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篇一：2005年天津高考满分作文：留给明天6)
2005年天津高考满分作文：留给明天6
留给明天6
黎明前，此岸——
这一瞬间，好安静，天地一派清明，天边有流动的光，浮动的影。我肩上的孩子在晨风中展开双臂，似要飞翔。
“那里”，我顺着孩子的指尖望去，海的尽头有天蓝色的光隐隐流动，“那是我们要去的彼岸，出发前，你有什么要留给明天？”
明天？那个永不会到来的日子？我们穷尽一生追随时光的翅膀，可它的羽翼永不会为我们停留。也罢，那么，就把梦留给明天。而今天，就开始我新的旅程，向那个天蓝色的彼岸前进。我们明天的梦，让它今夜先睡个好觉，那梦中的素琴横月、短笛吟风。
“你不带梦上路？”孩子问我。
我笑一笑，的确，人是要有梦，但人不能只靠梦想生存，就如同鸟不能只靠风维持生命，即使风可以托起鸟儿高飞的翅膀；就如同鱼不能只靠水来过活，纵然离了水，鱼便无法呼吸。 还有，这对此岸的留恋，以及离别的伤痛，我也要一井珍藏，留给明天。
的确，离别时痛苦的过程，但却无法回避，正如春天无法拒绝繁华落尽，秋天无法拒绝落叶纷纷——离别，是一种必然。所以不管有多少不甘不愿不忍不舍，我们，还是要离开，因为那在前方等待着我们的、那黎明的曙光所昭示的，是崭新的未来。
还有，还有，昨天的快乐，今天的淡淡哀伤、泪水、微笑，一切的一切，我都要留给明天。纵使我要渡过的这片海彼岸遥远，纵使旅程中会有阴风怒号，巨浪滔天。只要我还相信明天的到来，只要我还记得我把那么多的美好都交给了明天，我就可以满怀信心地面带微笑——在暴风雨中期待黎明。
“那你为自己留下了什么？”
我？我留下的，是对明天的期盼还有不会被困难压弯的脊梁！
这片海，横亘在此岸和彼岸之间。
我肩上的孩子不语，清明的天空不语，碧蓝的波涛也不语。
沉寂中，我问：
“孩子啊，你为什么要和我一起上路？”
“因为我是明天——即将到来的日子……”
篇二：天津高考满分作文：留给明天4(2005年)
2005年天津高考满分作文：留给明天4
我要把清澈的溪流留给明天，我要把湛蓝的天空留给明天！我要把我这最纯美的心灵留给明天!题记
冰心说：爱在左，同情在右；在人生的路上，一路撒种，一路花开，嗅着鲜花的芬芳，人生便不觉孤单。读后，我哭了，我读出了关爱一种能唤醒人心底某种东西的强烈力量。她阳光洒满大地，如细雨滋润万物，我们又有什么权利拒绝播撒关爱呢？于是，我在本子上写下我把自私抛在今天，我把关爱留给明天！
翻开书，看到了罗斯福，这位美国的钢铁总统。由于意外，他中年下肢瘫痪，但他却凭着惊人的毅力重新站了起来，拄着拐杖重新叱咤风云美国政坛&&从中，我读到了他那份坚毅与刚强，理解了史铁生与地坛那不解的情愫，悟出了邰丽华那除了舞姿之外的永恒美丽。于是，我在本子上写下我把脆弱抛在今天，我把刚强留给明天！
闭上眼，想到了曼德拉，想到了他邀请对他进行百般折磨的监狱看守人员参加他的就职仪式的惊人之举。在就职仪式上，他说：我要感谢这些看守，在狱中的这段时间是我一生中最宝贵的日子，它让我学到很多，尤其是宽容。我很钦佩曼德拉，这位黑人运动的领袖，欣赏他的执著与刚强，更欣赏他的乐观与宽容。我们的生活又何尝不需要宽容呢？你一脚踩扁丁装满鲜花的花篮，而花却留给了你满脚的芬芳，这就是宽容，于是，我在本子上写下我把狭隘抛在今天，我把宽容留给明天。
思绪纷飞，我又想到了尾山洪。这位执著的日本老人，十几年如一日，为了真理而战，为了正义而战！他搜集日军侵华的证据，狭隘的民族情感没有泯灭他的良知，困难也没有使他退却，他为的只是一生无愧于人的良知，无愧于正义！于是，我在本子上写下我把错误抛在今天，我把真理留给明天！
今天，我抛弃了自私、脆弱、狭隘&&，留给明天的是关爱、刚强、宽容&&而实现今天到明天的摆渡，需要的只是一份信念，一份执著。
篇三：2005年天津市高考满分作文 留给明天
2005年天津市高考满分作文
留给明天
“哪个少男不钟情，哪个少女不怀春。”
高二快要结束的时候，我和她不幸被歌德这老头言中，“钟情”得厉害，“怀春”得一塌糊涂。
“红线”是文学，校文学社的小报把我的文章和她的诗歌登在了一起，同为社员的我和她便在互评作品的时候有了较深的印象。她的诗清纯且有些朦胧，我的散文热烈奔放，经过一段时间的“切磋”与“碰撞”，我终于有了感觉，我有些喜欢她了。我很内向，又很胆小，不敢去她的教室解决秋水之盼，便心如长草般等待着每周一次的文学社活动。
我发现，她似乎对我也颇有好感。文学社20多位“文学家”，女才子占了一多半，她却偏偏坐在我旁边的位子，而且时不时向我莞尔倩笑。
于是常常不顾老师口吐莲花的妙语，和她谈“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞”，谈“天尽头，何处有香丘”，谈“诗意的栖居”，谈“思想的芦苇”；她则和我谈泰戈尔、谈惠特曼、谈顾城、谈北岛。谈谈复谈谈，惺惺亦惺惺，别的“社员”们常常在休息的间歇说笑打闹，我和她却始终“相敬如宾”。我曾听经验丰富的大人们说，这就是“好”的标志。
我和她真的“好”上了，没有明言，心有灵犀。
有人会笑话或指责我：小小年纪竟敢早恋。其实我始终反对“早恋”这个词。林黛玉与“宝哥哥”两情相悦的时候不过十多岁；翠翠对二老傩送有好感的时候大了点，也才14岁多一点；朱丽叶与罗密欧就更是绝对的“早恋”，一个14岁，一个17岁；为爱而烦恼的维特本来就是个“少年”。这些都是千古绝唱，为什么到了我这里就成了十恶不赦的罪过？更何况我们只是谈文学，从来就没有谈过“恋爱”，更不会像那些低素质的同学一样光天化日之下牵手、喂饭，更没有偷偷KISS（连想都没想过）。我和她都是很纯洁的青年，是精神境界很高的好学生。如果非要给我们安上“早恋”的罪名，那我们也只不过柏拉图式的“精神恋爱”而已。
高三了，文学社暂停，我和她难得再见一次面（我们学校很大）。发e-mail成了我们“精神恋爱”的主要方式。有一次，我曾大胆地在信中写进热辣辣的“情语”，好久，才收到她的回复。
“我一直把你当作最要好的同学，把你当作可信赖的哥哥。如果真的有缘，请留给明天！好吗?”
我知道，她比我理性。如果真如她所预言，我的明天，不，是我和她的明天一定是沐浴在眼光、春雨中的一棵橡树，一株木棉。
等待明天，用真心，用汗水。
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