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篇一：2016--2017学年度上学期七年级期中考试政治试卷
东春中学2016年秋七年级期中考试
道德与法治试卷
注意事项：
试卷分试题卷和答题卡两部分。道德与法治共有单项选择题40个，每题1分共40分。
走进中学大门，仿佛一切都是新的；新的角色和身份、新的环境、新的功课、新的老师和同学……我们感到好奇、兴奋，也许还有一点不安。据此回答1—2题。
1.新的角色和新的身份，对我们意味着
A.真正长大B.新期待、新要求 C.真正的成人D.新的自我意识的觉醒
2.中学生活，对我们来说是新的开始。它意味着
①新的机会 ②新的目标 ③新的挑战 ④新的遗憾
A.②③④B.①③④ C.①②③ D.①②④
3.对于中学生来说，以下事情不能做的是
A.学好功课 B.学会与人相处 C.学会吸烟饮酒 D.学会约束自己、展现自己
4.“千里之行，始于足下”。这句话告诉我们，理想的实现
A.取决于是否有良好的外部环境B.需要坚持不懈地努力
C.只需要有热情就行 D.主要依靠制订完美的人生计划
5.中学时代是发现人生的过程。这表现在我们发现了
①自我的世界 ②只有一个异性的世界 ③一个知识的世界 ④亲情和友情的重要
A.①②③ B.②③④ C.①②④D.①③④
6.下列四个选项中，与其他三个选项不同的是
A.粮食B.衣服 C.药品D.梦想
7.少年刘孜，梦想是当出诊医生，父母期望：好好干，救活更多的人；少年刘启静，梦想是当一名飞机驾驶员，父母期望：希望孩子能实现理想??这是天津市“中国梦·我的梦”少年梦想校园征集活动的一个缩影。“中国梦·我的梦”活动的开展说明
A.少年的梦想，与时代的脉搏互不相连 B.少年的梦想，就是个人的梦想
C.少年的梦想，与国家的梦想无关 D.少年的梦想，与个人的人生目标精密相连
8.《三字经》是中华文化的重要遗产，以下内容中属于“劝学”的内容的是
A.人之初 性本善 性相近 习相远B.养不教 父之过 教不严 师之惰
C.玉不琢 不成器 人不学 不知义D.融四岁 能让梨 弟于长 宜先知
9.漫画的寓意告诉我们在学习上
A.要掌握科学的学习方法B.要养成良好的学习习惯
C.要树立明确的学习观念D.学习中要注意劳逸结合
10.一位家长跟老师这样抱怨：“现在的孩子，全家都得围着他转，好吃好喝的，你还得哄着他，照顾他的心情。他一不高兴，就拿不学习来威胁家长。你说说，做家长的容易吗？学习是他的事，现在倒成了家长的事了！”家长的抱怨反映了他的孩子
①缺乏正确的学习观念 ②缺乏正确的学习精神 ③缺乏不良的学习习惯 ④缺乏良好的学习方法
A.③④B.①② C.②③ D.①④
11.学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。这段话总结的是
A.学习的意义 B.学习的态度C.学习的目的D.学习的方法
12.中国有句古话叫做“活到老，学到老”。这种思想在当今就是
A.在学校进行学习 B.在家里进行学习 C.进行终身学习 D.什么事情都要学习
13.学习并不总是轻松愉快的，需要付出很大的努力。有时，我们刻意去追求一个结果，却忘记了追求的意义和过程。追求的意义和过程可以让我们收获美好与乐趣，这个过程就是
A.放弃学习B.享受学习C.刻意学习D.专心学习
14.每个人都是一道风景。可是，有的人却没有看到自己这道风景，主要原因是
A.不会欣赏自己 B.自己不美丽C.自己有缺点D.自己视力不好
15.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”启示我们
A.只看到自己的缺点和不足
B.只看到别人的优点和长处
C.要看到梅与雪的差异
D.要扬长避短，自信自强
16.右图漫画启示我们，正确认识自我要
A.善于表现自己 B.掩饰自身不足
C.全面看待自己 D.拒绝他人评价
17.下列成语中讽刺一个人不能正确认识自己的是
A.斤斤计较B.小肚鸡肠 C.鼠目寸光D.没有金刚钻，就别揽瓷器活
18.下列潜台词中属于欣赏自己的是
A.我无所不能 B.我天下第一 C.我优秀、我最棒 D.我谁都不服
19.我能成为天才吗？面对这样的回答，你会选择这样的选择
A.普通人哪会成为天才B.你不具有成为天才的天赋
C.发挥你的潜能，你就是天才D.天才只属于聪明绝顶的人
20.某校开展以“我也是天才”为主题的小发明小制作竞赛活动，对此相关理解错误的是
A.有利于激发学生的学习兴趣 B.有利于激发学生的潜能
C.有利于提高学生的动手能力 D.有利于建立良好的师生关系
21.“我喜欢朋友。喜欢朋友的天性使我上大学时的大部分时间都是和朋友一起度过的??我第一个被他们的琴韵或歌声感动??”这段话告诉我们
A.每个人都有很多朋友
B.朋友能带给我们更多的欢乐
C.每个朋友都有各自的特点
D.我们要交与自己特点不同的朋友
22.下面漫画的哲理寓意告诉我们，走出孤独的有效办法是
A.寻找朋友 B.寻找工作 C.寻找刺激 D.寻找享乐
23.同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉他
①如果封闭自己，会使自己陷入孤立 ②保持积极开放的心态，才能分享快乐，才会被更多人接纳
③谨慎交友就是要处处提防，时时小心 ④朋友在人生道路上的重要性
A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④
24.从咿呀学语的玩伴到今天形影不离的朋友，我们的生活中离不开朋友。这说明
A.朋友是关系最近的人 B.朋友是我们最亲近的人
