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篇一:写作学大纲(文科试验班)

《写作学》教学大纲

(University Chinese Writing)

课程代码: 学分:3

总学时数:48理论时数:42讨论时数:6

先修课程:中学语文教学中有关文体与写作的基础知识和基本理论

开课对象:文科试验班

一、课程的性质、目的、任务与能力目标

《写作学》是大学文科专业教学体系里的一门重要必修课,主要包括写作的基础知识、基础理论以及写作的基本技能训练。本课程引导学生探讨文章写作的一般规律和各种文体写作的特殊规律,通过写作训练,帮助学生养成良好的写作习惯,并拥有流利的文笔、良好的书面表达能力。从而丰富学生的写作知识、培养学生的写作能力、提高学生的写作水平。

本课程的教学能力目标:

使学生对写作这门学科形成明确的、整体的和全面的认识;掌握写作的基本理论、基础知识、规律以及各种文体的写作方法;熟练运用写作理论构思成文,且条理清楚、文笔优美,培养和提高写作能力;能够对文章进行鉴赏、批评和修改;能够在报纸、刊物上发表文章。

二、课程内容的基本要求

(一)理论讲授部分

第1章绪论

[教学目的和要求]

1.了解写作的含义,写作学的含义;

2.写作能力的重要性,初步培养学生学习写作的兴趣;

3.揭示写作、写作学的本质意义,展示写作学科的最新研究成果;

4. 让学生明确写作技巧的重要性,并在写作实践中自觉加以运用。

[教学内容]

1.什么是写作

2.写作学什么

3.为什么学写作

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4.怎样学写作

[教学重点与难点]

教学重点:学习写作的现实意义

教学难点:如何学习写作

第2章写作者的思想素质与能力

[教学目的和要求]

1.在本章的学习中,要求了解个体性思想修养和共同性思想修养的内涵;

2.掌握现代作者的思想修养方法;

3.学会做读书笔记,做好积累,为以后写作的学习打好基础。

[教学内容]

1.作者思想修养对写作的重要性

2.作者思想修养的具体内涵

3.提高作者思想修养的方法

[教学重点与难点]

教学重点:现代人的思想修养对写作的影响

教学难点:如何提升写作者的思想修养

第3章文章写作的过程

[教学目的和要求]

1.本章内容要求掌握构思、结构、表达方式的内涵;

2.掌握写作过程的基本阶段;

3.理论联系实际地阐明写作的特点和规律,认识规律对文章写作的指导意义,启发学生灵活地学习别人的写作经验;

4.指导学生在写作实践中,自觉运用写作的特点和规律,切实提高文章写作能力。

[教学内容]

1.运思炼意(构思的含义、过程、内容、构思能力的培养)

2.谋篇布局(结构的含义、原则、要求、内部结构与外部结构)

3.语言表达(表达的含义、表达的工具——语言、表达的方式——叙述、描写、议论、抒情、说明

2

教学重点:内部结构与外部结构

教学难点:写作过程

第4章新闻

[教学目的和要求]

1.要求了解消息 新闻 采访的相关要求;

2.掌握消息通讯的写作构成,并按要求撰写;

3.加强采访实践训练,培养采访表达能力和沟通与协调能力。

[教学内容]

1.消息

2.消息的特点

3.消息的种类

4.消息的写法

5.什么是通讯、如何采访

6.通讯与消息的区别

7.采访的技巧与方式

[教学重点与难点]

教学重点:消息的种类与特点,采访的方式

教学难点:消息的写法,采访的技巧

第5章小说

[教学目的和要求]

1.要求了解小说 的特点、小说的发展;

2.熟悉及运用常用的小说要素;掌握微型小说的写作技巧。

[教学内容]

1.什么是小说

2.小说的特点

3.小说的种类

4.小说的要素

5.小说的创作(写作训练)

3

教学重点:小说的四种规定性

教学难点:小说的基本形态

第6章散文

[教学目的和要求]

1.了解散文的基本特征;

2.掌握散文的结构,构造散文意境的技巧;

3.提高散文鉴赏能力。

[教学内容]

1.散文意境

2.散文结构

3.散文语言

4. 散文创作(写作训练)

[自学内容]

散文鉴赏

[教学重点与难点]

教学重点:散文的结构

教学难点:散文的语言

第7章 社会评论

[教学目的和要求]

1.要求了解社会评论的概念、特征、写作格式,掌握社会评论的研究、写作方法;

2.根据社会评论写作要求,掌握社会评论的语言、文风,培养社会评论的写作能力。

[教学内容]

1.评论的构思(分析掌握评论标准、深入研究评论对象)

2.评论的表达(分析能力、概括能力)

[教学重点与难点]

教学重点:评论的构思和表达

教学难点:如何研究评论的对象

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第8章网络文学

[教学目的和要求]

1.本章为学生自学内容,要求了解网络文学的含义、特点和基本写作要求;

2.培养正确赏析网络作品的能力

3.能够结合学生学习或生活的现实情况,撰写网络文学作品。

[自学内容]

1.网络文学语言

2.网络作品赏析

[教学重点与难点]

