不尽的味道??

幸福像风,来无影,去无踪;幸福像蜜糖,甜到我们心里;幸福像早晨的

初一:邵紫晔

篇三:我生活在幸福之中

我生活在幸福之中

幸福,没有定义,没有公式,只是抽象的,无形的,人世间处处充满着幸福,只是看你懂不懂得去享受。

——题记

我被幸福所包围,即便我想逃脱也不允许,不过我不想,我只想好好地静谧地躺在这幸福之枕,与它不离不弃。 我很幸福。我没有一个很大的家,我也没有同龄人那么多绚丽多彩的衣服。我只有一个很爱我的母亲和一个很爱我的父亲,我知道他们不能给我更多,但,只要他们爱着我,那就足够了。

我很幸福。每天放学回到温馨的家,一股饭菜的香味扑鼻而来。有时作业写到一半,就能听到妈妈喊“开饭”的声音,这时的我是那么快乐。妈妈的烹饪水平是一流的,朋友们每次品尝妈妈的手艺时,都说我“真幸福”。那时,我自豪极了。饭桌上,我大口大口地吃着香甜可口的饭菜,一个劲地夸赞妈妈的手艺,妈妈总是欣慰地笑着。我想,她一定是幸福的。

有时爸爸忙于工作很晚回家,在门外细心的妈妈总会提醒毛手毛脚的爸爸“轻点,孩子在睡觉呢。小心别吵着孩子。”然后我就听到钥匙小心的插进钥匙孔里,以及缓慢的速度转动着。“咔。”门开了,他们也总是会小心翼翼地拉开门,轻轻地,慢慢地,蹑手蹑脚地走进屋来。接着才如释重负的舒了一口气。那时的我躲在被子里偷偷的笑,我真的很幸福。幸福是不需要表白的,幸福更不是用来炫耀的。幸福是用来感受的,就像欣赏宇宙星空一样,在沉默中感受她的博大精深。 那晚还在睡梦中,只听见“吱——”的一声,门开了。一束灯光射了进来,如画卷般在我房间展开。紧接着是一阵轻微的脚步声,是妈妈。她蹑手蹑脚地轻轻走到我床边,小心翼翼地为我盖盖被子,掖掖被角。一切都是那么轻,生怕惊醒了在睡熟的我。我心中有份感动在慢慢发芽。是睁开眼睛说声“谢谢”?还是保持着单纯的睡意?我选择了收藏着一刻的幸福。周围很安静,我的呼吸声缠着母亲的呼吸声。妈妈坐了一会,轻轻地走了,我听到了幸福。

妈妈给我深深的柔情,这使我常常沉醉在母爱的甜密中。妈妈在家时,我总是特别开心。每次上学,妈妈总要叮咛一句:“路上小心点!”每次我生病,妈妈总是一刻不停地守护在我身边,此时的妈妈像天使一样守护在我身边。

我们生活在幸福之中,幸福的感觉在我们心中,使我们感到愉快

篇四:我生活在幸福中征文

我生活在幸福中

生活是一曲时而高亢激越,时而低沉平缓的交响曲。指挥者永远都是我们自己,生活的指挥棒永远掌握在我们自己的手中!

我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福,简单的两个字,却有着千斤重的分量。她,凝聚了无穷的爱,凝聚了高洁的爱,凝聚了伟大的爱!幸福,就像一杯茗茶,须慢慢饮用,才能品尝出她的清香、甘醇;幸福,就像一层糖纸,轻轻一舔,就能发现里面包着甜蜜,裹着爱! 我沉浸在亲情的幸福中

家,有一种别样的感觉,那是温馨;也有一种别样的味道,那是幸福;还有一种别样的感情,那是爱!在母爱的呵护中,我变得像一只温驯的小绵羊,紧紧跟在妈妈身边;在父爱的关爱中,我又变得像一只自由自在的小雏鹰,无拘无束地快活地飞着,越飞越高??英文字母的“父母”(parents)

有七个字母,代表着父母赐予我们的七份礼物:生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护,融合成一个字、两个词——爱、幸福!

