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篇一：三年级下册第二单元作文范文：家乡环境的变化
三年级下册第二单元作文范文：家乡环境的变化
三年级下册第二单元作文范文：家乡环境的变化
家乡环境的变化
主题：环境
要求：把自己在关于环境的调查中了解到的情况写一篇短文，也可以展开想象写一写几年后家乡的变化，还可以写一写发生在这次综合性学习中发生的事。
提示：1、选择自己想要写的内容，进行构思。
2、借鉴本组课文在表达上的特点，写好自己的习作，注意运用自己平时积累的语言材料。
3、和小组同学交流自己的习作，注意借鉴同学提出的建议，修改自己习作中自己不满意的地方。
4、把自己的习作展示给全班同学。
范文一
几年后的家乡
人们意识到了保护家乡环境的重要性，仅仅用了几年时间，就把家乡改造成了一块“风水宝地”。
以前随处所见的白色垃圾没有了，街道两旁绿树成阴，显得那样干净、整洁。人们都用布袋或竹篮去买菜，塑料袋已经禁止使用了。臭水沟变成了一条条清澈的小溪，可爱的小鱼在水里欢快的游来游去。人们住的高楼四周红花绿草，一打开窗户，就能闻到花草
和泥土的芬芳，清新的空气让人感到非常舒服。小区里也有了音乐喷泉，到了晚上，随着音乐的起伏喷泉忽高忽低，孩子们在欢乐的玩耍??
我想，家乡一定会变得这样美。
简评：用生动的语言描绘了一幅未来家乡的美丽画面，语句通顺，用词优美，表达了自己美好的心愿。
范文二 未来的家乡
我们的家乡——阜新，是坐落在辽宁省的一个小城。由于多年煤矿的开采以及人们环保意识差，家乡的空气和水都被污染了。但是几年后家乡却发生了巨大的变化。
人们发明了太阳能汽车，再也不排放黑黑的尾气了；平房全变成了一座座高楼大厦，再也没有滚滚的浓烟了；妈妈买菜都拎上了布兜，再也没有漫天飞舞的塑料袋了??
树、草、花随处可见，整个城市都被绿色和清香包围了，空气是清清甜甜的，真是沁人心脾。水变的清澈见底，小鱼、小虾在河里快活地游着，好像在说：“多清的河呀！多甜的水呀！”
让我们一起用勤劳的双手创造出更美更好的家乡。
简评：针对目前家乡的环境问题展开想象，描述出了未来家乡的美丽。生动、优美的词语为文章增色不少。
范文三
家乡的环境
我的家乡阜新虽然很美，但是还存在一些环境问题。
在这次综合性学习活动中我了解了家乡的环境存在的问题，主要有以下几方面：
1、空气污染：由于阜新煤矿多，在开采、运输过程中会产生大量灰尘，现在还有一些平房烧煤也会产生大量浓烟，加上阜新地区本身气候干燥，所以空气质量很低。
2、水质污染：阜新主要河流——细河就存在严重污染，四合大桥下面臭气熏天，有动物尸体、生活垃圾等，还有的工厂往里面排放污水。
3、白色污染：家乡天气多风沙，你再一看，天空中塑料袋漫天飞舞，街道、小区乱扔杂物的比比皆是??
