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篇一:1《感恩教育》观后感

邹越老师感恩教育观后感

东方语学院 日1302 0601130227 朴银珠感恩演讲片没有绚丽多彩的画面,但却比我看过的任何一个影片都精彩。在日常生活中的我们很多时候都会以自我为中心,从不曾想过感恩为何物,多愁善感的我在观看演讲的过程中非常感动,感触颇多??

我们最应该感恩的是父母,这不仅是中华民族千古以来的美德,同时也是我们应尽的孝道,父母给予我们宝贵的生命,为了我们放弃了他们所热衷的一切,开始热衷于为我们付出,而我们却认为这是理所当然的,有时甚至还会埋怨他们,从现在开始我们将会用满腔热情区感恩服务,感恩社会,感恩祖国??我们的心因感恩而温暖、满足!

一株微不足道的小草,以它能开出像海洋一样湛蓝的花,感恩的来面对世界;一只毫不起眼的鸟儿,以它那动听的歌声,感恩在面对世界;一棵大树,在山里完全没有人看见的地方,以它几千年自在的生长,感恩地来面对世界??

老师在台上先说了我们在学校不光是学语文,学汉字;学数学,学计算的。我们学习的更多是德、智、体、美、劳。德放在第一位。一个人如果有德无才,

可以慢慢学习,但如果无德有才,对社会危害是很大的。然后他又说因为一横老师很忙,没时间来学校。所以就给我们放了一横老师的电脑视频演讲。

看了这个报告后,我心里非常难过,非常惭愧。因为我明白了我在家以前的所作所为,往往以自我为中心不考虑父母的感受,我深感我对不起父母对不起家庭。

母亲带我来到了这个美丽的世界,并且用她的身心养育着我,爸爸辛辛苦的工作供我上学。可是在以前我不知感恩父母,还时常埋怨他们。让他们生气。经常为爸爸妈妈的严厉要求而提出抗议。譬如,妈妈有时让我写完作业,并检查没错误后才让我出去玩;考试出现了错误,妈妈总是唠唠叨叨的说了一遍有一遍。对这些我总是表现出反感的态度。可是听了一横老师的演讲,让我明白了一个道理,父母的爱是最无私的爱。他们的所作所为都是为了我们健康茁壮的成长。父母的养育之恩是我们一辈子也报答不了的。父母对我们的爱是非常伟大的。作为我我们每一位小学生,我们一定要理解父母感恩父母。

这个报告会非常感人,他让我明白了什么叫感恩。以后我会时时刻刻怀着感恩的心对待父母,努力学习,长大后报效祖国。

今天,邹越老师给我的震撼实在太大了,他让我真正的了解到了:感恩在我们的生活中,是多么多么的重要。感恩一定不是说教,而是要实实在在的落实在行动上。

感恩祖国。祖国对于我们来说意义重大,如果没有祖国,就没有现在美好的生活,就没有现在这么先进的教育,我们也根本不可能做在大教室里踏实的学习。当一横老师说奏响国歌的 1

时候,全校的师生家长都不约而同的站了起来,共同唱着这首庄严的国歌。这一课,我忽然感觉到,我们的祖国太棒了了,我们的国人太可爱了。在经历雪灾、藏?独、地?震、第29届奥?运会的08年,无不看到了中国人顽强的凝聚力。所以,我们要感恩祖国。

感恩父母。父母是这个世界上最最伟大的人,因为他们生我养我,在我身上付出了很多心血,就凭这一点,也值得我感激他们一辈子。在一横老师讲那个伟大的母亲给自己的女儿植皮的时候,同学和家长们都声泪俱下。坐在我旁边的妈妈听着听着就留下了眼泪,看到妈妈这么激动,又听到这么感人的故事,我也忍不住流下了眼泪。没错,母爱是伟大的,当母亲生下我们的那一刻起,当我们牙牙学语的那一刻起,母亲就是我们生命中最重要的人,当然,父亲也是如此,父爱也一样伟大。