C.朋友，伴随我们一起成长D.每个人都有很多朋友
25.孔子曰“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诫我们在交友时，要选择的朋友是
A.讲“哥儿们”义气的人 B.与自己志趣相投的人
C.经常说我好话的人D.正直、诚信、见多识广的人
26.小丽和晓晓是好朋友，他们在学习上相互帮助，生活中相互关心。在一次英语测试中，晓晓有一道题不会做，作为好朋友的小丽应该
A.给晓晓传个纸条把答案告诉她 B.好朋友也应该讲原则，不能帮晓晓舞弊
C.骗晓晓说自己也不会D.不能告诉晓晓答案，否则她会超过自己的只因停车位引起纠纷，王某为了讲“哥儿们义气”，将停车人韩某打伤。为此，王某在赔付了高额医疗费的同时，也受到了4个月的拘役处罚。据此回答27—28题。
27.对案例中重“哥儿们义气”的王某的行为，下面认识正确的选项是
①这是对朋友的帮助，是一种真正的友谊 ②和朋友站在一个立场就是一种正确的交友原则，这种行为值得认可 ③这是只讲“友情”，不讲是非的错误行为 ④王某的行为助长了朋友的坏思想、坏行为
A.①② B.③④ C.①④D.②③
28.通过对王某行为的分析，你认为王某的行为给我们青少年的启示是
①所有重视“哥儿们义气”的朋友都会走上违法犯罪道路 ②我们要增强辨别是非的能力，呵护真正的友谊 ③交友要讲原则，否则会破坏友谊的纯洁性 ④我们要重视“哥儿们义气”，为朋友两肋插刀
A.①② B.③④ C.①④D.②③
29.真正的朋友不会出现“三天好，一天吵”的现象。要建立长久、稳定的友情，就应该①“你好、我好、大家好”，不要伤和气和感情 ②对朋友的成功给予真诚的赞扬和鼓励，为朋友的进步而高兴 ③能够原谅朋友的过错，在朋友艰难时给予帮助 ④用自己的意见去统一与朋友之间的分歧
A.①② B.③④ C.①④D.②③
30.小佳为自己缺少朋友而烦恼。他嫌弃小刚不会唱歌，觉得小强学习不好，不喜欢小伟说大话，反感小玲课堂上爱大声读课文??对此，我们这样提醒小佳
A.朋友宁缺毋滥B.朋友难免有缺点
C.选择朋友就要兴趣相投 D.要乐交诤友，不交损友
31.小涵的同桌是个学习基础比较差的同学，有时候很基础的习题也要问她。小涵的做法正确的是
A.学习忙的时候找个借口说“不会”B.给她三言两语的简单提示
C.如果同桌有“表示”，以后就告诉她 D.自觉自愿地为同学提供学习上的帮助
32.在网络交往中，人们可以自由地选择交往的对象，畅所欲言，可以自封为将军，指挥千军万马??这反映了网络交往的特点
①虚拟 ②平等 ③自主 ④真实
A.①②③B.②③④ C.①②④ D.①③④
33.朋友无远近，万里尚为邻。真正实现这一交往愿望的交往方式是
A书信 B.网络C.手机 D.QQ
34.网络改变生活。网络交往给我们带来的益处有
①把天涯海角、素不相识的人们连在一起②开辟了人际交往的新通道
③拓宽了我们交友圈④让我们有更多的机会出国旅游
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
35.网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。这个比喻说明的是
A.网络交往只有欺骗 B.网络交往完全虚伪
C.网络交往和现实一样真实 D.网络交往有利有弊
36.网络对于交友而言，只是一个工具。这个工具带给我们的是
①可以是助力 ②完全是阻力 ③可能让我们彼此更近 ④可能让彼此更远、
A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④
37.网络交友是现实交友的延伸，在网络交友中我们应该做到
①真诚和善良 ②助人和诚信 ③虚伪和欺骗 ④正直和友善
A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④
38.虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要具有一定的
A.自我封闭意识B.自我保护意识 C.自我孤立意识 D.自我完善意识
39.如果确有必要和网友见面，选择见面的地点最好是
A.僻静的场所 B.公共的场所 C.对方的家里 D.自己的家里
40.某校初中生使用QQ与课外阅读情况调查表（如下所示）
针对调查表所反映的现象，你给中学生的积极建议是
①要处理好上网聊天与读书的关系，养成多读书、读好书的习惯 ②培养广泛的兴趣爱好，积极参加丰富的课外活动 ③合理利用网络，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活 ④要提高自我控制能力，远离网络
A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④
2016年秋七年级道德与法治参考答题卷
篇二：曙光初级中学2016-2017学年上学期期中学业水平测试(含答案)
----⊙------⊙----- ⊙---- 卷----号-⊙---位评--座------ 予⊙--------不-----⊙---号则----场---考否⊙---- -----线--------⊙---------号----学题-⊙- -----封-答-----⊙--准---名----姓不⊙--- - -班--密--内--⊙-----线---年----⊙---封-------密⊙----⊙----⊙----⊙-----⊙---曙光初级中学2016-2017学年上学期期中学业水平测试七 年级 语 文 试 卷