这些污染影响了环境卫生，也影响了我们的生活质量。政府部门做了大量工作，如街心广场、月亮湾广场都建成了人们休闲娱乐的好场所。希望人们增强环保意识，把家乡建得越来越美。
简评：把自己在综合性学习中了解的家乡环境问题叙述的条理清晰，语句通顺。相信只要从小养成环保意识，家乡一定会更美。
范文四
保护环境 人人有责
一个周六的下午，妈妈送我去学英语。我们刚走出家门，一阵风吹来，一个塑料袋飘到妈妈的脚下，妈妈左脚踩、右脚跺，怎么也甩不掉它。最后，妈妈捡了一个棍儿，把它挑开了。我急忙捡起地上的塑料袋，把她扔进了垃圾桶，对妈妈说：“保护环境，人人有责。”妈妈摸摸我的头，笑了。
在我的带动下，爸爸、妈妈也主动节约水、电，不乱丢垃圾??我想：只要从我做起，从身边的小事做起，我们家乡的环境会越来越好。
简评：通过自己亲身经历的事写出了保护环境的决心，内容真实，表达了自己美好的愿望。
范文五
保护环境，人人有责
这天是一个春光明媚、万里无云的日子。天空湛蓝深远，空气清新甜润，小鸟在天空中自由自在的飞翔，有时候横掠过湖面，有时在天空中掠过，唱着悠闲的歌曲。
在这风和日丽的一天，我和朱轶凡到森林里野炊。当我们来到森林时，到处都是垃圾。我们在一棵参天大树下忙乎了一阵子，才收拾出一片空地。我又到别处去拾干树枝，无意中发现一条细长的小河被“乌黑蛇”缠得喘不过气来了。
我又在小河中发现了许多垃圾，于是拿出一个透明的小塑料瓶，灌了一些水，看见水浑浊不清。我想让水变得清澈一些，等了很久，我发现瓶中有许多杂物和脏东西。
于是，我和朱轶凡连忙把我发现的污染物样品带回学校。临走时朱轶凡还抱怨道：“哎呀吴昊，还是吃一点东西再走吧！”
“不行！”
“为什么？”
“因为再晚一分钟，就会污染一条小河的。”
回到学校之后，老师夸奖了我们，而朱轶凡还记着那天：“如果那天吃完那一顿野炊再回来，那次也没有白去呀！”
“老师不如我们再去一次那片森林吧。”
“好。”
“走，朱轶凡。”
“干什么呀？”
“拿家伙去！”
于是，我们再次来到了那片森林。老师仔细地观察着河水，而我在做一个神秘的东西——警示牌，我在水面写着：保护环境，人人有责！
让我们保护环境吧！
范文六
西湖村的变化
从我懂事，我的家就搬进了西湖新村。
西湖村过去有多美，我没有见过，只听爷爷说，那时的西湖村占地数百亩，只有低矮的农家小舍，弯曲的羊肠小道，更多的是大大小小的莲池。每到盛夏，在碧波荡漾的水面上，盛开着一朵朵亭亭玉立的荷花。夜晚乘凉的人们便纷纷来到西湖村观花赏月。一轮明月高高挂在天空，给大地洒下一片金辉。月色下的莲池显得格外幽雅，深绿色的荷叶随着微风一摇一摆。朦胧可见的荷花散发出阵阵清香，真叫人心旷神怡，流连忘返。我想，那时的西湖村一定很美很美，到处是一派田园风光。
如今的西湖村就大不一样了，随着四化建设的飞跃发展，这里的田园风光已变成了现代风貌。你看，莲池已经改造成了人工湖，湖边雕塑的大象、白鹤格外逗人喜爱。农家小舍己被一幢幢高楼大厦所替代，有机关、有学校、有公园、有商店。羊肠小道变成了宽阔笔直的柏油马路，通向城市的四面八方。白天人流如潮，晚上万家灯火，好一派繁华景象。与我家隔湖相望的青少年宫，是我常去的地方。这里绿树成荫、青草铺地。每天清晨，来宫里锻炼身体的爷爷奶奶随着优美的音乐声，练起了太极拳，跳起了老年迪斯科。课余时间，不少的小朋友在宫中的儿童乐园尽情地玩耍。一到晚上，大哥哥大姐姐们便来到宫内静心地上课学习。对我最有吸引力的，要算宫中的大型电动游戏机了──“双人飞天”、“宇宙车”、“空中缆车”。青少年宫已成为人们娱乐学习的理想场所。
