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篇一:垒高自己

垒高自己

强者不是没有眼泪,而是可以含着眼泪向上不断地攀爬。

跑操欢乐的音乐,整齐的脚步声和各班体委此起彼伏浑厚的噪音组成一部赋有朝气的交响乐在上空盘旋。

我也在队伍中踩着体委喊出的节奏一直跑一直跑,像是在黑暗中永无止尽的奔跑,没有尽头……渐渐的步伐就有些沉重,开始力不从心,脚步也找不到开始时游刃有余的感觉,越来越凌乱,只能无力地眼睁睁看着前面人的鞋子迈着大步把我甩得越来越远,那遥远的距离对于我来说就像万丈深渊,一直我连跨过的勇气都没有……无数嘲笑的身影从我身旁飞驰而过,随风摇摆黑白相间的衣服像一张张张牙舞爪的鬼脸,呲着雪白色的牙齿,嘲讽的笑像匕首一般扎进我的心里!天上唯一一朵云彩也挡住了太阳,远处的山阴沉沉的……口号声不知什么时候随着音乐一起从我耳边消失,只剩下呼呼的风声和自己粗重的喘息声。万有引力也把更多的重力加挂在我的腿上,迈步也成了一种极大的负担,我迷茫的盯着自己的脚,任由它越来越慢的胯部直至停下,我粗重而贪婪地喘息着,却突然发现所有的人都在继续奔跑,只有我停下来站在这里,我好像被所有人所遗忘。我抱着自己的肩膀,仿佛全世界只剩下了我自己。天不再蓝,世界不再有声音,我的眼睛看着并拢的脚尖,那么孤独无助……不断积

压的情绪陡然爆发。我大哭着,嘶哑的后者,两只手抓着头发无助的到处乱撞……捂着眼睛,哽咽直到发不出声音,但眼泪已就从指缝的空隙间无止息的流下,吧嗒吧嗒眼泪滴在操场上粉身碎骨飞溅起来的声音是那么清脆,响亮。终于,我看见了掉队的女生,她们那么惬意地走在操场上,微笑的看向挥洒汗水的众人,似嘲讽,又看向我似邀请。停下还是继续?脑海里两个小人各占一方打得热火朝天。听着整齐的口号声,看着整齐的脚步,不由得想起火蓝刀锋里的那句话:掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪!这句话像锤子一样敲在我心上,把迷茫的我侨兴。是啊,连跑步这点小事都征服不了,那我还能做什么呢?一下子感觉肩膀轻了很多,压在胸口喘不上气的感觉也渐渐消失。我虽两手撑膝大喘着气却笑得愈加灿烂!整齐的脚步声,口号声依旧他这音乐在天空中流淌,云也悠然的飘走了,露出了太阳底下青葱无比的山,自信的绿色绽放出堪比太阳的耀眼的光芒!

抬起那沉重的脚向前跑了一小步,如同跨过曾扼住我喉咙的万丈深渊,心中的桎梏突然被打破,步伐愈加轻松,永不言弃的精神将让我受益终生!身后是扬起的倔强的发丝以及滴滴汗水…

篇二:感谢苦难(800字)作文

精选作文:感谢苦难(800字)作文

2000年12月17日,随着一声声啼哭,我来到了这个世界上,也开始了我艰苦的生活。一岁时,我的父亲背叛了我们母子俩离家出走,从那时起,抚养我的责任便落在了母亲瘦弱的肩上。在以往的学习经历中,我的成绩一直名列前茅,也许是因为家庭的缘故吧!穷人的孩子早当家,我较早地就学会了自立自强! 然而,我不得不向命运低下了头,由于母亲只身一人力量太弱小,我便跟随着母亲改嫁到现在的家。在那里,我过得并不快乐,母亲也是。有一天,母亲突然说心口痛得厉害,而且胸闷,到医院检查后,确诊为心脏病!这对我来说无疑是雪上加霜,我的精神已到了崩溃的边缘&&因为我不能再失去母亲! 但是,病魔还是夺去了母亲的生命,2010年7月3日,母亲去世了。学校里的我泪流满面,心碎地倒在了毒辣的日光下&&妈妈!妈妈!我声嘶力竭地哭唤着母亲,可母亲已撒手人寰,弃我而去! 从此,我的痛处一触即溃,我开始与周围世界隔离,我不再热情、活泼,每到母亲坟前我都会哭的一塌糊涂&&,但倔强的我面对母亲坟子,我做出了一个决定,我要坚强地面对生活!为了我,为了逝去的母亲,我要挑战命运,我要自己把握命运的方向盘! 回到学校,老师们、同学们都很热心,能帮我的都帮了。我非常感谢他们,是他们在激励着我不断进步。 学校里的贫困补贴,上级一批下来文件,老师们马上就想到我。我非常感动,因为我知道,学校这么多学生,而老师们却牢牢地记住了我,一个渺小到可以被人忽视的小人物。我现在不再是只身一人,而是与同学们并肩作战,老师和同学们的鼓励让我感受到了爱心的温暖。 我在此要感谢那些救助过我、帮助过我的人,还要鼓励和我有类似经历的人们:我们要比别人学习更认真,更刻苦,因为我们要感恩祖国,回报社会。我们要让更多的孩子们拥有完整的家庭。祖国,母亲!是您给了我无限的动力,让我重新认识了自己,找到了命运的转折点,我要向您致敬! 我要带着满心的祝福和希望上路,为了母亲的遗愿,为了祖国的繁荣与富强!拼搏吧!像一只海燕高傲地飞翔! 山东济宁汶上县刘楼镇中学初二:邵豫鲁