（全卷四个大题，共26个小题，共8页；满分120分，考试用时150分钟）
一、语文积累与运用（1-6题，每题2分，第7题8分，共20分） 1.下列加点字读音完全正确的一项是（）（2分）
A. 抖擞．（sǒu）朗润． (rùn) 酝酿．（niàng） 咄．
咄逼人（duō） B. 呵．责（hē） 洗濯．（zuō） 厄．运（ è ）翻来覆．去（fù） C. 贮．蓄（zhù）黄晕．（yùn） 发髻．（jī ）各得．其所（dé ） D. 啜．泣（chuò） 澄．清（dèng）冉．冉 （ rǎn ）人声鼎沸．（fèi ） 2.下列词语中没有错别字的一项（） （2分）A. 诱惑 奥密 雏形 繁花嫩叶B. 喉咙 端庄 搏学 花团锦簇C. 屋檐 耸立 凄冷 花支招展D. 暴怒 安适 诅咒 喜出望外
3.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（） （2分）
A.当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘．．．．，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好！
B.老师叮嘱同学们：“到人迹罕至．．．．的山中旅游要注意安全。”C.听了妈妈的教导，我恍然大悟．．．．，泪水渐渐模糊了我的双眼。D.晚会上，他献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱的煞有介事．．．．。 4.下列句子没有语病的一项是（） （2分） A.屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。 B.我校开展了向雷锋同志学习的活动。
C.读了《窃读记》这篇文章之后，对我的教育太大了。
D.谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。
5.下列句子中标点符号使用正确的一项是（） （2分）
A.我两岁，奶奶推我去海边散步，游客众多，有人摸摸我的脑瓜顺口问，“这是谁家的孩子？”
B.在中国传统教育典籍里，大家一致认为最重要的是《四书五经》。 C.同学们对王老师第一堂课的评价只有两个字：痛快！
D.贵州的黄果树,龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。
6.下列文学常识的表述，不正确的一项是（） （2分） A. 《新月集》《春水》的作者是获诺贝尔文学奖的印度作家泰戈尔。
B．史铁生，中国当代作家、散文家。他创作的散文《我与地坛》鼓励了无数的人。我们学过他的作品《秋天的怀念》。
C．鲁迅《朝花夕拾》中的《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的束缚和摧残。
D. 《论语》是记录孔子和他弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一。
7.根据提填空。（每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字任何一种情况，该空不得分）
（1）峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） （2）正是江南好风景， （杜甫《江南逢李龟年》）
（3）《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是: ，若出其中； ，若出其里。
（4）《天净沙.秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的诗句是：， 。
（5）《次北固山下》蕴含新事物必定代替旧事物，人们应该以乐观、积极的态度面对生活的一切的诗句是：， 。 二、口语交际与语文综合应用（含8-11题，共8分 ）
七（1）班针对当今“快餐式友谊”，朋友间仅仅在微博、微信等社交工具上发短信，点赞保持联系的现象，发出了用书信、贺卡交流彼此心境和生活的倡议。现邀请你参加该班举行的以“亲近书信，传承文化”为主题的综合性实践活动。
8.观察右面的图，写出你的探究结论。（2分）
你的结论：
9. （1）“近朱者赤，近墨者黑！”好朋友，可以成就一生的辉煌；不好的朋友，可能贻害一生。那么我们应该怎样选择朋友呢？（2分）
我们应该怎样选择朋友： （2）请写出一句关于友谊的名言。（题目中出现的不能写）（2分）
（2分） （二）汉字书写
10.请将下面词语用楷书准确、规范地抄写在田字格内（2分）
已所不欲勿施于人
三、阅读（含11-26题，共42分）
（一）阅读下面唐诗，完成12-13题。（4分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
11.诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？（2分） 12.从“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句中，你读出了诗人哪些情感？（2分）
（二）阅读下面文言文，完成14-17题。（12分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
……
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》) 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》) 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》)
