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篇一:以难题为题的作文400字3篇

篇一:难题

哎呀!今天要考试啊?我惊呼道。我最怕考试了,一听到考试两个字就可能腿软,哪怕是一次小小的测试。

开始发作文测试纸了,我捂着脸都不敢看,害怕题目是我没准备的。难题一个同学细细的声音飘到我的耳朵里。

什么难题?我更慌了,赶紧挪手指,仔细看一下:大大的作文题,两个字——难题映入我的眼帘。

哎呀!难题该怎么写呢?还真是个难题啊!我自言自语,赶紧翻看前面写过的作文,看能不能套用一篇。可是,翻来翻去,一篇也没能用上。

我双手抱头,使劲地摩擦着头发,希望能让这个脑袋蹦出一个灵感来。可还是徒劳。旁边的同学已经沙沙地写起来了,我偷偷地瞟了一下同桌,只见他写的是期末大考测试卷遇见难题,我想:这个内容太平淡了,肯定得不了高分。

怎么办?该写什么呢?我一慌,手心都冒汗了,脚也不自禁地都抖起来。突然,我想到灵感本也许能帮个忙,便翻看寻找平时积累的素材,可也没一个对得上号。我看看表:天啊,只剩40分钟了!旁边同学见我抓耳挠腮的,忽然说:你现在不就遇到难题吗?啊!我拍拍脑门,对呀!我便飞快地写起来。

今天这个难题还真多亏了这个同学,要不然,作文考试可要交白卷了!

篇二:难题

盼星星,盼月亮终于盼到了假期。提了作业一大包作业回家,连上大班的弟弟作业也多的不得了,于是假期我又多了一项任务:督促弟弟写作业。

吃过晚饭,我开始清点他的作业,幼儿园的老师好烦人啊,不是写五行就是写一张,写那么多做什么呢,我们抄英语单词最多才抄三遍。弟弟没觉作业多,我却埋怨起来。你以为他也初中啊,他们刚学写字,不多练习,怎么会写好。

妈妈一边做饭一边答复我。接着呢,就要看弟弟写作业了,看着看着我开始有些发困,弟弟却写的很认真。我特别擅长一心二用,平时抄东西时经常会塞着耳机,如此坏的习惯,还是不教他的好。月亮升的很高时,他终于完成了作业。

弟弟拿着作业去给妈妈检查,妈妈却把我训斥了一顿,你白上了八年学!田字格都不会用,你弟弟出了那么明显的错误你都不知道我低着头,在心里暗暗地说,谁还会用田字格啊,阿拉伯数字需要写的那么规范吗?拼音我早就忘了,字母倒都会。

虽然只比弟弟大八九岁,可教他可真够困难,我忽然想到老师们一点点教们记笔记,反

复叮嘱我们一些最简单的题,他们不烦吗?

篇三:难题

咚,咚,咚时钟敲了7下,7点钟了。我带(我的理想作文400字)着疲惫的身子回了家。晚饭还没来不及吃,就要去完成作业。之所以这样,是因为老师说马上就要期末考试,就多占了20多分钟。还布置了许多作业。开始很简单。只用了几分钟。就只剩1道题。可这道题没见过。题如;一仓库送给二仓库四袋大米就一样多,一仓库是二仓库的二倍。一仓库有多少袋大米?突然我灵机一动,好像以前在数学书上见过。找了半天。连个影都没看见。

我脑中拂过一个念头:不做作业了,这么难的题一定会有许多人没有完成。我自言自语地说:但老师说必须完成作业,不然会责骂我的。但是可我的作业怎么完成呢?我的身旁似出现两只精灵,一只天使,一只恶魔。天使说:老师布置了的作业一定要完成。恶魔说:不做了,不做了。一定有很多同学没做.最后恶魔打败天使,我躺在床上却怎么也睡不着,脑海总是浮现那道题。

于是,我想了很久,还是觉得要完成。立刻起床做作业。

篇二:以难过的一件事为话题的作文400字

以难过的一件事为话题的作文400字 让我难过的—件事 春日,一个阳光明媚的星期天,我和妈妈来到了玄武湖公园。只见湖水清澈见底,倒映着五颜六色的花朵、青翠欲滴的竹林。我抬头仔细看了看天空的颜色,又和湖水的颜色比较了一番,发现蔚蓝的天空好像把水给染蓝了,真是水天一色呀!花儿们争奇斗艳,看得游客眼花缭乱。青青的杨柳枝不时随风飘荡,好像特意在游客面前炫耀她美丽的长发。杨柳枝刚刚冒出嫩叶,颜色不浓不淡——浓了,就没有春天的气息,淡了吧,又没有生气勃勃的样子。正如唐代诗人贺知章所说:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这绿意盎然的春天,这如诗如画的美景,真是让人流连忘返呀! 我和妈妈正沉醉于花红柳绿的美景之中,突然被一阵急促的吵嚷声惊醒,“你看你看,怎么样,好看吧?”只见人群中冒出几个“绿天使”,他们个个头上都戴着一顶用柳枝编成的花环,一边走一边互相评论谁戴得好看。于是许多游客见状纷纷走到柳树下,只听见一阵“咔咔”的声响,原本生机勃勃、绿意盎然的小柳树,转眼间都变成了“秃子”。那些折下柳枝的人,满脸笑容、心满意足地走了。 看着这样的场景,我感到非常难过。小柳树也是一个生命,人们这样伤害它,它会很疼痛,也会哭的。

篇三:以困难为话题的作文

以困难为话题的作文(一)

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。书籍是生活中必不可少的东西,而今天,我将为大家推荐一本好书——《简-爱》。

这是一本自传。它主要写了:女主人公爱·简爱从小失去了父母,寄养在舅母家,因受其虐待而萌发反抗意识,进入劳渥徳学校。毕业后,来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情。后来却发现罗切斯特先生早有妻室,前妻是一直被囚禁在阁楼的疯女人。伤心之余,爱·简爱孤身逃离庄园,四处流浪,后因为心中一直对罗切斯特念念不忘,又从新回到了他的身边。这是庄院已是面目全非,而罗切斯特也双目失明。爱·简爱毅然和他幸福的生活在一起。

看完这一本书后使我受益匪浅。“她们谈论着我从来没有听过的事情:古老的民族和古老的时代,遥远的国家啦。她们谈论书籍他们的只是多么渊博啊!塔普尔小姐问海伦是否还能挤出一点时间翻译她父亲教他的拉丁文。海伦从坦普尔小姐的书柜中拿出一本书,朗读而且逐字翻译了一页古罗马诗人维吉尔的作品??”这是书中的其中一段内容。在这一段话当中,我体会到了在学院中的人都很有教养,知道许多古今中外的事情,而海伦更是可以翻译拉丁文。


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