篇一:作文:感谢苦难

感谢苦难

在现代社会,写信或者和朋友告别时,人们总喜欢说“祝你一帆风顺”、“一路平安”、“一切顺利”等,从这些祝语中我们可以看到大家都希望日子过得顺顺利利、平平安安的,没有谁会喜欢苦难,渴望经历苦难。但事实上,万事如意只是人们的美好愿景,每个人在一生中,总会经历这样或那样的苦难,只不过是轻重多寡各不相同罢了。

一位智者说过:“没有苦难的人生不是真正的人生。”一个人只有经过困境的砥砺,才能焕发生命的光彩。沿着岁月的河道,我们回溯到几千年前的印度,无数先哲们用瑜伽的朴素方式苦苦修习一种心性,来印证着生命的不凡,让人们读懂了苦难的许多真义。其实,当我们仔细去品味诸如蚌病生珠、万涓成河、蛹化成蝶的故事,心灵会在刹那间被一种战胜苦难的神奇力量击中。

巍峨的大树,其挺拔的身姿是在与狂风暴雨搏斗后磨砺出来的;精良的斧头,其锋利的斧刃是在铁匠手中千锤百炼打造出来的。一个不容忽视的现实:顺境中的人往往“苗而不秀,秀而不宝”。那是因为“温室”里的幼苗经不起风吹雨打。所以,一帆风顺的人生肯定不是完整的人生,因为缺少了苦难,就缺少了生活的磨炼,也缺少了积累人生无价财富的机会。

俗话说,火石不经摩擦就不会迸发出火花。同样,人若不遭遇苦难,生命之火就不会绚烂。苦难并不可怕,它可以培养人的意志,给人信心、毅力和勇气。正如《真心英雄》里唱的,“不经历风雨,怎么见彩虹”。不曾跌倒的人,怎么会知道跌倒的滋味呢,又怎会知道跌倒了该

如何爬起来。对于一个人来说,苦难确实是残酷的,但如果你能充分利用苦难这个机会来磨炼自己,苦难会馈赠给你很多。要知道,勇气和毅力正是在这一次次的跌倒、爬起的过程中增长的。

由此看来,经历苦难并不是一件坏事,相反,它是成功人生必经的阶段。可以说,苦难是一种财富,是未来人生的本钱。

帕格尼尼,世界超级小提琴家。他是一位在苦难中把生命之歌演奏到极致的人:4岁时得了一场麻疹和强直性昏厥症;7岁患上严重肺炎,只得大量放血治疗;46岁因牙床长满脓疮,拔掉了大部分牙齿;其后又染上了可怕的眼疾;50岁后,关节炎、喉结核、肠道炎等疾病折磨着他的身体与心灵;后来声带也坏了。他仅活到57岁。

然而,身体的创伤没有将他击垮。他从13岁起,就在世界各地过着流浪的生活。他曾一度将自己禁闭,每天疯狂地练琴,几乎忘记了饥饿和死亡。这样的一个人,却奏出了最美妙的音乐。3岁学琴,12岁开了首场个人音乐会。他令无数人陶醉,令无数人疯狂!乐评家称他是“操琴弓的魔术师”。歌德评价他:“在琴弦上展现了火一样的灵魂。” 李斯特大喊“:天哪,在这四根琴弦中包含着多少苦难、痛苦与受到残害的生灵啊!”苦难净化心灵,悲剧使人崇高。也许上帝成就天才的方式,就是让他在苦难这所大学中进修。