教学重点:网络文学语言

教学难点:网络作品赏析

第9章公文写作

[教学目的和要求]

1.通过本章的学习,着重掌握公文的定义、基本特点、分类,掌握公文写作的基本要求;

2.理解并掌握通知、公函、报告、请示、批复、决定、决议、会议纪要、公告、通告等文体的概念、特点、类别,要求课后阅读具有参考价值的资料和典型范例的公文范文。

3. 熟练掌握通知、公函、报告、请示、批复、决定、决议、会议纪要、公告、通告等文体的格式和写作要求。

[教学内容]

1.公文的涵义和特点

2.公文的主要种类

3. 通知、公函、报告、请示、批复、决定、决议、会议纪要、公告、通告等文体的格式

4. 通知、公函、报告、请示、批复、决定、决议、会议纪要、公告、通告等文体的写作

[教学重点与难点]

教学重点:通知、请示的写作构成

教学难点:请示与报告的区别

(二)讨论部分

讨论一常用公文文体写作实训

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篇二:文理分科:文理科对应的专业

文理科对应的专业

文科又称人文社会科学,顾名思义,以人类社会独有的政治,经济,文化等为研究对象,

一、文科的分类

文科分为人文科学与社会科学。

人文科学是研究人类文化遗产的,其经典学科是文学、历史学、哲学;"史"包括历史、考古等;哲学是讲究方法的,美学、艺术学等都属于哲学范畴。

社会科学是研究社会发展、社会问题、社会规律的,是法学、教育学、经济学、管理学4个学科门的统称,共有19个学科类,120个本科目录内专业。2004年,设立社会科学本科专业的大学共有597所。社会科学是人类认识和改造人类社会的科学。它研究的对象是人类社会。

大学文科设置有政治学,经济学,法学,哲学,历史学,文学,艺术学,外国语言与文学,新闻传播学,人类学,社会学,民族学,管理学,教育学等等.

文科可以选择的专业:

1、哲学类:哲学、逻辑学、宗教学、心理学

2、经济学类:经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学

3、教育学类:教育学、学前教育、特殊教育

4、历史学类:历史学、世界历史学、考古学、博物馆学、民族学

5、法学类:① 法学,② 马克思主义理论类:科学社会主义与国际共产主义运动、革命史与共产党史,③ 社会学类:社会学、社会工作,④ 政治学类:国际政治、政治学与行政学、思想教育学、外交学,⑤ 公安学类:治安学、侦察学、边防管理学。

6、文学类:① 中国语言文学类:汉语言文学、汉语言、对外汉语、古典文学,② 外国语言,③ 新闻传播学类:新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学、广告学。

7、管理类:① 管理科学与管理工程类:管理学、信息管理与信息系统,② 工商管理类:工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理,③ 公共管理类:行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障,④ 农业经济管理类:农林经济管理、农村区域发展,⑤ 图书档案学类:图书馆学、档案学。

二、理科的分类

理科是物质方面的缔造者,而文科是精神方面的充实者。换言之,理科是学习理论和方法的学问,是前提,而文科是补充。一些人总认为文理有区分贵贱,其实并不是这样的,理科只讲究兴趣和天赋,适合而已。

理科的主要学科有:数学、物理、化学、生物,还包括地质、地理、计算机软件部份。考生在报名参加高考时。一般分理工类、文史类、外语类、体育类、艺术类。这种分类方法是为了编制考题而分的,不是从专业的内涵而分。

如上所说,普通高校中的专业分设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学11个学科门类(无军事学)。

其中的哲学、经济学、法学、文学、历史学、教育学、管理学,即属于文科类专业,又可将之分为人文学科和社会科学两大类。人文学科是研究人类社会发展过程中文化产物的学科,即通常所说的文(文学、语言学)、史(历史学、考古学)、哲(哲学、逻辑学、美学、宗教学),历史学是出思想的,哲学是出方法的,文学是表述工具,相互之间融会贯通,但不能相互取代。社会科学是研究人类社会发展规律、社会问题、社会秩序的学科,主要包括政治学、国际政治学、外教学、经济学、管理学、贸易学、金融学、保险学、社会学、人口学、犯罪学、法律学等学科。人文学科是社会科学的基础和灵魂,社会科学发展到高层次的水平,又回到人文学

科。而11个学科门类中的理学、工学、农学、医学,即为理科类专业。

理学是培养学生理论和方法的,大学期间所学的课程偏重基础理论。理科类的相关专业主要包括数学、物理学、化学以及分支学科。这些专业在名称上都带有"学"字。理科的学生所学的知识看似理论性很强,脱离应用,事实是恰恰相反。学生们在大学期间,打下了良好的理科基础,学到了好的思维方法,毕业后从事工程技术、生物医学、社会科学方面的工作轻而易举。这类学生在实际工作中极具创新和发展的竞争能力,取得科研成果的机会较其他学科的学生多。

工学是培养学生技术和工艺水平的操作性专业,是工程师的摇篮。它是理科与工程之间的桥梁,是将科学家的科学研究成果转化为工农业生产的纽带。工科的专业名称往往不带"学"字,而是多以"技术"、"工程"以及"科学"为后缀或直接以技术名称命名。如计算机技术、通讯工程、热能与动力工程、材料科学、机械、电机、电子、自动化、建筑工程、石油化工等等。工科的各种专业是为国家建设的需要所设,时限性较强。