我沉浸在友谊的幸福中

“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒??”朋友,是人生当中不可或缺的伙伴,同甘共苦,分享彼此的欢乐和痛苦、辛酸与泪水。取得成功时,一起欢呼,一起雀跃,一起为对方高兴;心情低落、惆怅满怀时,与好友说说话、谈谈心、解解闷,心情很快就顺畅了。不仅解决了烦恼,而且促进了了解,增进了友谊。对于每一份友情,我都尽心尽力珍惜,因为我相信,人生的

字典里不能没有“朋友”这个词!

我沉浸在师爱的幸福中

教师,人类灵魂的工程师,始终坚守在平凡而又伟大的岗位上,从事着平凡而又伟大的事业。正是因为老师的教导,国家栋梁们才能充满智慧,社会才能发展,国家才能富强。虽然(我)已经适应了初中生活,对每一位任课老师都千分感激,万分尊敬,但是仍然无时无刻(不在)想念着小学老师。在刚开学初,曾两次打电话给我的高中老师。每每听到从电话中传来那熟悉的温柔的声音,脑海中就浮现出老师的音容笑貌。再(在)听到老师喜悦的笑声和对自己的殷殷期望及鼓励时,内心更是激动不已。“师者,所以传道授业解惑也!”为了教育事业,老师们把青春和毕生的时间、心血、精力都花费、消耗在“教书育人” 上。老师的爱,是天下最伟大的情感之一。

幸福,犹如一泓涓涓细流,流入我的心灵。滋润我的心灵,洗礼我的心灵;又犹如一片汪洋大海,惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中! 生活中,幸福的浓度绝对超标了,因为:幸福,无处不在;爱,随手可触!

在生活中,我用手中的指挥棒,努力将节奏与调子协调和谐,演奏好自己的“幸福之曲”!

我生活在鼓励之中 人生弯弯曲曲水,世世重重叠叠山。在生活中,并不是一帆风顺的,我们会遇到很多困难,在面对一个个困难的时候,我们一次又一次的努力站起来,却又一次一次的失败,因而,我们身边的人都在无时无

刻的鼓励着我们,让我们充满自信。

记得小时候,我学骑自行车,由于我不懂的骑自行车的乐趣,因此我非常害怕,不敢学,爸爸、妈妈便鼓励我说:“孩子,没事的,由我们呢!你不会摔倒的,爸爸、妈妈保护你。”听了爸爸、妈妈的话,我树立了自信,勇敢的去学自行车,我不小心摔倒了,趴在地上痛哭,爸爸慢慢地走过来,和蔼可亲的对我说:“乖,孩子,自己站起来,你能行的。”也许是爸爸的话语有一股魔力吧,