弥尔顿、贝多芬、帕格尼尼,世界文艺史上的三大怪杰,一个成了瞎子,一个成了聋子,一个成了哑巴!这就是最好的例证。

苦难,在这些不屈的人面前,会成为一种礼物,使他们获得人格上的成熟与伟岸、意志上的顽强和坚韧、对人生和生活的深刻认识。

还记得西西弗斯的故事吗?西西弗斯因为在天庭犯了法,被天神惩罚,降到人世间来受苦。对他的惩罚是:要推一块石头上山。每天,西西弗斯都费了很大的劲把那块石头推到山顶,然后回家休息。可是,在他休息时,石头又会自动地滚下来。于是,西西弗斯又要把那块石头往山上推。这样,西西弗斯所面临的是永无止境的失败。

天神惩罚西西弗斯的目的,就是要折磨他的心灵,使他在“永无止境的失败”中,受苦受难。每次,在他推石头上山时,天神都打击他,告诉他不可能成功。可是,西西弗斯不肯在成功和失败的圈套中被困住,一心想着:推石头上山是我的责任;只要我把石头推上山顶,我的责任就尽到了;至于石头是否会滚下来,那不是我的事。而且,当西西弗斯努力地推石头上山时,他心中显得非常的平静,因为他安慰着自己:明天还有石头可推,明天还有事干,明天还有希望。天神因为无法再惩罚西西弗斯,就放他回了天庭。

从西西弗斯的身上,我们看到了自己的影子。我们每天上学、放学,也是周而复始的在做同一件事情。于是,我们开始觉得我们的生活总是那么的单调、乏味,而且更由此而产生出苦难感。其实,我可以这样说,如果我们整天都无所事事,我们会更痛苦。因为我们找不了事情来消磨时间,我们寂寞了,所以我们更感觉苦难来临了。在现代生活中,我们都是忙碌的一代。每天,除了事业与生活,还是事业与生活。可是,我们和西西弗斯相比起来,真的幸福了很多。因为,我

们所做的事情可以说不是无效的和无望的,最起码,我们还是有希望的。

法国作家加缪说:“应该认为,西西弗斯是幸福的。”“西西弗斯无声的快乐就在于此。他的命运是属于他的。他的岩石是他的事情。同样,当荒谬的人深思他的苦难时,他就使一切偶像哑然失声。” 确实,如果你能对你的苦难进行深思的话,或许你会走出苦难的陷阱。因为你的本身,你的真实的内在并不是苦难,痛苦只是你的一种感觉,是暂时的,不是永远。为什么我们总是迷茫、苦难?这只不过是我们把生活和工作中的一些微小的烦恼放大为苦难。也许你会因为你的微小的苦难而去判断——人生是没有意义的。确实,包括西西弗斯、加缪,以及普普通通的我们都会去思考这样的问题:人生是不是值得去经历?!这个答案是肯定的。因为我们如果不去经历的话,就不会知道这个人生是不是值得去经历。就像毕淑敏回答的那样:人生是没有意义的,但是我们要努力去让人生变得有意义!

苦难本是生命旅途中一道不可不观的风景。苦难是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门,你只要敢于捅破,前方便是坦途。苦难是蹲在成功门前的看门犬,怯弱的人逃得越急,它便追得越紧;苦难是火焰熊熊的炼狱,灵魂在苦难中涅盘,就会显露出金子般的成色??苦难宛如天边的雨,说来就来,你无法逃避,苦难又似横亘的山,赶也赶不跑,你只有跨越,只有征服。生命中所有的艰难险阻都是通向人生驿站的铺路石。

让我们对所有的苦难说声感谢!感谢苦难,是苦难教会了我们成长;感谢苦难,是苦难让我们变得更加坚强;感谢苦难,是苦难让我们在困境中愈挫愈勇;感谢苦难,是苦难让我们在生活中更懂得珍惜

拥有的岁月。 感谢苦难,是苦难让我们懂得了人生是一道绚丽多彩的风景,是值得勇敢者追求一生的旖旎风光!感谢苦难,是苦难让我们更加懂得了人在苦难后才能凤凰涅槃。人生只有经历了蚌病生珠的折磨,才能懂得生命的璀璨;人生也只有经历了破茧成蝶的苦痛,才能悟出生命的真谛绽放出绚丽的生命花朵!