……
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》） 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》） 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》） 13．解释下列句中加点的词（2分）
（1）人不知而不愠． 愠．： （2）思而不学则殆． 殆14．翻译下列句子（4分） （1）有朋自远方来，不亦乐乎？
（2）温故而知新，可以为师矣。
15．“吾日三省吾身”从忠、信 、习三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非
常重视的修养。（1分）
16.摘出二个出自上文中现在常用的成语。（2分）
17．经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。（3分）
----⊙------⊙----- ⊙---- 卷----号-⊙---位评--座------ 予⊙--------不-----⊙---号则----场---考否⊙---- -----线--------⊙---------号----学题-⊙- -----封-答-----⊙--准---名----姓不⊙--- - -班--密--内--⊙-----线---年----⊙---封-------密⊙----⊙----⊙----⊙-----⊙---（三）阅读下面文章，完成18-21题。（12分）
一个美丽的故事
①有个塌鼻子的小男孩，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。
②那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”
③于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。
④那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”妈妈笑了：“什么？”他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封，妈妈的心在砰砰地跳！
⑤果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。
⑥是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。
18.用自己的话概括这个美丽的故事。（3分）
19.体会下面句中加点词的表达作用。（3分）
妈妈甜甜地涌出．．了两行热泪，然后一把搂住．．
小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。
20. 仔细阅读小男孩的作文《愿望》，完成下面的点评。(2分)
我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”
点评：这是小男孩的一个 的愿望。(填上一个短语或短句)
21. 文中有一段满含哲理的抒情文字，将它积累在下边的横线上，并说说有何作用。（4分）
满含哲理的抒情文段： 作用： （四）阅读下面文章，完成22-26题。（14分）
大师治学
①林语堂短暂的执教生涯和他漫长的著述生涯比起来，更像是人生中一段插曲。但以今天的眼光来看，林语堂却足以成为素质教育的代言人。
②林语堂曾经在东吴大学法学院兼了一年的英文课。这天是林语堂的第一堂课。他带了一个大包到教室，学生们还以为这里面装的都是教学资料，心想这位拥有哈佛大学文学硕士和德国莱比锡大学语言学博士文凭的老师果然深不可测。
③不料，林语堂上了讲台，把包倒过来，往讲台上一倒，只见满满一堆带壳花生稀里哗啦全落在了台上。林语堂抓起一把花生，分给前面的学生，并请诸君自便。大家你看我我看你，谁也不敢先动手。林语堂笑道：“吃花生必吃带壳的，一切味道与风趣，全在剥
壳。剥壳愈有劲，花生米愈有味道。”他顿了顿，接着说道：“花生米又叫长生果。诸君第一天上课，请吃我的长生果。祝诸君长生不老！以后我上课不点名，愿诸君吃了长生果，更有长性子，不要逃学，则幸甚幸甚，三生有幸。
④学生们闻言哄堂大笑。林语堂趁机招呼学生：“请吃！请吃！”课堂里立即响起了一片剥花生壳的声音。等到花生吃完，林语堂随即宣布下课。
⑤此后林语堂讲课，果然没有学生缺课，而且还有很多外来的学生慕名赶来偷师。 ⑥更绝的是，林语堂所执教的课程，竟然从不举行考试，每到学期最后一节课的时候，林语堂便端坐在讲台上，随手捡起学生的花名册一一唱名，念到名字的学生依次站起来。
这时，林语堂便如相面先生一般，细细把这个学生打量一番，然后在成绩册上记上一个分数，这就是该生本学期的成绩了。林语堂“相面打分”的故事堪称教育界的一大奇闻，并引起了一些老师的模仿。
⑦林语堂这样做的直接原因是他对刻板的考试制度的厌恶，他说：“倘使我只在大学讲堂演讲，一班56个学生，多半见面而不知名，少半连面都认不得，到了学期终叫我出10个考题给他们考，而凭这10个考题，定他们及格不及格，打死我我也不肯。”他还把五、作文（50分）
27.学习了史铁生的《秋天的怀念》，你是否被文中“母亲”的伟大母爱所感动呢？你会不会不由自主地想到你的妈妈对你所做的一切，此时此刻你是否也想对妈妈说些什么呢？
请以“妈妈，我想对你说”为题，写一篇作文。
