【www.justzx.com--高中作文】
篇一：我和我的朋友(600字)作文
精选作文:我和我的朋友(600字)作文 我呢，别的不多，就是朋友多。说起我的朋友，恐怕三天三夜也说不完，但和我最要好的只有一个，那便是我班的班长梁美丽 我这个朋友的样子和她的名字一样美！清秀的瓜子型脸蛋，蓝宝石似的眼睛，一头乌黑光亮的长头发，加上樱桃般的小嘴，给人的感觉总是那么美丽大方，温柔可爱。她唯一的缺点就是----没有缺点！每个人见到她都想跟她做朋友。 她的爱好有许多，但最爱的还是看课外书，吃饭的时候看，走路的时候看，连躺在床上还是看！不知是她的父母怕她把眼睛看坏了，还是怕影响了学习成绩，对她看课外书总是加以限制。尽管她的父母阻止她看书，但她并没有因此而放弃自己的爱好，所以她有时候只得躲在我家里偷偷地看。你看我这个朋友的个性屈强吗？ 她还有一个最大的特点：那就是有信心，当她遇到困难时，总能很有信心地说出三个字：我能行！可能是受她的影响，我现在对自己也挺有信心的，遇到困难的时候也能昂首挺胸了。 我这朋友还爱唱歌，有一次在自习课上，她突然歌兴大发，竟然带上耳机闭上眼睛忘情地哼起来了，也许是她太投入了吧，以至于老师走到她前面都没有发觉，可是老师并没有批评她，而是笑着说：唱得挺好听的嘛！。美丽红着脸不好意思地望着老师笑&&你说我这个朋友可能不可能！ 她就是我的好朋友梁美丽，我想信世界上的友谊是最真诚的，也许天会荒，地会老，但我和她之间的友情决不会变。上海杨浦区上理附初六年级:文章123
篇一：我和我的朋友
我和我的朋友
我与它是好朋友，从来没有发生过争执。三年来，它让我的学习成绩有了很大的进步。
它是谁？它就是时时刻刻陪伴在我们身边的——作文。
还记得三年级时吗？那时，我们写作文刚起步，往往写出来的字数都不多；要是字多，肯定就是抄的或把一句话重复了一遍又一遍。当然，我也不例外，一见到作文就头疼，真想把作文本撕了。爸爸妈妈看到我这样子，也急得焦头烂额。其实，我真不想他们为我操心。果然，霉运不会永远落到我的身上。在一个风和日丽的星期三，一辆推销作文书的车子过来了，卖主跟大家说这些作文书有多好多好。我却不屑一顾，心想：“不就是个作文书嘛，等我长大成作家以后，我要写一部长篇小说。”然而，爸爸妈妈没有这么想，他们给我买了一本。“哇，这本也太厚了，换一本行吗？”我撅起小嘴说。“不行！”妈妈果断地说。我只好不情愿地嘟囔着拿起这本《作文风暴》开始看了。
当我翻开作文书的篇二：四年级下册语文我和我的朋友
我和我的朋友
2011-12-26 作者：韩漪琳431人读过 相关作文我来投稿
我的朋友陈怡颖有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛，长长的头发也是乌黑乌黑的，衬托出她的脸蛋格外的雪白。她非常喜欢笑，一笑起来就露出两个小酒涡，越发得逗人喜爱了。
有一次，老师让同学们每人做一张小书签去参加比赛。星期六，我正在家里做着书签，怡颖来我家玩。忽然，我发现自己做错了，正那着一块碎布准备粘上去掩饰。她看见了，说：“漪琳，你在粘什么呢？在这个地方只要画上一个人物不就成了吗？”是啊，我怎么没想到呢！怡颖是个画画高手，她自告奋勇地帮我画上了一个美丽可爱的小姑娘，然后指导我怎样给小姑娘涂颜色。
到了交书签的时候，我发现自己的书签是最精致的，在班级里评得了一等奖。
怡颖常常发挥她的长处帮助我，我也会为她做一些力所能及的事情。
有一次，怡颖正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花来做装饰，可是她不会做花，做了几次都失败了。我问她：“你要做手工的花吗？”她点点头。
我连忙拿来材料，把我想像中最美的绢花做出来。怡颖看了说：“真美丽，漪琳，谢谢你。”我说不用谢，朋友之间就是应该互相帮助的。”
在班级小制作评比的时候，怡颖的作品是最美的，老师也夸奖她说：“怡颖，你做的真棒！”怡颖转过头冲我微笑着，我从她的笑容感受到我们之间浓厚的情谊。
我和怡颖就是在互相帮助下结下了深厚的友谊的。
一双明亮的眼睛，一张可爱的面孔，她就是我的好朋友仲可心。我和她从小就住在一个村子里，所以放学后经常在一起玩耍，我们大多数时间都在堆沙子，到现在我们的作品可谓“天下无敌”，我们堆过“城堡”，“珍珠塔”，“藏宝楼”??虽然有些难看，但我们可是花了许多时间和精力的。 记得那一次，我们还是和以前一样来到沙坑前堆沙子，当我们正玩得高兴的时候，我隐约看到一个亮闪闪的贝壳静静地躺在沙坑旁，我拍了拍仲可心的肩膀，指着那个贝壳说：“你看！那个贝壳多好看呀！”她见了，一把拿起贝壳，吹了吹贝壳上的沙子，说：“我们把它洗干净吧！”我点了点头，于是，我俩跑到水龙头前，用手轻轻地将贝壳上的沙子除去。贝壳洗干净后，我们把它拿到了仲可心家，放到了桌上，一起趴在桌上看着它，越看越喜欢，仲可心突然冒出来一句：“能不能把它送给我？”我有点不愿意地说：“不。”“为什么？这个贝壳是我们一起发现的，怎么能归你一个人呢？”她生气了。我