基础学院临床医学系13班29号

宋文静

篇二:感谢苦难感谢苦难

苦难是人生最好的老师,苦难是人生的一笔财富,苦难是流动于地底的地火;苦难磨砺你的品格,让你的思想升华;苦难是人生为你描绘的一道壮丽的风景线。

不要抱怨苦难为什么总是与你相伴相随,不要抱怨苦难为什么总是对你穷追不舍,不要抱怨苦难为什么总是与你亲如弟兄。 谁的生活里不经历风雨,谁走的道路上没有泥泞?相信风雨总会过去,风雨过后阳光依然灿烂;黎明前是最黑暗的,穿过黎明前的黑暗,就是明亮的天!屈服于苦难,就会在认命的同时毁灭了自己;不屈服于苦难,用坚强作锄,用乐观作铲,用深邃的思索作锹,坚韧不拔地挖掘,苦难的背后肯定会有惊喜和意外地发现。

遭遇苦难的时候,请

不要盲目悲观;遭遇苦难的时候,请不要自暴自弃;遭遇苦难的时候,请你静下心来,想一想苦难就是对你的考验。考验你的意志是否坚强,考验你的忍耐力是否过关,考验你是否能坚持,考验你能否绕道迂回,考验你在有暴风雨的路上是否还能继续前行。

曾经见过很多遭遇苦难的人,他们在经历苦难之后,都会有一番令人深思的感悟,也许遭遇过苦难的人感悟是最深的,也许遭遇过苦难的人更热爱生活!

如果没有流浪乞讨的经历,文学大师高尔基就不会写出自传体三部曲;如果没有在黑暗中的摸索,海伦·凯勒就不会写出人

生最美的华章。当我们看到张海迪用残缺的躯体创造了完美的人生的时候,当我们看到霍金用他那枯萎的身体与宇宙进行着最鲜活的对话的时候,我们应该作何感想?

相信生活吧!苦难是人生给予你的馈赠。“故天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”

感谢苦难吧!苦难是人生最好的老师!

感谢苦难吧!苦难是人生又一个加油站!

篇三:感谢苦难感谢苦难

金钱与名利可能使人安于享乐,鲜花与掌声可能使人停止前进,只有苦难,使人不断成长,走向成熟。

感谢苦难,是苦难,使寒梅、松柏用自己的雪白与翠绿装饰这原本毫无生气的季节;使雄鹰独享那湛蓝的天空;使钻石在一堆碎石中,闪耀自己的光芒。 感谢苦难,一个又一个真正的英雄在苦难中跌倒,再从苦难中崛起。是苦难造就了勾践的卧薪尝胆,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》??

感谢苦难,国家和人的发展离不开苦难。若不是曾经曾经战乱繁多,我们不会懂得和平的重要;若不是曾经被侵略,我们不会如此维护自己国家的主权与土地;若不是文化大革命,我们不会懂得只是的珍贵;若不是曾经贫穷,我们不会懂得珍惜现在的温饱和舒适;若不是经历了雪灾和地震,我们不会如此团结??

忧患生民,多难兴邦。是苦难,使得曾经幼稚的人在一夜之间变得成熟,使得素不相识的人团结了起来,使得一个国家,一个民族更加强大。

苦难不能磨灭希望,更打不倒坚强的人。只要你足够坚强,你将战胜苦难,每次战胜苦难后,你将获得力量与信心,多了一份成熟和睿智。真正的成功,无不是用苦难垒成的。

当你获得财富和荣耀时,别忘了对苦难说声:“谢谢。”

篇四:感谢痛苦一只小壁虎被蛇咬住了尾巴,它拼命挣扎,尾巴断了,小壁虎得以逃命。一位农夫见了,对小壁虎说:“你这可怜的小东西,刚断了尾巴,是不是很痛啊!”小壁虎含泪了点头。“来,我给你包扎上,这草药是止痛的。”农夫拿出一包草药说。“不,我很感谢这疼痛,因为是痛让我知道自己还活着,而且,你包扎了我的伤口,它怎么能长出新的尾巴来呢?”说完,小壁虎带着钻心的疼痛爬走了。

确定立意:痛苦有时也孕育着希望;

要直面挫折; 挫折是人生的砺金石。

偏题:舍与得,放弃,感谢对手,感谢敌人,选择

经不起推敲的语句:司马迁不经历腐刑之痛,又怎能坚持完成那不朽巨著《史记》?曹雪芹不经历家徒四壁食百家饭之苦,又怎能坚持著述出那凄美之作《红楼梦》?贝多芬不经历失聪之难,又怎能击响那优美的乐曲《命运交响曲》?