最近，西湖新村又发生了更大的变化。西面有落成不久的全市最大最高的商业大厦和电业大厦，还有新建设的全市最宽的蒸湘路贯穿雁城南北，北面有新建的明翱公园，东面有刚剪彩的公路大桥横卧在湘江之上，南面有造型奇特的教育大厦。呵，西湖新村实在是太美了。我为住在美丽的西湖新村而感到自豪。
美是靠人们双手创造出来的，我决心努力学习，练好本领，长大以后，用自己勤劳的双手去美化西湖。
范文七
篇二：《家乡的环境变化》作文300字
家乡的变化
光阴似箭，转眼间，家乡在不知不觉中发生着变化，我来跟你讲一讲吧！ 我的家乡在化峒镇，记得几年前，那里的路是土做的，一下雨路就变得脏兮兮的，一踩就沾着人们的鞋子满是泥土，很让人恼怒。之前没有垃圾桶，垃圾扔的到处都是，有人把垃圾到清澈见底的小河里。有人甚至在河边的草地上杀牛，把牛的骨架扔到河里，还把牛的血弄得满地都是，十分可恶！
随着人们生活水平的提高和环保意识的增强，我的家乡也发生了翻天覆地的变化，不信你看。
现在的家乡的街道变得非常宽阔，街边放了一些垃圾箱，人们再也不乱丢垃圾了，街道变得非常干净、整洁。周围的树木变得郁郁葱葱。小河又再次变得清澈见底，绿油油的草地像一块绿色的地毯，是人们去游玩的好去处。如今，再也没有那坑坑洼洼的土路，让人们行走方便。
在这几年中，家乡的变化可真大呀!青山碧水，绿树成荫，鸟语花香，构成了一幅精美的画卷，作为一名化峒人，怎么不为此感到自豪呢！
我的家乡的变化
我家后面有一条美丽的小河，可这几年来，是人类的生活垃圾和工厂的污水让它受到了伤害。
以前，那里的河水清澈见底，在阳光的照耀下波光粼粼，四周绿树成荫，绿草如茵，花儿姹紫嫣红，还时不时有蝴蝶飞来采花蜜呢！人们在那里高兴地散步，呼吸着清新甜润的空气，小朋友在游玩，那时的景色是多么的美呀！可是现在，河水非常浑浊，还发出一种怪味，风一吹过，怪味随风四散，闻着都觉得恶心。由于空气已经被污染了，花草树木全都枯萎了，蝴蝶再也不飞来了，鱼儿也被污水害死了，人们还把垃圾一车一车地倒在草地上，已经成了一座用垃圾堆成的“小山”，小河成为了蚊子、苍蝇的世界，人们从这里走过，都要捂着鼻子绕道而行。
因为人类的生活垃圾，因为工厂排放的污水，那里的花不再红，那里的草不再绿，蝴蝶也不再有了……救救大自然吧！不要再让地球母亲受到伤害了，保护地球母亲，从我做起，从现在做起！
家乡的小河
从前，我的家乡有一条清澈明净的小河，河里的小鱼常常在追逐嬉戏,小河两岸种着许多菜,大家都用小河的水浇菜,浇了小河的水,菜全部长得非常好，尤其是“卷心菜”，长得像个胖娃娃似的。
可是，日复一日，年复一年，许多人贪图方便，随手把垃圾扔进小河里。小河两岸的厂，也把生产过程中的废水排到小河里。从此，小河变成一条黑乎乎的脏河，河里再也看不到活泼可爱的小鱼了。而那些死老鼠、枯枝败叶却随处可见。人们都不敢用小河里的水浇菜了，听说，用小河里的水浇的菜，长得特别慢，种出来的菜也是又黄又苦涩。
每当我走近小河，仿佛听见小河在哭诉：“乡亲们啊，我曾经全心全意地为大家服务：衣服脏了，来我这儿洗；水牛渴了，到我这解渴；田地缺水了，来我这引水；小孩热了，到我这洗个痛快……可是，乡亲们，你们怎么就不替我着想，总把脏东西往我这扔、把废水向我身上倒呢？”
小河，小河，你别哭了，我一定会把你的话转告乡亲们。让他们都来关心你，爱护你，不再乱扔垃圾，让他们都记住一句话：善待环境，就是善待自己和子孙。