邹越老师让我们站起来,大喊十声“爸爸妈妈我爱您”,刚开始,同学们可能觉得爸爸妈妈在旁边,说出这七个字来有些不好意思,所以声音很小,但是,慢慢的,声音越来越大,每一个人都发自肺腑的、勇敢的喊出这久违的七个字。声音在操场的上空回响着,我们对父母的爱传遍了天空。记得小的时候,我经常躺在妈妈?的怀里,对妈妈说:“妈妈,妈妈,我爱您,您是这个世界上最好的妈妈。”每天早上妈妈送我到幼儿园的时候,我都会在幼儿园的门口,对正要上班的妈妈说:“妈妈慢点走,遇到大狼狗下车。”如今,我长大了,这些在以前天天和妈妈说的词语,现在对我来说早就已经很陌生了。当我和妈妈拥?抱的时候,我紧紧的抱住妈妈,妈妈也紧紧的抱住我,我在妈妈?的耳边轻轻的说声:“妈妈,我爱您。”妈妈用手抚?摸?着我的头,一边哭着一边对我说,“傻孩子,妈妈也爱你。”妈妈?的泪水掉到了我衣服领子上,我知道,那是幸福的眼泪,那一滴滴眼泪的名字,叫做——温暖。这时,我真心的感谢父母对我无微不至的关爱。所以,我要感恩父母。

感恩老师。都是一日为师,终身为父,老师就是我们的再生父母。他们是我们这些学生永远难以忘怀的人。当王老师流下热泪,和我们拥?抱的时候,我们感谢王师。王老师身?体不好,却还天天坚持和我们跑步。虽然她经常说我们,可我们都知道,刘老师是为了我们好,我们有时候嫌她太唠叨,其实老师就是想教给我们更多书本以外的知识和道理。当我们回到班,我和孙玥莹直冲进去老师的办公室,分别和刘老师、郑老师、杨老师和王老师拥?抱,在那个拥?抱中,包含?着浓浓的师生情。所以,我们要感恩老师。

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篇二:感恩教育观后感

感恩教育观后感

周六上午九点四十分,在新疆电视台第十一频道播出了由于丹老师主讲的中小学生《感恩教育》,我准时的坐在了沙发上,收看了这次讲座。看完后我受益匪浅,也明白了许多。

她讲话极富感染力,让我对孝心,爱心,自立,自强,自信有了更深刻更全面地认识。首先我们要心存感恩、学会感恩、感恩父母、感恩老师,感恩一切爱我们的人。她告诉我们,面对人生,要选择从容与坚定,要学会感恩与奉献,要永远地自信微笑的面对。所以,让我们懂得感恩,感谢身边的每一个人。

感恩父母!是他们给了我们这个世界上唯一的最尊贵最伟大的生命。在我们成长的过程中,无论生活多么艰难,无论遇到多少坎坷,每时每刻我们都能感受到父母的那份不求回报的爱。感恩老师,给我们前进的动力,给我们飞翔的翅膀,给我们指明人生的方向,给我们放眼世界的慧眼。感恩生命,感谢我们所经历过的酸甜苦辣。感谢我们现在拥有的美好甜蜜,感恩我们拥有一的坦然与冷静,战胜一切的勇气与力量。

她讲的有几句话,我很喜欢。她说:“你可以是优秀的,你可以是卓越的,但你不能要求自己是完美的。这个世界上不是没有爱,而是以自己的方式去爱别人。”所以感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长;感恩帮助你的人,

因为他们使你渡过难关;感恩关怀你的人,因为他们给你力量;感恩教育你的人;因为他们开化你的蒙昧。

我们不仅仅只对父母感恩,对我们身边的同学,老师、朋友、和帮助过我们的好心人,也要怀着一颗感恩的心。感恩是发自内心的,感恩是有意义的,感恩,会让我们忘记自私,得到孝心,爱心,人与人之间会得到和睦与快乐。让我们的心胸更加宽广,会发现得到感恩后自己会是多么快乐!

感恩”需要的是真心。在感恩中成长,学会感恩,才能让生活更美好。

篇三:感恩教育观后感

关于中小学生感恩教育观后感

节目的开头讲的是一个小故事。把大树比喻成父母,大树陪着孩子长大,时时刻刻奉献着自己的果实、树枝、树干,让孩子实现了愿望。孩子长大后,大树变老了,孩子知道每天陪着大树。这时于丹老师讲到了“孝”字。百善孝为先,要我们知道感谢父母,尊敬师长。“仁”字是要我们充满爱心,和善待人。“自立、自强、自信”是说孩子的成长学习知识固然重要,但更主要的是经验和悟性。 想想自己,有时候爸爸妈妈督促我学习,我总嫌他们啰嗦。有时候他们让我做一些力所能及的事情,可我总是不情愿。想到这里,我感到很内疚,爸爸妈妈为了我,不知操了多少心,受了多少累。而我却不知道感恩,总惹他们生气、伤心,真是太不应该了。我今后有空闲的时候,给爸爸妈妈送一杯温水、一杯热茶。足以表达女儿的孝心。帮妈妈拿东西、洗几次衣袜,只要从小事做起,从一点一滴做起,让我学会感恩。