例子较老,司马迁、勾践、海伦凯勒、刘伟(不少人写成李伟)仍然是主角,而且放在首先出场,而且还要写很长,少有生动的。莫言、马云、曼德拉、史铁生、瞎子阿炳《二泉映月》 邓冬玲《世界以痛吻我,我要回报以歌》龙海燕《甜甜的痛》

《泪珠转化为珍珠》《痛苦升华为人生财富》《我痛故我在》《拥抱痛苦》《让暴风雨来得更猛烈些吧》 陶昌秀:感谢痛苦,经过万般挣扎的蚕才得以破茧成蛹;感谢痛苦,经过寒冬煎熬的梅才得以迎来扑鼻香气;感谢痛苦,经过万般磨炼的铁杵才得以成为细针。壁虎拒绝了老人的帮助,因为感谢痛苦,因为痛苦让它得以成长。让我们感谢痛苦,在痛苦中学会成长。

文杰婷:鹰摔落无数次才能搏击长空;凤凰经过烈火焚身后才能华丽重生;大雨読后才能看到绚丽的彩虹;熬过夜晚后才能看到黎明的曙光。小壁虎被蛇咬断尾巴,拒绝了好心农夫包扎伤口,因为它知道,痛苦过后,才会长出新的尾巴。感谢痛苦,它让我们坚强成长。

直面挫折

面对被蛇咬断的尾巴,小壁虎没有选择让农夫为它包扎,因为它知道这疼痛能让它明白自己还活着,只有勇敢地面对这疼痛,才能长出新的尾巴。

人生又何尝不是如此呢?面对挫折,一昧地逃避退缩,只会让我们渐渐地忘记自己当初的梦想。只有直面挫折,我们才能明白自己的不足;只有直面挫折,我们才有机会长成功的“新尾巴”。

让逆境之花绽放枝头

一只小壁虎被蛇咬住尾巴,尾巴断了。农夫想要帮助包扎民,

篇三:回·去(800字)作文

精选作文:回·去(800字)作文

回·去 穿透太平洋深沉的澎湃声,是雄鹰的长啸,是雄狮的怒吼。

翱翔在太平洋蔚蓝的上空,是白云的不舍,是太阳的留别。 即将前往美国了。 那是

一个奇妙的国土。清真教徒的寺庙,基督教徒的十字架。黑人演奏的爵士乐,白人敲打的摇

滚乐。 那是一个奇妙的国土。华盛顿把国家的行政大权集中于此;纽约把繁荣的经济拢

入怀中;新奥尔良把美味的食品放于口前;休斯顿把美国人的太空梦寄托于宇宙。 那里

有多么奇妙的城市,多么神奇的民族。西部大学学生们兴奋的交谈声;南部的航天飞机直插

云霄的轰鸣声;东部人民生活富足的欢快声;北部一项项科技成果问世的喜悦声。他们互相

联系着,互相构建着,互相发展着,构成了屹立于西方的美利坚合众国。 去吧,游子们,

那里是文化的宫廷。去吧,游子们,那里是科技的圣殿。 可是别忘了,在太平洋的彼岸,

有一个屹立了五千年的国家中国。那是你出生的地方,那是抚育你的地方,那是期盼你回来

造就她的地方。 古代的四大发明轰轰烈烈地出世,为中国历史的锦绸上添上了灿烂的一

笔;韵味无穷的四大名着使中国的文化源远流长;甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书

是中国文明进步的里程碑;漫长的丝绸之路与磅礴的七下西洋建立起中国开放的心态,构建

起与西方文化交流的桥梁。 回顾浩浩荡荡的五千年历史,不难发现:在中华民族陷入到

极大的危机时,华夏儿女、炎黄子孙总会空前的凝聚在一起,形成震惊世界的中国力量。 这

就是中国,这就是中华民族!!!!! 中国的文化,灿烂辉煌;中国的人民,智慧坚强!是

炎黄子孙的情造就了中国的崛起;是华夏儿女的心促使着中国的飞跃!因为这样,因为这样!