靖西市化峒镇中心小学
许老师（整理）
篇三：关于家乡生态环境变化的调查报告
关于家乡生态环境变化的调查报告 1、观察家乡现在的生态环境？河流流量、河水污染、土地植被、耕地利用等，！
特别是厂矿企业对周边环境的污染情况。？可采集相关照片， 2、走访家乡的老一辈人！了解家乡以前的景象。
3、针对家乡的生态环境恶化问题！你认为采取什么措施能得到好的解决！把你 的想法措施和村中相关负责人进行沟通一下！希望家乡建设的更加美丽？
？调查报告样本，
关于家乡生态环境的调查报告
前言， 2011年8月10日到2011年8月20日长沙民政学院康复系老服0931班龚发梅、谢庆云在舒塘村就家乡生态环境进行有关调查。现将此次实践活动的有关调查情况报告如下。
随着全球气温的上升！环境问题已经成为大家所关注的热点问题！不管是在农村还是在城市！经济的发展与生态环境的破坏已经成为负相关因素。舒塘村是一个乡下小村！十年以前这里有山有水！河水清澈见底！溪边小鱼嬉戏！那是一种现代人都十分羡慕的生态状态。可是随着经济的发展！生态环境也随之发生了很大的变化！小溪里鱼儿绝迹！臭水沟瘴气难闻！农药包装随处可见！生活垃圾泛滥。最近由于降水极少甚至出现河水干涸的现象。对于这十年来环境的变化！相信看到这变化经过的人都会感到十分的愧疚。
走可持续发展道路是我国进行社会主义现代化建设的必由之路！在可持续发展进程中！处理好占我国土地面积相当大比例的农村地区的生态环境就成为重中之重。对农村的生态环境做好全面认识！并采取合适措施来改善其生态环境已是一件不容忽视的事情。
舒塘村村民主要依靠务农和农闲时的外出务工获得经济来源！周围没有太多工业企业的影响！整体上属于典型的农村环境。
在调查过程中发出的100份问卷中！有效问卷为100%。通过调查我们发现在舒塘村！80%的人是在溪里提水作为饮用水！但是对此99%的人对此有一定程度的担忧！他们认为农药调水许多也是在溪里！导致很多人就近把农药包装也丢在溪里！致使水中也会或多或少含义农药的成分在里面。而1%的人认为这不足担忧因为溪中有沙石！沙石是对溪水最好的清洁。由于用水的紧张！我们知道89%的人是在溪中洗衣或其它生活用水。
差不多99%的村民对使用后产生的生活污水习惯性的处理方式是随地处理！经过自然的风干！有的会采取下水道排出方式！而下水道的最后出口却是村庄周围的小河流！这并没有从根本上对污水进行处理！反而加重了周围河流的污染状况。
与污水相对应的另一项严重影响生态环境的就是各种各样的垃圾！包括生活垃圾！养殖业垃圾！秸秆杂草等！前三种分别占77%、10%、7%。生活垃圾的问题在于村民的随意排放！以及对一些电子垃圾的随意丢弃！像电池！充电器等！因环保意识淡薄未经过分类和回收处理！就和一般的生活垃圾混在一起丢弃。一些村民在收割后对秸秆就近堆放！部分焚烧！部分经过雨水等的侵袭后腐烂堆积！这也在一定程度上加重了垃圾的积累。由于近些年化肥的使用！村民对人工堆肥垃圾的依赖降低！许多垃圾也就得不到有效的处理。
另一项潜在的对生态环境的威胁就是农药！化肥的大量使用！之所以潜在是由于这些影响在短期内是不明显或是看不到的！但他们对生态环境的危害却是不容忽视的。随着近几年各项农药产品的大量出现和性能的不断改善！村民对农药的依赖性不断增强。在调查过程 1/2页