这堂课让我明白了一个道理:学生最重要的并不是学习,学会做人才是最主要的,否则即使你考试得了100分,也不是一个健全的人。

今天下午老师带着我们听了关于感恩教育的一堂讲座,这堂讲座是周越老师为我们讲述的,他在里面讲述了让我们如何去感恩老师,感恩父母,讲述了让我们去爱老师,爱父母,并讲了许多感人的小故事,在讲故事的时候,我们班的好多同学都留下了眼泪,虽然我并没有向她们那样的留泪,但是周老师讲的故事深深的感动了我,让我知道了老师的伟大,父母的伟大,所以听完这堂讲座我决定了今晚为我的妈妈做一件事情,我想了很久后我决定为我的妈妈洗一次脚,让我表达一下我对妈妈的感谢,虽然这件事情并没有多大但是确让我的妈妈非常的感动直夸“我的孩子长大”我也说了一句“谢谢你我的妈妈”。

这堂讲座让我学到了很多,让我懂得了去“爱”,爱中华、爱老师,爱我们的父母也要爱我们自己,让这个社会充满着爱和感恩。——————

今天,我们班开了主题班会(感恩的心),我受益匪浅。

上午,我们同学一个个都把笑容摆上了脸,就连续多不是很爱笑的同学也笑了起来,为了准备我们这次班会,我们班准备了很多,其中就包括排练节目:感恩的心,已经排了不是一次两次了,不过今天,我们的劳动成果即将换来收获,我们要让家长们看看我们的风采。时间过得很快,上午的第四节课,也就是班会时间,家长们都出现在了班门口,我们这时都很紧张,因为马上就要为自己的家长表演节目了,不过这种心情到了开始上课就全部烟消云散了,主持人精彩的演说都让我们紧张的心里瞬间松弛了下去,班会的第一个环节是观看同学们第一天来学校

时老师拍的照片,我们看的很认真,家长们也一样,虽然那照片不一定都是俊美的,但人们都还是看得很认真。接下来的环节就是做小游戏的环节了,各个小组都要选举出一名队员,规则就是:看谁能够与自己的家长配合默契,结果看来我跟爸爸配合最默契,我知道他所有的爱好,很多同学都非常惊讶的看着我,我很自豪,但原来我却以为这个根本就不是什么值得自豪的事情。之后的第三个环节就是看视频了,我们看了很多同学与家长的感言,我听了他们父母感人的讲话后特别感动,其中,有一个同学是从外地来的,他的父母都不在身边,但她却很自觉的完成各项功课,学习成绩也很好,他就是很孝顺的人,而我,父母都在身边,但我却经常想方设法的不自觉,虽然英语和语文成绩还不错,但数学不好,我应该像这个同学学习自觉地精神,我平常总说要孝顺,但却没有在实际上做到,而她没有在言语上多做修饰,但他做出了行动,我觉得,这就是孝顺,在这个方面,我还要向他学习,好好学习,天天向上。

等着三个节目都完了,我们就做了感恩的心表演,也很成功,同学们都为家长们献上了花朵,因为我是表演的,所以我没法向同学们一样去献花朵,但我相信,只要以后我够自觉,够孝顺,我就一定能在学习、生活上给家长、长辈们献上一朵真正璀璨的自觉之花,为了这朵花,我们还要多多努力,争取实现自己的目标,这次班会虽然结束了,但我们要牢记它所向我们表的的意义,正是他,让我想明白了孝顺的意义,这次班会,真是个有意义的活动,他让我受益匪浅。

有人说过:“会读书不如会做事,会做事不如会做人,会做人不如会感恩,会感恩的人才是最快乐、最有价值的人。” 2011年10月21日在我校参加了“感恩励志教育”活动,让我深受感动。这次活动不但教育了孩子,也让我们这些当

老师的体会到“感恩”的重要性。学会感恩,才会拥有真正幸福、快乐的人生!讲师用他的心、用他的情、用他的才华、用他的智慧给大家作了一场既感动着现在也必将感动着未来的报告。平和的语调,感人的事迹、热烈的掌声、激动的场面,给我们留下了深刻的印象。在这短短的3个小时中,很多同学和家长流着热泪听完了报告。很多同学纷纷上台,说出发自内心的肺腑之言,对自己以前的所作所为进行了反思。

“感恩”不能只用语言,而要用我们的行动。作为老师,我们要以身作则,当好榜样,为孩子塑人格、立信心、确定人生理想目标奠定基础。让我们的学生对老师、对他人、对社会以一颗感恩的心、一颗充满爱的心感受生活吧,“感恩”的人生定是一个“不平凡”的人生。


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