伟大的中华民族始终屹立于世界民族之林,永垂不倒!!!! 回来吧,游子们!这里是你们

的祖国。回来吧,游子们!这里等着你们的建设。 太平洋的怒潮仍在汹涌地拍击着两国

的海岸,可是它却永远无法拍碎两岸游子坚贞炽热的心!! 去吧!求学的游子们。 回

吧!学成的游子们。 江苏淮安江苏省淮洲中学高一:真名:吴梓睿 笔名:寒麟

篇一:初中作文 回不去的年味

回不去的年味

风风雨雨、坎坎坷坷

二十多年,累了,特别喜欢在这样的日子里一个人沏杯茶坐下来,没有风,最好有暖暖的太

阳。一个人,一杯茶,静静地坐着。故乡就如同潜在水底的鱼,悠悠地浮出记忆的海。记忆

中的故乡是一幅淡淡的水墨画,简简单单的线条,勾勒着清清浅浅的忧伤和简简单单的快乐。

在我的记忆中,故乡

的人们生活简单朴素,但人们每天都生活在笑声中。那时毛家垄的人很多,日出而作,日落

而辍,邻里之间住得很近,心也很近。一家的饭香周围都能闻得到。于是仅从每家的饭香就

能判断这家人的生活的富足与否。就连吃饭的时间也大同小异。一家的饭做好了,其它家也

差不多了。于是大家不约而同地端着饭碗,三五成群地聚在一起,谈论着大到国家,小到家

长里短的陈年老事。狗与鸡们则围在人们的身边,捡拾掉下的饭粒或骨头,小孩子们则吃一

口饭,然后又去逗逗鸡或狗。

那时,家乡的夜晚似

乎总是特别地早。劳累了一天的父母们吃完饭便早早上床歇息了,而年老的人和小孩子们则

一点都不觉得困。于是就围着坐在稻场边某位老爷爷或老奶奶的身边听他们讲故事。老爷爷

们总是抽着旱烟,火光一闪一灭地,像飞动的萤火虫。孩子们静静地听着,有时老爷爷偶尔

会故意讲一些鬼神故事,大家便吓得往一处挤,大气都不敢出。讲完了,呆呆地出会神,大

家便又散开,有的玩躲猫猫,有的在稻场上疯跑。不一会儿,不是有人哭了,就是有人笑了。

玩累了,就各自回家。爸妈已打起轻微的鼾声,于是便悄悄地上床,连衣服也不脱就睡了。

整个乡村静下来,偶而有几声狗叫和鸡在圈里扑扑腾腾的声音。

故乡就这样简简单

单的过着,在谁也不经意的时候便迎来了农历的新年。故乡的新年是我心中始终挥之不去的

情结。如今,新年是热闹了,但热闹是外在的,噼噼啪啪的鞭炮响后,每家每户都关起门不

是打麻将就是看电视,人与人之间隔着一道看不见的高墙。而记忆中故乡的新年可不是如今

的这个样子。过年最高兴的当属小孩子了,可以有新衣服穿,还有新年压岁钱拿。家境好的

给过一元两元,不好的也能给个七毛八毛的。那个时候一毛钱可以买10粒水果糖,那种带着

画纸的水果糖。那糖味浓得像要透纸而出。说实话,这些年来,再也没有吃过那样好吃的水

果糖了。

故乡有句话叫:讨口

子也有个年三十。所以大年三十无论多远都要回家过年。中午一般要吃团圆饭。阖族的男女

老少聚在一起,先去坟地祭奠完祖先们然后就开始吃饭。吃完饭,年长的聚在火盆前烤火聊

天,再悠悠地煨上一盅白酒,你一口我一口,几圈下来,天光不觉已是傍晚。而年轻一辈们

则各自出去找三朋四友,或赶集,或打打扑克。但最热闹的要数街上了,尽管就那么狭长的

小街,却摆满了甘蔗等各种各样好吃的东西。小孩子们也趁机吵着

要爸爸妈妈吃

甘蔗。平时再节省的爸爸妈妈这时都会很大气地掏出五毛钱,说:来一根。甘蔗在那时可是

稀罕物,是过年的象征。

最近对记忆中的故

乡越来越留恋,那些记忆也越来越清晰。那些熟悉的事,那些熟悉的人总会在某个夜晚与我

不期而遇。我与他们就象阔别多年的老友或失散多年的妻女重逢一般欣喜若狂,但心中总有

些淡淡的忧伤。

现在重新回到故乡,

再也找不到以前的那种感觉。故乡的泥土路也变成了水泥路,泥土房也变成了水泥洋房,但

总感觉失去了回忆中的那份感动,只是有些说不出来的忧伤,有时很淡,有时很浓。

那时的故乡草没有

这么深,山林没有光秃,人没有这么少,邻里之间没有这么冷清。记忆中的故乡是带着泥土

味的。走的路是泥土的,玩的玩具也是用泥土现做的,就连住的房子都是用泥土垒成的。反

正现在的故乡总觉得与小时候不一样。也许是沧桑后的心失去了儿时的纯真了吧,还是那些

年、那些事、那些人都已不再,心头有着别样的情怀了呢?