我真的自己站起来了,学会了自行车,当时的我高兴的手舞足蹈。从那以后,我便把骑自行车作为一种乐趣,它也成为我生活中不可缺少的伙伴。

幸福是什么?对于它的真正含义我有些懵懂和朦胧,而让我完完全全地体验到幸福内涵的,就是距离。

幸福是什么?它是一份责任,一份快乐,一份欣慰,一份感动。

其实幸福就是这么简单。它就是生活中点点滴滴积聚而来的人间真情,它让我们的生活永远充满欢乐,永远那么令人回味和珍惜。

篇三:我生活在忙碌里(500字)作文

精选作文:我生活在忙碌里(500字)作文

每天,都像一首快节奏的歌曲。跳动的音符伴着我人生的步伐,陪我度过忙碌的一天。生活就像一首小诗,匆匆中也不乏一些精彩的瞬间。 早晨,我揉着惺忪的睡眼,从床上爬起来。客厅的桌子上放着妈妈为我做的爱心早餐。我匆匆吃了几口,便抓起书包向学校奔去。 鸟儿在空中婉转的唱着歌,蝴蝶在草丛上划出一道道美丽的弧线。可我无暇关注这些,只顾骑车向学校赶去,忙碌的一天,就这样开始了。 来到教室,拿出课本就开始读书。朗朗的读书声,使我很快沉浸在书的海洋里。本想一直沉浸在这之中,可一打下课铃,我就得马上去收作业。每天都会有没写完作业的同学,我需要将他们的名字记下,交给代课老师。紧接着,急促的上课铃响起,我便开始了一天中最漫长的学习生活&& 数学课上,烦人的数字在纸间跳动;英语课上,字母在我的大脑中纷飞;语文课上,大大小小的方块字组成了优美的诗句;历史课上,夏商周时的景象仿佛就在我的眼前&&一天的课程,就在这忙碌和快乐中结束了&& 晚上,我和朋友一起骑车回家。吃完晚饭,便打开灯写作业。夜色朦胧,几颗星星在空中闪烁。我奋笔疾书,桌子上满是打草纸,床上放着各种辅导资料。九点左右,我把作业写完,开始收拾这片快乐狼藉。忙碌的一天终于结束了。 生活的节奏就是如此,我在忙碌中度过着快乐每一天&&初一:??

篇一:初三生活是忙碌的

初三生活是忙碌的,是充实的,但不是黑色的。我们忙中偷闲,累并快乐着。

敢死队

我们班官多,几乎人人都是“长”。尽管这样,我们班还有一种特殊的职业,他们每天在“生死线”上奔跑,一不小心就会有生命危险。他们不是医生,不是战士,而是敢死队。他们刺探消息、传达情报、随时留意老师十分到来??每天上课前总能看到人们飞身入座,那速度、那爆发力简直可以与刘翔媲美。

一日,平安兄在教室门口恪尽职守地探头探脑,被严厉的黄老师抓个现形。她说:“平安,今天你值日啊?”结果可想而知,

敢死队同志们的存在为我们的课间增添了一些乐趣,让我们的课余生活更丰富多彩。学习狂

到了初三,很多东西课本上没有,老师也没有时间一一给你讲,可考题中有。这就需要平时留心、琢磨了。 吃午饭的时候,我在米饭上浇了一些汤,嫌汤不咸,我就倒了一些酱油。酱油到汤中就沉了下去。我又滴了几滴小磨香油,只见油浮在汤上。我不禁想起了最近刚学的密度,便喃喃道:“这几种液体分成了三层,酱油在最下面,油在最上面,这说明油的密度最大??”老妈听得目瞪口呆。

这就是初三学生的写照,吃饭还在想题。早晚做题,日夜读书,不亦乐乎。

对了,我们班好多人都成了“解”。平时做数学题太多,提笔就写“解”字。结果,考试的时候抓过卷子写名字,很多同学下意识地都写成了“解”字。

运动达人

好久没有上体育课了,我们几乎望穿秋水。终于,天晴了,可以上体育课了。没等上课铃响,我们就跑到了操场上。跑步的时候,我们在女生的后面。老师让我们篇二:作文:我的初三生活

我的初中三年生活

回忆起

在这三年中,让我懂得了很多,也让我快乐了很多,我的初中三年只有一个,也让我永远难忘,我会永远记住我的初中三年。

篇三:我生活在之中 作文讲评附优秀作文

《我生活在——之中》作文指导

技巧1:画龙点睛并且句式整齐的结尾

《我生活严格之中》 父亲的严格难道不是对我的深沉的爱吗?自古以来,父亲的爱就爱得含蓄,爱得深沉,爱得严肃,爱得庄严。而我的父亲对我的呵斥,我的那三下挨打对他来说,不也是一种伤害吗?“打在你身上,痛在我心里”似乎更加贴切。

因为我生活在严格之中,我获得了严谨的做人态度;因为我生活在严格之中,我获得了成功的秘诀;因为我生活在严格之中,我明白了爸爸那怒喝声中对我的无限的爱。

《我生活在鼓励之中》

开头:在是的鼓励之中,我愈加勤奋;在父母的鼓励之中,我愈加自强;在朋友的鼓励之中,我愈加自信。 结尾:鼓励是前行时黑暗中的明灯,给人指明了方向;鼓励是干旱时的甘霖,使人变得自信;鼓励是寂静时太空的一首歌谣,使人有了勇气。