要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（2）书写工整，不少于600字。
考试比成大煞风景的“煮鹤”，说：“恶性考试艺术就是煮鹤艺术，可惜被煮的是我们男女
青年。”
⑧令人称奇的是，那些被林语堂“相面打分”过的学生接到自己的成绩后个个心服口
服，没有一个人上校长那投诉，而且大家公认林语堂相面打下的分数，其公正程度，远超
过一般以笔试命题计分的方法。其实，林语堂记忆力超群，他平时在上课的时候，通过提
问、交流等方式早已对每一个学生知根知底，他的这种相面打分看似随意，实际上是在了
解了每一个学生的水平之后作出的合理决断，比起偶然性很大的一次考试反而更显出其公
平。
22.具体说说第①段在全文中起什么作用？（2分）
23.选文第③段描写林语堂，有 描写，还有________描写、________描写。（填人
物描写方法）（3分）
24.林语堂“相面打分”公正公平的原因是什么？（2分）
25.第⑦段画横线的句子浸透着林语堂强烈的情感，极富感染力。请你从修辞手法的角度，
简要分析该句是如何表达情感的。（3分）
26.结合选文内容，谈谈你心目中好老师应具有怎样的品质。(要答出四个方面)（4分）
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1.A 2. D 3.D 4.B 5.C 6.A
7.（1）影入平羌江水流（2）落花时节又逢君（3）日月之行、星汉灿烂（4）夕阳西下，断肠人在天涯（5）海日生残月，江春入旧年
8.绝大多数中小学生在节日用电子产品发信息的形式给亲朋好友送祝福，只有极少数人采用书信、贺卡形式送祝福。（言之有理即可）
9. 正直的朋友，诚实的朋友，知识渊博的朋友。朋友应该是在精神上、人格上、内涵上使我们得到丰富的人。（言之有理即可）
古诗：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。海内存知己，天涯若比邻。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。又送王孙去，萋萋满别情。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。正是江南好风景，落花时节又逢君。 10.略
11. 杨花和子规鸟。渲染了无限悲凉感伤的气氛。
12. 诗人听说友人将左迁龙标时的惆怅和恋恋不舍之情。 13.（1）生气，恼怒 （2）疑惑
14.（1）有志同道合的人从远方来，不也很快乐吗？
（2）在温习旧知识时，能有新的体会、新发现，就可以做老师了 15. 品德
16.不亦乐乎、温故知新、匹夫不可夺志、三人行，必有我师、择善而从
17.“ 学而不思则罔，思而不学则殆。”启发:学习要和思考相结合，才能够很好地获的更好的知识。“人不知而不愠，不亦君子乎？”启发:做人要有修养，即使别人不了解自己也不生气。
18. 一个塌鼻子的小男孩以一篇作文打动老师，感动妈妈的故事。 19. “涌出”是流出之意，“搂住”是用双手抱住。 写出妈妈被这篇“作文”感动了，知道了怎样“格外喜欢你”。
20. 感人至深、真诚、发自肺腑等
21. 是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花 ，结着芳香的果。（2分） 作用：点明短文的主旨。（2分） 22. 统领全文（引起下文，点明文章主旨），下面的“上课吃花生”和“相面打分”的内容都是围绕这一段展开叙述的。 23.神态、动作、语言
24. 林语堂记忆力超群，他平时上课时早已对每个学生知根知底。 “相面打分”看似随意，实际上是合理决断。
25. 该句运用了比喻等修辞手法，将“恶性考试”形象比作“煮鹤艺术” ，极富讽刺意味，饱含了林语堂对刻板考试制度的厌恶，表达了对学生遭遇的惋惜。
26. 尊重学生、公平公正、热爱生活、深厚广博、诙谐幽默、卓然独立等等。分析：这道题根据分值情况至少要围绕三点作答，答题时要结和两方面的内容：名言的意思和本文的内容。 27.略
篇三：2017浙江省高考压轴卷语文
2017浙江省高考压轴卷语文
一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）
1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（ ）
A．落枕（lào） 揩油（kāi） 抹桌子（mā） 苦心孤诣（yì） ．．．．
B．庇护（bì） 毗邻（pí） 解剖学（puō） 奴颜婢膝（bì） ．．．．
C．折本（shé） 搅和（hú） 引擎盖（qínɡ）舐犊之情（shì） ．．．．
D．剥皮（bāo） 供销（ɡōnɡ）铁板砧（zhān）为虎作伥（chānɡ） ．．．．
2.下列各句中文字字形全部正确的一项是（）
A.近日，官方媒体终于全面披露了电影《英雄儿女》中英雄王成原型之一——蒋庆泉因战场负伤被俘这一“污点”，这表明杀生成仁这一道德准则已在当下得到重新审视。
B.面对敏捷和爆发力大为占优的霍华德，脚步沉重、移动缓慢的希伯特怎会沾便宜，孱弱的下肢力量使得他完全拣不到篮板球。
C.十七年前彼得?杰克逊导演将《指环王》搬上大银幕，揽获无数奖项，近日他率原班人马打造的魔幻史诗巨制《霍比特人》系列再次震撼归来。
D.精典名著给人的教育是永恒的、无法抹灭的，通过阅读名著得来的思考与精神洗礼，很可能将会伴随人的一生。因此我们要分辨书籍的时效，做出正确的抉择。
