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篇一：三下乡报告
三下乡实践报告
2015年七月，我开始了两个月的暑期实践。在这两个月中，我学到了很多知识和常识，在学校里很难学到的东西，我在一个木材厂里打工，基本上是早上七点就起床劳动，下午六点过才结束，由于不懂运用机器，所以只能干蛮力，因此我也知道了学知识的好处优点。 实践目的：
当我们在学校学知识时，总以为自己懂得多，却不知道别人的苦楚，三下乡实践，给了我们一个机会，去把自己变得更优秀的机会，我们要把自己学到的知识运用到实践中，帮助别人。同时，我们也不能认为自己多读了几年书，就了不起了，要在劳动中磨炼我们的意志，提高我们的品德，养成吃苦耐劳的习惯，这不仅会给别人留下好的印象，也对自己以后的就业、生活有很大的益处。
实习要求：
1．听从企业工作人员的安排指导，有秩序，有礼貌，
遵守工厂的相关规定。注重安全第一的要求，不得单独行动。 ２． 认真听取工作人员的讲解介绍，有问题及时虚心提问，有意见建议要有礼貌地提出。在未经得同意前提下不得乱摸家具设备机器。 ３．认真学习家具厂的相关知识，包括各式家具生产流程，销售过程，企业的管理工作等，总结出自己的收获和心得体会等，写一篇实习报告。
实践过程：1、早上七点起床工作，中午12点休息，下午三点工
作，六点下班。
2、 工作的内容是对木材进行加工，转运。
3、 保障木材加工过程中，木材不发生变形。
4、 在加工中，时刻注意安全，按照加工工艺和安全操
作流程去加工。
5、 要定期检查机器设备的好坏。
实践意义：
俗话说：一分付出，一分收获。本次暑期“三下乡”社会实践活动虽然时间比较短，但我却收获到是一份难忘的回忆。在社会实践中，它让我开阔视野，了解社会，深入生活，更加深刻地了解当下社会主义新农村建设的情况;同时它激励着我努力学好自己的专业知识，不断提高自身综合素质;这次的社会实践活动已经作为我人生的一笔重要财富。
实践心得：
在本次实践中，我懂得了很多，一份耕耘，一份收获，没有自己的付出，也不会有收获。通过在木材厂的劳动，当我拿着工资的时候，心里真的很高兴，自己的付出得到了肯定，没有白费。在以后的日子中，我也会记得这次的劳动，对我的影响深远，深刻。很感谢学校、老师给的这次机会，这对我们以后的工作很有帮助。我会继续努力学习，奋进。只注重理论知识，只懂得“纸上谈兵”，永远上不了真正的“战场”，即使真上了战场，也会不堪一击。当今社会，竞争越来越激烈，实践动手能力也受到越来越多的重视。因此，在学
好专业知识的基础上，多参加实习，将所学的理论知识与实际活动联系起来，提高分析、解决实际问题的能力，才能为自己将来在社会中占有一席之地打下基础，才能为自己的进一步发展创造条件。总之，这次实习，让我认识到了实践的重要性，进一步巩固和加深了所学的理论知识，也让我树立起不断学习，不断实践，不断将理论与实际联系的目标，以后会把握每一次参加实习的机会，自己也会寻找实习的机会。
班级：
姓名：
学号：
日期：2015/7/8----2015/9/1
篇二：三下乡报告
“三下乡”活动报告
目的：实地调查，宣传科技，服务农村，增长才干 形式：深入农村，与村民交流，进行宣传调查 时间：2010年7月14日--7月19日 地点：贵州省兴义市泥凼镇梨树村
组织者：黔西南民族职业技术学院水利电力工程系团总支
参与者：付尚兵、陈应、邹勋、刘丽娜、夏晓霜、刘永煜、 严明朗、刘凤、熊进，共9人 一 梨树村调查概况：
梨树村共有15个组380户左右人家，约1940口人，皆为汉族；每户耕地约4亩，农作物耕种面积占总土地面积的99%，经济作物几乎没有；其中石头占地面积超过总耕种面积的75%（如下图）；
全村共有党员41人（其中老党员刘国仲同志已去世）；本科学历2人（现在1人在外工作，1人就读于学校、高中生学历2人）、中等专科学历3人、大专学历1人、初中学历31人、小学学历187