鼓励的方式:我的脸一下红了,我抬头望着老师,老师用了一个慈祥又肯定的眼神看着我,那眼神中透着一种无庸质疑的鼓励,这似乎是一个创可贴,使我的心停止了流血。

我的朋友走过来,拍了拍我的肩膀,做了一个加油的姿势,我鼓足勇气,冲向了跳板,踩上去,腾空一跃,下来时已在杀坑,我兴奋不已,向我的朋友做了一个“v”的手势,朋友笑了。

《我生活在忧患之中》

我生活在忧患之中,所以我学会了谨慎。谨慎使我避免了尴尬;谨慎使我看轻了细节;谨慎使我躲过了灾难?.

《我生活在情之中》 结尾:人无情,那么

就如同在漫长的迷宫中独自摸索,寻求出路。人无情,那么他就如同在猛烈的风暴中艰难前行,走出困境。人无情,那么他就如同在黑暗的枯井中苦苦等待,等待救援。我很庆幸,我生活在爱之中。

《我生活在鼓励之中》结尾:

这些事情让我明白鼓励在生活中的意义,生活中没有鼓励就如同没有鱼的大海;没有草的森林;没有绿叶的花园?.我为生活在鼓励之中而感到幸福。

《我生活在微笑之中》:

世界上有一种花,无论何时何地,永远开放,心灵越纯洁,品德越高尚的人脸上,开得也就越灿烂,那就是微笑!微笑代表欢乐,可以传递快乐;微笑代表尊重,可以获得尊重,缩短距离;微笑代表礼貌,可以学会礼貌,获得称赞??我生活在微笑之中,微笑使我与他人更好的沟通。

微笑如一阵清风,安拂我那焦躁的心;微笑如一缕阳光,站量我那迷茫的心;微笑如一泓清泉,滋润着我那龟裂的心田??

技巧2 情景交融

《我生活在鼓励之中》天空灰蒙蒙的,大地遗篇死寂,懒懒的太阳被稠密的乌云所遮挡。我手中攥着84分的试卷独自一人在教室里坐着。

放学后,我彻底走出了阴影,心中晴空万里,充满阳光。抬头望天空,乌云也散去了,阳光灿烂。《我生活在鼓励之中》天空一片漆黑,月亮被云死死地包围着,在这块大幕下无法呼吸,惟有几颗微小的星星发出微弱的光。四周死一般的沉寂。

技巧3心理描写 我一遍遍的反问自己,看着84分,心如刀绞。84分如何去面对父母、老师、同学?顿时暴风雨猛烈

的向我涌来,两行泪水涌出双眸,滑下脸颊,落在84上。

技巧4反问句加强想象的含量

《我生活在亲情之中》我有些悲哀的翻了个身,对着墙壁,月光柔和的照着,爷爷睡着了吗?或许他正在看最爱的nba?奶奶呢?她是否正在听她最爱听的黄梅戏?她是否感受到了没有我作陪的那一份落寞?妈妈呢?她此刻会在看我的照片吗?爸爸或许还没有回家吧,他工作太忙了,还在为上次的事生我的气吗?我似乎又听见了那遥远的犬吠,是阿灰?在这美好的月夜引吭高

歌???

技巧5化用课文所学,灵活应用

《我生活在寂寞之中》

我遇到梭罗的《瓦尔登湖》,或者确切的说,是我碰见了什么才是真正的寂寞的时候,我才发现,自己从来都被歪曲的寂寞所束缚,我的“寂寞”,只是无聊的烦恼罢了。

梭罗是寂寞的,但是他的人生是不如意的吗?不。桫椤在寂寞中阅读和思考,他的寂寞成为了他的成功的必不可少的因素之一。我深深的思索考虑着,考虑之后,我开始释怀,我得计摸走错了方向。我依旧生活在寂寞之中,但在寂寞之中,我学会了冷静思考,学会了忍耐,学会了在生活中怎样发现真理。