3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（ ）
A.广东恒大足球的一举成功，着实让人兴奋，但它的背后是金钱至上、急功近利。中国国家队的一再低．．迷，十分让国人伤心，它的背后又是什么？
B.老朋友的一番话还是那么和蔼可亲、娓娓动听，就像春天里的一丝带着暖香味的耳边风，他还是当年．．．
那个时刻关怀着我们这些小弟的大哥哥。
C．新年伊始，各行各业都加快了改革的步伐，令我们出其不意的新政一个接着一个推出，但不知道最．．．．
终效果如何，让我们拭目以待。
D．古代有志者常常既刺股悬梁“破万卷书”，又独步天下“行万里路”，这类似于如今的理论和实践紧．．．．
密结合。他们认为这两者都是缺一不可的。
4．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．神话是人类社会童年时期的产物，固然一个大人不能再变成一个小孩子，可是一个小孩子的天真烂
漫毕竟也还是令人高兴的。
B．无论春秋冬夏，只有几天不下雨，天空就灰蒙蒙的，这就是典型的雾霾天气。雾霾除了影响心情，
更对城市正常运行乃至生命健康极为有害。
C．2014央视春晚“笑脸哥” 冉东升再次出 镜，第16年坐在观众席看春晚,健壮的身材、露出牙齿的
标准笑容、随时鼓掌的动作、丰富的表情举止十分抢镜。
D．春运交通压力有明显的时间性和方向性，春节前主要集中从发达地区到欠发达地区，从周边城市到
旅游景点的路线上，春节后则正好相反。
5.将下面一则新闻压缩成一 句话新闻。（不超过20字）（3分）
据台湾“中时电子报”1月17日报道，居住在英国英格兰西南部德文郡的一名业余摄影师在周二早上8时，在自家后院拍下这张“飞机云”照片，云的形状似一架飞机，特别是左右“两翼”是后掠，和一般飞机形似度相当高。
飞机云，又名凝结尾，是种由飞 机引擎排出的浓缩水蒸气形成的卷云。当炙热引擎排出废气在空气中冷却时，它们可能凝结形成一片由微小水滴构成的云。如果空气温度足够低的话，飞机云也可能由微小
的冰晶构成。
然而一般常见的飞机云多为飞机飞过去后形成的长长的白云，这个和一般飞机相似度极高的“飞机云”可说是非常罕见的。这种“ 飞机云”在气温低的情况下可以保持较长的时间，一般说来，在秋冬天比较常见，有时长达2-3公里，时间长的可保持1小时左右。
7.人民网观点频道刊出一幅漫画，漫画的标题是“某省某厅局一年1068个会”。根据漫画内容，回答下面问题。（5分）
（1）人民网观点频道刊出这幅漫画的“观点”是什么？请用问句表达。
（2分）
（2）请赏析漫画的精巧构思。（3分）
二、现代文阅读（共29分， 其中选择题每小题3分）
（一）阅读下面的文字，完成8—10题。（9分）
当皮特〃奥图尔还只是一个十几岁少年的时候，他就在笔记本上大笔一挥立下了一句誓言：“此生我不会做一个平凡的人。我一定会在平静单调的沙漠中掀起波澜。”
奥图尔成功地预言了自己的人生，甚至等待他的是一场更伟大的卓越。1962年，名不见经传的奥图尔出现在大导演大卫〃里恩执导的史诗电影《阿拉伯的劳伦斯》里扮演英国军官T.E.劳伦斯。这部注定进入银幕殿堂级的史诗巨作缔造了无数电影史上不可复制的传奇，在电影史上堪称永恒的角色曾经差点落在许多其他优秀的演员身上，比如马龙〃白兰度、安东尼〃博金斯。大卫〃里恩甚至最初选定的是阿尔伯特〃芬尼（奥图尔的同学），并且大张旗鼓地耗资高达10万英镑，花了4天为他试镜，试镜很成功，但阿尔伯特〃芬尼居然因为不想长期签约 而拒绝了。而与此同时，年轻的奥图尔从人才辈出的伦敦皇家戏剧学院刚刚出道，不满三十的他已经出演了许多舞台角色，并且因为主演《哈姆雷特》、出演《威尼斯商人》中的夏洛克、《驯悍记》中的Ｐｅｔｒｕｃｈｉｏ，而正被舆论念叨着“下一个劳伦斯〃奥利佛”。但奥图尔并没有成为第二个“其他人”，而是成为了影史上第一个“皮特〃奥图尔”，银幕上永恒的“劳伦斯”。最终，在凯瑟琳〃赫本的引荐下，制片人萨姆〃斯皮格尔和导演选定了这位有着爱尔兰血统的英国演员。
在《阿拉伯的 劳伦斯》里，劳伦斯有一句日后被无数影迷奉为经典的台词：“没有什么是注定的！”当皮特〃奥图尔顶着俊美敏感的五官，一头在刺目日光下显得更为耀眼的金发，逼近一米九的高度身披华丽的阿拉伯长袍，一双比湖水还蓝的眼睛投向我们时，我们又不得不叹服，这个有着致命吸引力的角色——一个优雅的疯子，圣洁的傻瓜，永远的梦想者，一朵沙漠里永开不败的瑰丽花朵，真的是注定属于他。《阿拉伯的劳伦斯》让全世界的女人为奥图尔易充血的湛蓝眼睛疯狂。后来有人问他，《阿拉伯的劳伦斯》之后，是不是全世界走到哪都有女人追他，狮子座的他诙谐又不乏自信地笑道：“这方面我还需要电影来帮忙吗？”
劳伦斯这个角色虽然让奥图尔一夜成名，但并没有让他获得奥斯卡的青睐，事实上，在他数十载的演艺生涯中，曾经八次提名奥斯卡，但皆擦身而过，影迷甚至把他归为永远的“奥斯卡伴郎”名单里。2003年，“如梦初醒”的奥斯卡决定给奥图尔颁发终身成就奖，年近古稀的奥图尔的反应像一个老顽童一样可爱，因为不服输的他觉得 还没到“受照顾”的时候，所以对于接受这项荣誉显得并不情愿。他第一反应是给奥斯卡组委会写信，信中说：“仍没退出游戏，还完全有可能赢那可爱的兔崽子，荣誉奖能否等我八十的时候再发？”2007年，奥图尔凭借《末路爱神》再获第79届奥斯卡最佳男主角提名，这是他第八次，
也是最后一次获得奥斯卡表演奖提名。
（节选自2013年12月20日《东方早报》：《皮特·奥图尔：成功预言自己人生》）
8.下列不能说明“奥图尔成功地预言了自己的人生”的一项是（ ）
A．奥图尔还只是一个十几岁少年的时候，就在笔记本上大笔一挥立下了一句誓言：“此生我不会做一个平凡的人??”