人；儿童的上学年龄大部分限制到8～9岁才开始上学，95%以上年轻人均外出打工，整体文化水平较低。学历情况如下表：
本村人均年收入在250元以下，经济收入以外出打工为主，除个别组有几户人家种植烤烟（核桃组和凉天组有十几户人家种植）、金银花（几乎没有）、养猪、养牛外，其余均无任何经济收入。生活粮、蔬菜均是自给自足，家庭月生活费50元以下（部分家庭除外）。 二 “三下乡”宣传调查感悟 （一）村的教育
一位老师这样形容梨树村的教育状况：适龄儿童 “入学率低、失学率高”，“教育状况落后，刚到的老师半年走”。短短几个字明了的剖析了过去梨树村的教育情况；在兴义市政府的关心下，于2008年12月25日建成了梨树坪小学。基本情况见碑记：
自小学启动后，部分小学生终于开始了学习生涯。经过这一段时间
与乡亲们的接触，我深深地感到：农村对教育的重视程度是那么的低，由于大部分家长思想落后，阻碍了学生的入学率。可我们却发现：在这越贫穷越偏远山区孩子对教育的渴望越强烈，经调查得知电视宣传其主要因素，因此，我们进行了大量的教育宣传，还组织了三十三个小学生进行暑期作业辅导、思想导航、游戏等多方面的教育。
左图为在梨树坪小学教室中进行小学生辅导
左图为辅导中关心孩子学习的母亲
我们在小学生辅导中对“关心孩子学习的母亲”讲述了我们的母
亲对我们读书的关心、支持和期望后，一位母亲对我们说：“我的孩子能像你们一样该多好啊，其实我们辛苦一辈子,也不图啥,就图孩子有个好出路，过得幸福”。还记得有个叔叔对我说:“以后孩子要真能考上,就算借债贷款砸锅卖铁也得让他读，要苦就苦我这一辈”。
总而言之:教育滞后的根源不在于观念的落后,而在于宣传的不够。由于他们身处几乎无路进入的偏远落后的山村（下图是通往其中一个组的唯一一条路）：
图
为通往梨树坪四方井唯一的一条的主路，约四公里
看到用于教育的开支所占家庭收入的比重太大，又不清楚读书能改变艰苦的命运，知识能成就幸福的未来。因此，只要宣传到位，这个经济落后的山区父母更渴望自己的孩子受教育，更渴望“个个都能考上大学”！当你听到“借债贷款砸锅卖铁也得让他读，要苦就苦我这一辈”的时候，你还会说他们不重视教育、还在用笔算着有几个失学儿童吗？不会，当他们明白这一切、知道九年
义务教育法、看到国家“两免一补”的政策时，他们不会让孩子像自己一样苦一辈子。
教育，是这个偏远山区沉重的话题，只有正视宣传，抓住教育发展的症结所在，才能解除阻碍教育发展的因素,让教育反补经济,
让经济推动教育。
与组织辅导的梨树坪小学生在教室中留影
（二）为乡亲转变种植观念
在梨树村这短短的六天里，我被一次又一次深深地感动着，我曾对付尚兵说：“脚下的路是那样的艰苦而坎坷，前面的村民却深情备至地感动着我们一步步心潮澎湃地向前走”。在与村民们交谈时，就像与自己的亲人说话一样，没有一点顾虑地和他们打成一片,村民们对我们关怀备至,待我们亲如儿女；在这民风民情民俗最优久而深厚的地方，我体会到了村民们淳朴的情怀，感觉到了他们对知识的渴求和对美好生活的渴望。
面对这份厚重的情谊,我们背着似火的骄阳耐心地宣传着金银花、核桃树、苦丁茶等种植技术和饮食卫生、安全用电、防火
甘肃畜牧工程职业技术学院
2016年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动
总结报告
团队名称：甘肃畜牧工程技术学院电子信息系赴陇南
市武都区“水资源保护科普知识宣讲”美丽中国实践团
领队姓名： 尚旭东
项目类别： 社会服务
2016年7月2 1日
引 言
为了引导广大青年大学生在社会实践中了解社会、认识国情、增长才干、贡献社会、锻炼毅力、培养品格，在服务“三农”、建设新农村的征程中更好地奉献出当代大学生的光和热，在社会实践中更好地践行科学发展观，推动“三农”深入人心，同时以自身力量更好地服务社会主义新农村建设，服务城乡经济的全面发展，帮助广大在校大学生树立“到基层去、到边疆区去、到祖国最需要我们的地方去建功立业”的择业观，根据校团委的有关通知安排，甘肃畜牧工程职业技术学院电子信息工程系赴陇南市武都区走进基层 奉献社会”美丽中国实践团，开展为期五天的暑期“三下乡”社会实践活动。，开展“三下乡”社会实践活动。