还是不耐烦地回答：“不行就是不行！”说完，我拿起贝壳就往家里跑。回到家后，我也没什么心思再欣赏贝壳了，一下子躺在了床上，过了一会儿，我忽然明白过来：“我们本来是一对很要好的朋友，现在却为了一个贝壳吵得不可开交，我为什么要那么小气呢？不就是一个贝壳吗，没了可以再找一个，而且仲可心有什么东西也会和我一起分享。噢，我想到了，仲可心这几天都在画一幅大海的画，她也许想把这个贝壳画在那幅画上。想到这里，我感到很愧疚，想到她家去跟她道歉，并且把贝壳送给她。但我又不敢对她说，最后，我还是硬着头皮向她家走去，在路上，我看见仲可心也向我走来。她看见我后，连连道歉说：“对不起，我不该要你的东西。”
“不，是我不对，我不该和你吵架。”我边说边把贝壳递到她手里，她把贝壳推向我，说：“这个贝壳你拿着吧。”“不了，我留着也没什么用，你还是拿去画画吧。”我又把贝壳塞到她手里。“等我画完那幅画，我就把贝壳还给你。”“好的。”
说完，我们又一起手拉着手跑向沙坑，又一起堆起了沙子。
篇二：我与网络
我与网络
初一（8）刘珈碌
随着现代科技的不断发展，网络也走进了人们
的生活中，越来越受我们的关注。我随着年龄的增
长，对网络也有了更深的了解，知道网络对我们的
生活的影响有利有弊。只有好好利用它，它才会给
我们带来更多的帮助。
第一次接触网络，是在二年级时，家里买了台
电脑，面对这四四方方的东西我很好奇，妈妈告诫我不要碰，我只是偷偷的看着。有一次看爸爸正在看电子书，我又好奇地凑上去看了，这一看让我大开眼界，原来这四四方方的脑袋里装着许许多的故事书，还有带图片的童话故事呢，爸爸帮我找一个很有趣的小故事打印了出来，给我看。从此我爱上了从网上看书，网络为我打开了文学之门，让我遨游在知识的海洋里。
随着上网次数的增加，我知道了上网不仅仅可以看书，还有许多有趣的游戏。我渐渐被那些游戏迷上了，每天回家就草草地写完作业，以查资料为借口，就去上网打游戏，每次总是在父母一在的催促下不情愿的关了电脑。心里可还惦记着那游戏，第二天一上学就和小朋友们炫耀自己的游戏水平已升到多少多少级了，那时脑袋里全是那游戏的场面，学习成绩直线下降。网络让我迷失了方向，后来在老师和父母的再三教育下，让我认识到沉迷于网络游戏的危害，知道要合理利
用网络，才会对我们的学习和
生活有所帮助。
上信息课时，老师教会了
我们用网络来发邮件，聊天，
查资料，让我实际生活中体会
到了“海内存知己，天涯若比
邻”。要与外地的同学交流，
问候，可以通过Q Q聊天，
还可以视频哦。
现在我有问题喜欢依赖于网络，网络带给我更多的知识，
拓展了我的知识面，
有些学习上的问题，它也能解决。但我的有些同学喜欢在网上抄答案，这是不对的，不利于我们的学习，让我们养成了依赖于网络，不自己考虑问题的坏习惯。
网络的出现丰富了我们的生活，同时也给我们带来了烦恼。但只要我们正确合理地使用网络，它将给我的成长带长更多的欢乐，但我的生活更加精彩，我与网络的将结下真正的不解之缘。
篇三：我与网络的故事
我与网络的故事
听妈妈说，我的QQ号是我刚在她肚子里时她帮我申请的，所以我的QQ年龄比我年龄还大一岁。
爸爸妈妈都在新疆工作，而我和爷爷奶奶住在河南老家，和爸爸妈妈的联系只好通过网络。最常用的联系方式就是QQ视频，三岁时妈妈就教会我怎样发视频，怎样接视频。一般情况下，我自己能搞定的，碰到没有声音这类情况，我就发远程协助让妈妈处理，看的多了，我自己就会了，此时再用电脑，已经不需要妈妈指导，基本的操作和调试，我都已经成习惯了。
妈妈是教过我传文件的，记得有一次妈妈过年时在家做的表格没带走，她回到单位又急需要，就打电话让我去给她把表格发到她QQ邮箱里去，若实在不会发，就视频发远程过来，她自己发也行。其实我真的是小孩子，可我的电脑熟练程序真不能算是小孩子，一分钟不到我妈妈就收到了从QQ邮箱下载的表格。从那以后，妈妈教我玩电脑时，就不把我当小孩子了，她会的都教给我，一次不会她就再教。 现在我家的新房子在装修，装修过程中爷爷拍的照片，都是我通过QQ传给爸爸看的。呵呵，我是个电脑小高手吧。
查看更多高中作文相关内容,请点击高中作文