故乡其实是有生命

的,随着那些熟悉的事、那些熟悉的人逐渐逝去,故乡的年味也在记忆中变老,老得到最后

只剩下些记忆,老到我们再也找不回、回不去。

其实,故乡就是一些

特定的事,特定的人所组成的具体意象。每代人的心中都会有他自己的关于故乡的不同的记

忆吧,但故乡的情结却始终隐藏在我们内心的深处,不时在记忆的海中浮动,让我们感动又

有些忧伤。

“有钱没钱,回家过

年”。早点回家吧,别等那些熟悉的事,那些熟悉的人变得渺无踪影,别等到故乡老得只剩下

记忆才回去。我们会老,故乡也会老。我想,是否每个人最后都会有他自己回不去的故乡呢?

这样想着的时候,我

不禁头涔涔而泪潸潸了。那么,你呢,你也会有同样的感觉吗?也会有“故乡今夜思千里,

愁鬓明朝又一年”的感觉吗?

篇二:2012年高考

满分作文:回到上古去

2012年高考满分作文回到上古去

新高考新国学

2014-04-29 2224

2012年高考满分作

文回到上古去

每一个人都有自己

的梦想,每个人都有自己的追求。有人羡慕公元一世纪的新疆生活,有人渴望到未来世界的

邀游,而我却想要生活在上古时代,那个时代,封建社会还未形成,资本主义和社会主义还

未诞生,没有高科技,没有与自然抗衡的力量。但那是华夏文明起源的时代,那是民风淳朴、

躬耕修德的时代。

喜欢那些押韵的诗

词,但是源远流长的唐诗宋词元曲明清小说,都随着时光的足迹,慢慢给自己套上枷锁,我

们不可否认它的内涵和价值,但相对而言我更喜欢上古时代的诗词歌赋,它不受拘束,感情

丝毫不加掩饰,清新、自然。

华夏文化的博大精

深,由此而起。想起初中时背诵《诗经》中“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”

这样的诗句,把男女之情袒露无遗,画面有如西子湖畔的柳树,明明晃晃地绿着呢!