B．在电影史上堪称永恒的角色曾经差点落在许多其他优秀的演员身上，比如马龙·白兰度、安东尼·博金斯、阿尔伯特·芬尼。
C．不满三十的他已经出演了许多舞台角色，并且因为主演《哈姆雷特》、出演《威尼斯商人》等，被舆论念叨着“下一个劳伦斯?奥利佛”。
D．这个有着致命吸引力的角色——一个优雅的疯子，圣洁的傻瓜，永远的梦想者，一朵沙漠里永开不败的瑰丽花朵，真的是注定属于他。
9．下列说法不符合原文意思的一项是
A．名不见经传的奥图尔被制片人萨姆·斯皮格尔和导演选定，在电影《阿拉伯的劳伦斯》里扮演英国军官T.E.劳伦斯。
B．奥图尔并没有成为第二个“其他人”，而是成为了影史上第一个“皮特·奥图尔”，银幕上永恒的“劳伦斯”。
C．在奥图尔数十载的演艺生涯中，曾经八次被提名奥斯卡，但皆与之擦身而过，最终他并没有获得任何奥斯卡荣誉奖。
D．奥图尔凭借《末路爱神》再获第79届奥斯卡最佳男主角提名，这是他第八次，也是最后一次获得奥斯卡表演奖提名。
10．结合上下文内容，说说你对画线句的理解。（3分）
（二）阅读下面的文字，完成11—15题。（20分）
怀念土灶
梦野
①土灶像个失恋的人，心灰意冷，似乎早被人遗忘，但我心怀敬意，她一直在我的生命世界里，点亮我的青春年少，让我的那份乡情，燃烧得更加炽热。
②我生在陕北乡村，在土炕上，度过了婴儿期。可以说，最初的温存是土灶给的。那个时代家家都穷，我家也不例外。我有五个亲哥哥，母亲总担心我的身体，到了五岁多，还让我吃着奶水。饥饿这个入侵者，只有食物才能击退。村里的小伙伴可多了，我们爬上了土崖畔上的老榆树，一把一把的嫩榆钱，竟吃坏了肚子。我们还向邻村“进军”，偷偷窜到王家梁村的大石沟里，将老光棍的酸杏揣在兜里，慌乱中树枝划破了小脸蛋；跑更远的路，闯入刘南洼村的杜梨地，刚爬上树，大黄狗追来了，“噢—偷人了，偷人了……”我们吓得四处逃散。
③偷吃只是偶尔的事情，算“小战役”，给了我快乐和羞涩，可土灶才是我的依靠，是我的“根据地”。 ④小时候的冬天特别冷，手背、脚跟和耳朵是最易“沦陷”的地方，但疗伤变得更加漫长，用的是土方子，要等大雪来到院子，将铁脸盆盛得满满的，顶上放一把糜草，再放在土灶上消融和煮沸，才能浸泡和清洗，擦干后抹上凡士林，坐个小凳子，在土灶上烤。盼了多少场雪，洗了多少回，烤了多少次，我记不清了，但每到冬天，我的脚跟就皴裂、发痒和疼痛，就是那时留下的“顽疾”。
⑤土灶是生命的中心，乡村的统领。也因为天冷，我总会和哥哥们围着土灶吃饭，仿佛是个盛大的仪式，不论炭火和柠条混合的气味怎 样刺鼻，我们都显得很“欢庆”。待母亲洗完锅，在煤油灯下缝缝补补，父亲摆开“阵势”挣着笤帚，我们又守在土灶旁，有站有坐，有说有笑，不时地添着柠条、水桐树枝、高跟着忽明忽暗。那种其乐融融的样子，一直在我心中。
⑥更多的时候，我们总会挨饿。在快要熄灭的炭灰里，放入三四个土豆，待小木棍翻过两三次后，“美餐”就来了，再夹点咸菜，更有味。有时还不过瘾，就烧一两个玉米棒子，火候掌握得不好，翻得不是时
候，不是烧焦，就是夹生，但我们不管这个，就抢着“品尝”了。其实每个人并没有吃多少，吃的是一种氛围，一种祥和，一种精神的支撑。
⑦进入腊月，那就是土灶最忙的时候。家家户户要臵办年货，我家显得更忙，杀猪、宰羊、烧肉、蒸糕、压粉、做豆腐、炸丸子、酿黄酒……我感受到了土灶的古朴、温情和神圣，真有种信仰的力量，令乡亲们充满敬意。它是有形的，但似乎又是无形的，它让我们凝神，面对袅袅炊烟和氤氲热气，懂得了淡泊、满足和感恩。
⑧“心泰身宁是归处，故乡何独在长安”。我不能像白居易那样漂泊，到头来客死洛阳。如今，我生活在一座没有疗方的城市里，精神的归依还在纯朴的故乡，土灶、土炕、土窑、土院、土墙、土路、土地……
⑨租房的十年间，在小二楼阳台的拐角处，我用过土灶，是妻子在大保当镇上买的，二百多块钱。说是土灶，但也是土洋结合，用角铁焊的，灶台是白铁皮的，烟囱是可随意装卸的，但不知怎的，有时不顺通，倒往出扑烟，做饭来得很慢，赶不上需要。更重要的是把邻居呛得不舒服，即使不做饭时，遇到风天，院子、楼梯、走廊到处是烟尘。
⑩这个土灶，没用多久，就不得不退出我城市生活的舞台，液化灶随之隆重登场。生活的果实翘望在枝头，我终于有了新居，天然气灶成了“主角儿”，同时有电饭煲、电磁炉、微波炉等“配角儿”联袂出演。看着这些“洋节目”，我总会想 到土灶。 ⑾土灶是我生命的一个情结，是我乡情的一种佐料，一个助推器。城市的饭菜，是吃不出烟熏味的。也许，我这么多年追寻的，就是那点味觉。嗅到了那个烟味，我就触摸到故乡。