通过本次“三下乡”活动，达到了在社会实践中锻炼学生能力和帮助我院广大学生深入基层了解基层的目的，同时也提高了我院学生关注“三农”的热情和激情。纵然在本次活动中我们遇到了一些困难和挫折，但我们相信作为新时代的安农人，我们定会迎难而上，在锻炼的海洋中乘风破浪，我们将认真总结本次活动中的经验教训，为以后社会实践活动提供借鉴，努力将我院暑期“三下乡”社会实践活动推向一个又一个高峰。
活动背景
为贯彻中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联、团省委和校党委关于组织开展2016年大学生志愿者暑期社会实践活动的通知精神，由党总支、团委牵头，坚持“受教育、长才干、做贡献、出成果”的方针，全面落实暑期“三下乡”社会实践活动。
暑期“三下乡”社会实践活动意义在于为深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神，组织引导广大青年学生在深入社会，了解国情，接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观，牢牢树立跟党走的中国特色社会主义道路，为实现中国梦努力奋斗的理想信念，引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想，大力弘扬和培育民族精神，树立和落实科学发展观，促进城乡统筹发展，推动社会主义新农村建设，构建社会主义和谐社会，引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干。对于加强和改进大学生思想政治教育，提高大学生的思想政治素质，把大学生培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，并且为加强大学生的社会实践服务能力。
我院在总结历年社会实践经验的基础上，。为积极响应团中央、团省委、院团委有关大学生开展社会实践活动的号召，落实《关于组
织开展甘肃畜牧工程职业技术学院2016年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神，甘肃畜牧工程职业技术学院电子信息工程系赴陇南市武都区走进基层 奉献社会”美丽中国实践团，开展为期五天的暑期“三下乡”社会实践活动。
因此，我们团队以“帮困助学，绽精神之花，保护环境，弘扬当代大学生文明风采”为主题，在陇南市武都区开展了本次“三下乡”社会实践服务活动。
活动简介
本次暑期“三下乡”社会实践活动，贯彻落实党的十八大精神，响应建设新农村的号召，严格按照校团委的要求，通过周密的策划和商讨，最终确定活动方案。我系赴陇南市武都区暑期美丽中国实践团团由一名指导老师、和八名学生组成，共九人，进行了为期五天的社会实践活动。
一、实践时间：2016年7月14日——2016年7月20日
二、实践地点：甘肃省陇南市武都区
三、实践主题：水资源保护科普知识宣讲
四、指导老师：贾德旺
六、团队成员：尚旭东、尤军儿、侯来福、吴雅丽、周倩，李乐乐、马小东、张调娥
七、实践活动内容：
本次“三下乡”社会实践活动，在当地政府及企业的协助下,团队顺利开展了如下活动：
(一) 对驻村干部进行采访；
(二) 向农民宣水资源保护知识；
(三) 对农户进行问卷调查；
(四) 对武都区第二中学的学生进行问卷调查；
(五) 与润基水泥有限公司交流访问；
(六) 对润基员工进行问卷调查；
八月二十日本次三下乡活动圆满完成。
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