自《诗经》而出的,

还有“青青子衿,悠悠我心”“人而无仪,不可何为”“他山之石,可以攻玉”这样的民歌诗

句,朗朗上口而又典雅自然。这些诞生于几千年前的上古时代的诗句,真叫人惊叹。我想要

回到那个时代,去看看那个时代的人们,那时的人们是何等眉目,吟诵出这般美妙的诗句。

而提及《诗经》我总

要想起《周易》,也诞生于上古。《周易》设计范围甚广,深深融入华夏文化的血液。那时的

人们,早已精通医学、天文、算术等。《周易》是一部难懂的书,却也称得上文化起源。如果

可以,我愿回去,与周公促膝长谈,听他讲阴与阳,听他讲八卦图,讲那文化最初的模样。

除却它是文化雏形

的时代,我喜欢它的原因,更在于那时民风淳朴,日出而作,日落而息。

现在的人们大抵已

失去淳朴的民风,更多的人急功近利,更多的人为了追求速度迈着匆匆的步伐,更多的人彼

此若不斗个你死我活绝不罢休。

浮躁,盲目,便捷,

是现代社会的标签。

上古时代的人们,或

许由于物质匮乏,他们更注重人与人之间的协作。他们比我们更明白人与人之间互相信赖是

何等重要。我想要回去,去那个人心简单,彼此坦诚,相助相携的时代。那双眸都是澄澈的,

笑起来像山间的小溪。

而那时的人们,

更懂得去遵循自然规律,懂得按自然的交替变化,耕作与休息。人们都善良,热情,有着健

康、自由、欢乐的人文气息,并不企图以自己的力量去抵抗什么。有虔诚的信仰,彼此相互

敬重。我相信那才是真正人与自然完美结合的状态。

如果可以,我愿回去,

纵使粗衣麻布,野蔌为食,却有着古老的文化,有着虔诚信仰。

篇三:关于回老家的

作文

关于回老家的作文

这个国庆节,我和爸

爸妈妈回了老家,那个我很久都没有回去过的老家,在这个假期里,我在老家生活了一段难

忘的时间。

我的老家是个充满

诗意的地方,我非常喜欢去我的老家玩,我的老家在千岛湖姜家镇银峰二村。

我的老家有荒无人

烟的山,也有瓜果飘香的山;有奔腾不息的小溪,也有涓涓细流的小溪。在那里,清晨起来,

坐在门阶上,望着远方,那种感觉简直无法用文字形容。空气也很清新,那空气中混杂着一

股植物味。农村的清晨气温比较低,即使是夏天,早上起来也要披件外套。老家的中午,有

时很热很热,太阳火辣辣地照在人们身上,顿时满头大汗,但没关系,虽然天气很热,但丝

毫影响不到小溪,小溪的水仍旧很冰凉,人们可以跳进小溪里乘一会凉,我们那里的小溪很

浅,因此,洗澡是不可能的。

下午,小溪也热闹非

凡。我们这几个小鬼头就去小溪里抓鱼,那些鱼,小的,只有头发那么细,大的吗,有五厘

米长,我们就先用盆子把水装满,再开始抓鱼,那里有石斑鱼、外婆鱼、、、、、、小的石斑鱼最

好抓,但速度也比较快,也很机敏。每次当我们瞄准一条鱼时,波纹一漾,便看不见鱼了,

等波纹漾开后,再去看,却不见一条鱼的踪影。它们的胆子很小,稍有点动静,就怆惶而逃,

而且它们的颜色和石头的颜色差不多,如果它们游得速度快,根本分辨不出哪块是石头,哪

条是鱼。折腾了半天,盆子里的鱼还是寥寥无几。

我们家乡的山上,有

很多野生动物,可以称得上是野生动物王国,有野猪、有野狼、有野猫、有野兔、、、、、、还有

许多昆虫。我们有一天去山上,在半山腰时,忽然前方出现了一只野猫,那只野猫正好奇地

看着我们,我想爬上去看个究竟,那只野猫却走了。

我奶奶家养的鸡,生

出来的蛋是那么的小,像个玩具鸡蛋似的,用自己家那里的鸡蛋一个就可以足够煮水煮蛋,

我看,用奶奶家的土鸡蛋煮水煮蛋,两个都还不够!

我的老家那里,奇特

的地方和东西不可计数,我已经去了几十次奶奶家了,却依然看不完奇特的地方。

假期要结束了,我不

得不和爸爸妈妈离开老家,到我们现在生活的城市,我对我的老家恋恋不舍,舍不得离开。

啊!我爱我老家,离

开舍不得。若还有机会,我还会再回来。老家年年好风光,奇特之处映眼帘。虽然每年都如

此,但我依然爱这里。

篇四:作文:回家

作文题:回家

题中 要求表明要写

的是命题作文“回家”是标题而不是话题.

(1)“回家可以是回

到有形的家也可以是回到精神的家园”. 本文可实写(“回到有形的家”)亦可虚写(“回到精

神的家园”).实写较易掌握可写学子归家可写游子归家等等;立意上可以通过写归家表现“家”

的变化等等.

虚写不易写好

力不从心.

由实到虚大家对于“精神的家园”实在是一知半解写起来升华(或深化)自然是很好的写法

但也不好驾驭.注意:除了由实到虚或一语双关的写法在一篇文章里“家”及“回家”的概念

应该是同一的不能随意变化.

(2)“回家”的重点

在于“回”.你在写作中注意到了吗? 对于中学生来说本题更适合写记叙文散文.写议论文

可但要难得多.

可从以下几个大的

方面立意:

·对亲情的眷恋;

·对故乡的热爱(或

其它);

·对祖国的深情;

·对“回家”的感

悟. ·对社会现象评价如让物质享受的诱惑最终敌不过充满温馨与亲情的“家”正应了那一

句俗语“金旮旯、银旮旯不及家里穷旮旯”.回家的引力源于亲情等等.

2.建议

(1)审题要审

明题型审清概念审准题意审出重点;

(2)扣题要紧立意

要明;

(3)不要荒疏了记

叙文遇到适合写记叙文的文题时不要强写议论文

(4)老老实实地写

踏踏实实地写不要故弄玄虚弄巧成拙;

(5)既要有华章丽

句又要有真情实感.

3.学生作文评析

·同学们选择的题材

主要有 :

(1)回到真实的家

父母在外打工儿女渴望他们回家和自己的回家及海外游子归家.

(2)愿祖国强大统

一台湾回归祖国.

◇如一篇文章记叙

了一位父亲为让自己4岁的女儿上幼儿园毅然到外地打工当女儿9岁的时候母亲带着年幼的

女儿来到工地却找不到父亲的身影最后在医院的病床上发现了又黑又瘦的父亲父亲最后一句


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