11．文章开篇写偷吃的事有何用意？（4分）
12．理解文章画横线句子的含义。（2分）
13．简析第⑨段叙事蕴涵的情感。（4分）
14．赏析文中划波浪线句子。（5分）
15．文章以“怀念土灶”为题目有何意蕴？（5分）
三、古代诗文阅读（共32分，其中选择题每小题3分）
（一）阅读下面的文言文，完成16—20题。（19分）
赠钱献之序
姚鼐
孔子没而大道微，汉儒承秦灭学之后，始立专门，各抱一经，师弟传受，侪偶怨怒嫉妬，不相通晓，．
其于圣人之道，犹筑墙垣而塞门巷也。久之，通儒渐出，贯穿群经，左右证明，择其长说。及其敝也，杂．
之以谶纬，乱之以怪僻猥碎，世又讥之。盖魏晋之间空虚之谈兴以清言为高以章句为尘垢放诞颓坏迄亡天．，学术异尚，五百余年。唐一天下，兼采南北之长，定为义．．
疏，明示统贯，而所取或是或非，未有折衷。宋之时，真儒乃得圣人之旨，群经略有定说。元明守之，著为功令。当明佚君乱政屡作，士大夫维持纲纪，明守节义，使明久而后亡，其宋儒论学之效哉！
且夫天地之远，久则必变。是 故夏尚忠，商尚质，周尚文。学者之变也，有大儒操其本而齐其弊，．．
则所尚也贤于其故，否则不及其故，自汉以来皆然已。明末至今日，学者颇厌功令所载为习闻，又恶陋儒
不考古而蔽于近，于是专求古人名物制度训诂书数，以博为量，以窥隙攻难为功。其甚者，欲尽舍程朱，．
而宗汉之士，枝之猎而去其根，细之蒐而遗其巨，夫宁非蔽与？ ．
嘉定钱君献之，强识而精思，为今士之魁杰，余尝以余意告之，而不吾斥也。虽然，是犹居京师庬淆之间也。钱君将归江南而适岭表，行数千里，旁无朋友，独见高山大川乔木，闻鸟兽之异鸣，四顾天地之内，寥乎茫乎，于以俯思古圣人垂训教世先其大者之意，其于余论，将益有合也哉。
16.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．孔子没而大道微衰败 ．
B．自是南北乖分 乖违 ．
C．有大儒操其本而齐其弊整齐 ．
D．以窥隙攻难为功辩难 ．
17.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．其于圣人之道 寡人之于国也 ．．
B．乱之以怪僻猥碎 樊哙侧其盾以撞 ．．
C．学者之变也 之二虫又何知 ．．
D．枝之猎而去其根 尔其无忘乃父之志！ ．．
18．下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（ ）
A.姚鼐对汉学持绝对排斥的态度，责怪他们各家抱住一部经书，不肯互相交流理解彼此的学术，对于圣人的道理，就像相互之间建筑了墙垣，闭塞了门户里巷一样。
B.宋代以后，真儒才领会了圣人的要旨，各种经书才大致有了确定的解释，并制定了求取功名的法令，这与“通儒渐出”有着很大关系。
C.作者认为，明末以来学者以博洽来衡量学问，以相互挑毛病、相互批驳为努力的目标，想以汉儒为正宗全部抛弃程朱理学，太糊涂了。
D.此文极力维护宋学，认为宋儒真正“得圣人之旨”，批评汉学家“枝之猎而去其根，细之蒐而遗其巨”，代表着桐城文家在汉宋之争中的基本态度。
19. 用“/”给文中画波浪线 的部分断句。（３分）
空 虚 之 谈 兴 以 清 言 为 高 以 章 句 为 尘 垢 放 诞 颓 坏 迄 亡 天 下 然 世 犹 或 爱 其 说 辞 不 忍 废 也
20．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（7分）
（1）学者颇厌功令所载为习闻，又恶陋儒不考古而蔽于近。（3分）
（2）嘉定钱君献之，强识而精思，为今士之魁杰，余尝以余意告之，而不吾斥也。（4分）
（二）阅读下面两首元曲，完成21-22题。（7分）
山坡羊 冬日写怀（其二）
（元）乔吉
冬寒前后，雪晴时候，谁人相伴梅花瘦？钓鳌舟，缆汀洲，绿蓑不耐风霜透，投至有鱼来上钩。风，吹破头；霜，皴破手。
殿前欢 冬
（元）薛昂夫
捻冰髭，绕孤山枉了费寻思，自逋仙去后无高士。冷落幽姿，道梅花不要诗。休说推敲字，效杀颦难似。知他是西施笑我，我笑西施？
②①
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