《我生活在安静之中》

我听不见彩虹出现的声音,我听不见太阳下落的声音,花白雪飘的景象我听不见,草丛中隐藏的危险我看不见。——题记

那是多么富有旋律美妙动听的诗歌,那是多么安谧引人入睡的摇篮。智者说:“它产生智慧”,哲学家说:“它孕育哲学”,艺术家说:“它包罗万象”。我,没有前面大家的评说,但值得庆幸的是,我生活在那中间,那就是安静。

早晨,云蒸霞蔚。独自一人坐在窗前,一杯咖啡或一杯香茗,一纸折扇,再加上几乎不成墨的背景,几株青翠欲滴的草木,几棵含苞欲放的鲜花,再加上窗前的一棵栀子树,便勾勒出了一幅别有风味的风景图。我就是画中人。清风徐来,水波不兴;青草池塘,处处蛙鸣;早莺轻舞,互争暖树。我闭上双眸,感受着大自然的奇特。

在安静中,我学会了思考,在安静中,我与宇宙对话,在安静中,我的水晶船载着一个水晶般的梦,驶向人生之真谛。

《我生活在追求之中》

太多的留恋便是一种羁绊,拉住的不仅有双脚,还有未来。

曾读过有关三大宗教的书籍,发现其中最相同的就是人来到世间是来吃苦的。其实想来也不是没有道理,我觉得人生就如一辆勒勒车,路永远在前方,像一场永无止境的马拉松。

历经创伤到达了目的地,才刚一舒心一笑,时间又催着我们奔赴下一个目的地。

《我生活在忙碌之中》

李白在忙碌。月下独酌醉意未消,已在青崖间放逐白鹿;桃花潭边送别知交,转眼自己孤帆西去。岳飞在忙碌。为抗金事业不停奔波;为镇守疆土出征作战,为百姓安居不停操劳。

苏轼在忙碌。在赤壁吊古怀昔,在密州倾城出猎,在黄州为民谋福,在月下企愿共婵娟。

鲁迅在忙碌。为救济人间疾苦而从医,为改变炎凉世态而从文。在反动包围中彷徨,在疾苦人间里呐喊。

课外读物链接:《考试报》

《我生活在鼓励之中》

《爱因斯坦的请求》一个在柏林饱受歧视的波兰学生,请爱因斯坦为他写一份推荐信并给他一种签名的相片。爱因斯坦欣然答应,并且最后爱因斯坦也请他给自己一张签名的相片,说:“这样才平等。”这句话给改变了年轻人的一生,给了他莫大的鼓励。

《你真棒》巴黎歌剧院的一个故事。著名的歌唱家因病不能来了,而让一个替代他的人来演唱,观众失望地叹息,抱怨,甚至没有听到替代演员的名字,演员使出浑身解数力求表演尽善尽美。但是表演结束后,没有任何反应,一个小男孩大声喊着:“爸爸,你真棒!”沉默的人们一怔,随即雷鸣般的掌声响彻整个剧

院。人人都需要掌声,人人都需要鼓励啊!

学生优秀习作和教师下水作文:

我生活在安静之中

我听不见彩虹出现的声音,我听不见太阳下落的声音。花白雪飘的美丽景象我听不见,草丛中隐藏的危险我听不见。

——题记

有一首富有旋律美妙动听的诗歌回荡在天地间;有一种安谧引人入睡的摇篮立于宇宙之间,智者说,“它是智慧的源泉”;哲学家说,“它孕育哲学”;艺术家说,“它包罗世界”。我,知识我,没有前面大家之评说,但值得庆幸的是,我生活在那中间,那就是安静。

清晨,云蒸霞蔚。独自一人坐在窗前,一杯咖啡或是一杯香茗,一丝折扇,再添上几乎淡不成墨的背景,几簇青翠欲滴的草木,几朵含苞欲放的鲜花,再加上窗前的一颗栀子树,便勾勒出了一幅别有风味的风景图。清风徐来,水拨不兴。青草池塘,处处蛙鸣,早莺轻舞,互争暖树。我闭上双眸,感受着大自然的奇特,

突然,一股幽香袭来,我猛地睁开双眼,发现窗前的栀子树已开花。它开满了一树的洁白,那种白充满着蓝天的深


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