中村民也坦言！随着生活质量的改善！许多原本由人工来进行的生产活动也改为采用化学的手段！譬如为庄稼除虫除草！以往均是由人在田间地头进行劳作！现在则在庄稼仍为幼苗时就喷打农药进行根除。农药化肥中的大量有害物质都残留在土壤中！造成土壤板结！农田减产！这又刺激村民使用更多的化肥来提高产量！成为一个恶性循环。化肥的流失率高！
利用率低！不仅导致农田土壤污染！还通过雨水等造成对水体的污染。农药化肥的不当使用在农村生态环境破坏的进程中是占着相当大的比重的。
在做完这项调查后！发现舒塘村的村民对于村庄周围以及自己生活环境中存在的问题认识不够！没有采取积极的处理的态度措施！而这些问题如果不及早进行处理！日积月累！对生态环境势必产生不良的后果。对阻碍生态环境进程的因素主要在以下几个方面，
一、农民没有维护生态环境的意识。这是最关键的一条。很多时候农民不是不愿意去维护生态环境！而是他们根本没有生态环境和污染的概念。对于生活污水！他们不觉得随手倾倒有甚末不对！只要是倒出了家门且没有影响别人就不存在问题！他们不会联想到污染！不会联想到生态环境。就地焚烧！只要是方便！怎末会把一些烟雾和大气污染联系到一起呢；在他们的意识里没有全球变暖！没有酸雨的概念！更不会把这些抽象的东西和自己的生活联系在一起。
二、地方政府的重视程度不够。如果村民对生态环境的无意识是可以理解的话！政府对生态环境的忽视就是难辞其咎。地方政府的意义在于进行合理的宣传和引导作用！而在大多数的农村地区！虽然有政府组织的各种科学宣讲活动！环保科普活动等有利于提高农民环保意识的活动！但是落实的不尽人意！这也是造成农民生态环境意识低下的一个重要原因。地方政府对农民没有起到好的引导作用！对地区的生态环境保护工作也没有合理的规划。在一定程度上！地方政府未必对本地区的生态环境做过详尽的调查！制定过保护的措施！更无从谈起维护。
三、缺乏生态环境方面的人才。21世纪注定是一个社会高度关注环境问题的世纪。当前！我国已经走出低收入国家行列！正向中等收入国家迈进！这是一个极为重要的发展时期。一方面！经济体制转型提供了经济持续增长的强大动力(另一方面！经济、社会和环境的不均衡！又使得各种矛盾不断暴露(同时！这一时期也是消耗资源最多、人与自然较量最为严重的时期。在这个特定的历史条件下！提高公众环保意识！促进经济社会全面、协调、可持续、和谐发展是我们的历史责任。农村的广大地域面积与其人才的引进是不成比例的！许多人在获得较高的受教育程度后是不愿意到农村这样的基层去服务工作！这就造成农村人才的缺乏！也导致无法对农村的生态环境工作提出科学的应对方法和保护措施！无法制定出长远合理的生态环境的维护方案。
在采取一定的教育引导措施后！也要制定必要的行政法规。生态环境保护本身是一项公共事业！属于责任主体难以判别或责任主体太多！公益性很强！没有投资回报或回报率较小的领域！政府必须发挥主导的作用。制定相应的法规来明确责任！对不合乎规范的行为予以惩治！从强制的角度提高各个责任人对生态环境保护的重视。
农药化肥的过量使用也是对生态环境的破坏有重大影响的一个因素。农药化肥的使用是提高土地产出水平的重要途径！如果要求农民停止或减少对其的使用是不现实和可行的！农民不会为了抽象的生态环境的概念而放弃可以看得到的收益。改善这种依赖的另一个有效方法是国家加大对科研的投资力度！研发出新的环保无机或对土地生态危害小的产品来取代目前所使用的农药化肥！这既不会影响到农民的切身利益！也从源头对目前的状况进行了控制。
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