工科专业的学生在校所学的课程,基础理论相对薄弱,专业的技术型很强,学科之间的交叉较为困难。故从社会发展的需要角度来看,工科学生在校学习相对理科轻松,但终身学习所花费的精力可能要超过理科毕业生。因为自然科学的发展有一个递进过程,工科的上位学科是物理学、化学、生物学,而所有的自然科学到顶都是数学。

农学、医学是建立在形态学基础上的学科,其外延和内涵直观易懂。

从目前高校招生的情况看,在理论上讲,理工类考生可以报考11大学科门类及军事学的所有专业;而文史类考生,外语类、体育类、艺术类中兼报文史类的考生,可以报考哲学、经济学、法学、文学、历史学、管理学的所有专业;教育学、理学、工学及军事学中的少数专业。 大学理科专业:

1、数学类:数学,数理统计,计算数学及其应用软件,运筹学,应用数学,控制科学。

2、物理学类:物理学(专门方向:理论物理、半导体物理、固体物理、晶体物理、低温物理、光学、磁学、等离子体物理、电子物理),应用物理学,原子核物理及核技术。

3、化学类:化学(专门方向:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、高分子化学),应用化学,放射化学,材料化学,食品化学,环境化学。

4、生物学类:植物学,遗传学,动物学,细胞生物学,微生物学,生物化学,生理学,生态学与环境生物学,植物生理学。

5、天文学类 :天文学

6、地质学类:地质学,水文地质学与工程地质学,构造地质学,岩矿地球化学,地震地质学,放射性矿产地质学,古生物学及地层学。

7、地理学类:自然地理学,经济地理学与城乡区域规划,地貌学与第四纪地质学,地理信息与地图学,水资源与环境。

8、地球物理学类:地球物理学,空间物理学。

9、大气科学类:天气动力学,大气物理学与大气环境,气候学,大气探测学。

10、海洋科学类:物理海洋学,海洋生物学,海洋物理学,海洋地质学,海洋化学。

11、力学类:力学,应用力学。

12、信息与电子科学类:电子学与信息系统,声学,无线电物理学,光学,物理电子学,微电子学。

13、计算机科学与技术类:计算机软件,计算机及应用

14、心理学类 :心理学,工业心理学。

其他:信息科学,经济数学,科技情报,材料科学,分子生物学,微生物工程学,生物医学电子学 ,自然资源管理,矿物岩石材料学,环境地学。

三、从填报志愿角度分

从填报志愿角度可以将招生专业分为三大类:理工类专业、文史类专业和文理兼收类专业。

第一,理工类专业分 50多个小类:实用技术类、公安学类、职业技术教育类、数学类、物理学类、化学类、生物科学类、天文学类、地质学类、地理科学类、地理物理学类、大气科学类、海洋科学类、力学类、电子信息科学类、材料科学类、环境科学类、心理学类、统计学类、系统科学类、地矿类、材料类、机械类、仪器仪表类、能源动力类、电气信息类、土建类、水利类、测绘类、环境与安全类、化工与制药类、交通运输类、海洋工程类、轻工纺织食品类、航空航天类、武器类、工程力学类、生物工程类、农业工程类、公安技术类、植物生产类、草业科学类、森林资源类、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类、基础医学类、预防医学类、临床医学与医学技术类、口腔医学类、护理学类、农业经济管理类等;

第二,文史类专业分 9个小类:哲学类、法学类、马克思主义理论类、社会学类、政治学类、教学类、中国语言文学类、历史学类、图书档案学类等。

第三,就是文理兼收类专业,我们可以详细了解一下她的 14个小类及其所包涵的专业内容。

1、经济学类:包括金融学、财政学、国际经济与贸易、金融与证券、会计学、经济学等。

2、体育类:包括运动训练、竞技体育、体育健身与保安等。

3、外国语言文学类:包括英语、德语、法语、日语、商务英语等。

4、艺术类:包括音乐学、绘画、表演、摄影、影视广告、形象设计等。

5、中医学类:包括中医学、中医骨伤科学、中西医结合等。

6、药学类:包括药学、中药学、药品营销等。

7、管理科学与工程类:包括信息管理与信息系统、工程管理、经济信息管理等。

8、工商管理类:包括工商管理、旅游管理、金融管理、会计学、市场营销、财务管理、人才资源管理等。

9、公共管理类:包括行政管理、海关管理、土地资源管理、公共事业管理、劳动与社会保障等。

10、新闻传播学类:包括新闻学、编辑出版学、军事新闻等。

11、农林经济管理类:包括农林经济管理、农村区域发展等。

12、教育学类:包括特殊教育学、教育学、学前教育等。

13、图书档案学类:包括图书馆学、档案学等。

14、法学类。

每年各省市的招生目录上都非常清楚地注明了哪些专业是文理兼收,希望同学们仔细选择。

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篇三:理科试验班类

理工类-本科一批

2009 年福建招生资讯·普通高校招生版

理工类-本科一批

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